Podróże kształcą. Już nieraz doświadczyliśmy tego. Czekaliśmy od marca… Wreszcie się udało!

Wspólnie z Fundacją ,,Edukacja razem” i Centrum Kultury rejonu solecznickiego w ramach programu Erasmus+  zrealizowaliśmy  międzynarodowy projekt ,,Żyjemy rzeczywistością czy stereotypami?” (Do we live with reality or stereotypes?)

Była to wymiana młodzieży Polski i Litwy, w której wzięło udział 40 młodych osób wraz z opiekunami. Od strony litewskiej uczestnikami projektu byli członkowie zespołu ,Solczanka” i ,,Solczanie”.

W ciągu prawie dwu tygodniowego pobytu młodzież polska i litewska miała wiele ciekawych zajęć. Codziennie rozważaliśmy aktualne problemy, dyskutowaliśmy na aktualne tematy, szukaliśmy rozwiązań. Szukaliśmy różnic i podobieństw między kulturami, wykonywaliśmy prezentacje na temat: ,,Mam tak samo jak Ty”, ,,Nie jesteśmy sami w Europie”. Poszukiwaliśmy stereotypów z różnych dziedzin życia i obalaliśmy je. Argumentowaliśmy, dlaczego tak jest? Co o tym myślimy? Sprzeciwialiśmy się ksenofobii  i nietolerancji. Wyciągaliśmy wnioski, jak musimy się zachować w konkretnej sytuacji.

Młodzież żywo reagowała na stawiane przed nią kwestie, a środkiem i formą wyrazu był taniec, piosenka, teatr, scenki filmowe, plakaty. Każdy miał prawo do głosu i każdy się wypowiadał. To jest też forma kształcenia. I to bardzo ważna. Pokonanie swych osobistych barier psychologicznych nie należy do łatwych zadań!

Młodzież się uczyła pracy w grupach, dyskusji i szybkiej argumentacji.  

Udział w projekcie stał się jeszcze bardziej interesujący, gdyż jego realizacja odbywała się w Bieszczadach na Podkarpaciu w malowniczej miejscowości Berezka, która się znajduje niedaleko od granicy z Ukrainą.  Właściwie ,,jak ręką podać”. A więc góry! Młodzież chętnie udawała się na wycieczki, poznając historię, zwiedzając piękne okolice i przyrodę Bieszczad.

Uwieńczeniem wszystkich działań było stworzenie i prezentacja spektaklu-teledysku: „Żyjemy rzeczywistością czy stereotypami?”

Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy uczestnika projektu Erasmus+.

Wróciliśmy do domu bogatsi o wspaniałe i niezapomniane wrażenia i nowe znajomości.

Żyjmy rzeczywistością, nie stereotypami! Taki wniosek wynika bowiem z naszych wspólnych działań. To, że jesteśmy różni – jest naszą wartością, nie wadą!

Członkowie zespołów ,,Solczanka” i ,,Solczanie” składają gorące podziękowania wszystkim, kto się przyczynił do urzeczywistnienia tego wspaniałego projektu.

Kierownik zespołu pieśni i tańca „Solczanka” Elwira Uczkuronis

16 października uczniowie klas 7 – ych  wspólnie przeżywali przygodę w labiryncie pod nazwą ,,Katedra kukurydzy”.

Labirynt przy drodze Wilno – Troki to ogromne pole kukurydzy (3 hektary) z ukrytymi 10 skrzyneczkami ze stempelkami, które uczniowie musieli odnaleźć i odbić na kartce. Miejsca te nie były w żaden sposób oznakowane. Był to element gry na orientację w terenie i stanowił świetną zabawę dla uczniów. Aby odnaleźć wszystkie stempelki, trzeba było przejść cały labirynt.

Uczniowie z ochotą wędrowali po ścieżkach, których długość wynosiła 3 km i szukali wyjścia. Zdobycie wszystkich pieczątek zajęło uczniom  około 1,5 godziny. Błądzenie i poszukiwanie właściwej drogi stanowiło niemałą porcję emocji.

Zabawa na polu kukurydzianym była nie tylko lekcją orientacji w terenie, ale świetną lekcją matematyki, historii i religii, gdyż uczniowie musieli odnaleźć ukryte na polu kukurydzy zagadki, przypomnieć historię katedry wileńskiej oraz wykonać liczne działania matematyczne, do rozwiązania których przydała się wiedza ze szkoły i z życia codziennego.

Wychowawczynie klas 7- ych

Jakie myśli przywołuje imię Jana Pawła II? Zły człowiek, czarny charakter, okrutny duchowny, leniwy Polak? Na pewno nie! Dla mnie osobiście imię Jana Pawła II kojarzy się z dobrem, spokojem, miłością i świętością. Jest autorytetem i każde spotkanie z Nim porusza serca i umysły zarówno seniorów, jak i buntujących się nastolatków.

W dniu, kiedy 42 lata temu kardynał Karol Wojtyła został wybrany na papieża, harcerze z Solecznik zorganizowali spotkanie, zaproszenie na które przyjął proboszcz parafii św. Piotra Apostoła w Solecznikach ksiądz Rusłan Wilkiel. Początkowo odbyła się „Bitwa intelektów” z wykorzystaniem aplikacji kahoot, podczas której uczestnicy powtórzyli najważniejsze fakty z życiorysu Karola Wojtyły. 16 osób, które zdobyły największą ilość punktów, otrzymały nagrody: power banki, słuchawki i głośniki, ufundowane w ramach projektu „Podążając za przykładem św. Jana Pawła II” w ramach projektów młodzieżowych Administracji Samorządu Rejonu Solecznickiego.

Drugim przedsięwzięciem spotkania był kominek, podczas którego śpiewanie religijnych pieśni było przeplatane rozważeniami na temat życia i nauk Papieża.

Na zakończenie uczestnicy spotkali się na agapie, podczas której młodzież mogła dzielić się wrażeniami, opowiadać o swoim życiu, zacieśniać stare przyjaźnie i nawiązywać nowe. Przecież, zgodnie z rozważeniami Jana Pawła II:
„Młodość to czas, w którym człowiek odczuwa największą potrzebę akceptacji i wsparcia, kiedy najbardziej pragnie być wysłuchany i kochany”.

Drużynowa 8 SDH “Zodiak” Gabriela Mockutie