Autorius: admin
Od ucznia do studenta za granicą – spotkanie z Danielem
Dziś, 7 maja, uczniowie klas GII i GIII mieli wyjątkową okazję spotkać się z naszym absolwentem, Danielem Koczanem, który obecnie studiuje i pracuje za granicą. Podczas inspirującego spotkania Daniel podzielił się swoim doświadczeniem związanym z wyborem kierunku studiów, życiem w Holandii, rekrutacją na uniwersytet oraz wyzwaniami, które napotkał, podejmując decyzję o edukacji za granicą.
Daniel opowiedział uczniom o tym, jak wygląda proces rekrutacji na zagraniczne uczelnie, jakie wymagania trzeba spełnić oraz jak przygotować się do życia i nauki w nowym kraju. Mówił także o codziennych trudnościach, z jakimi spotkał się na początku – od organizacji życia w obcym kraju, przez adaptację do nowego systemu edukacji, aż po wyzwania związane z pracą i studiami jednocześnie.
Szczególnie ważnym punktem rozmowy była kwestia pokonywania obaw i lęków związanych z nowymi doświadczeniami, w tym nauką w języku obcym. Daniel podkreślił, że warto stawić czoła tym wyzwaniom, ponieważ to one otwierają drzwi do nowych możliwości i pozwalają na rozwój osobisty i zawodowy.
Szczera rozmowa i otwartość Daniela pozwoliły uczniom spojrzeć z nowej perspektywy na swoją przyszłość, dając im cenne wskazówki oraz motywację do podejmowania odważnych decyzji. Daniel wspierał również uczniów na poziomie emocjonalnym, dzieląc się swoimi doświadczeniami i zachęcając do odwagi w realizowaniu marzeń.
Z całego serca dziękujemy Danielowi za jego czas, życzliwość oraz motywujące słowa – to spotkanie na długo pozostanie w naszej pamięci.
Doradczyni zawodowa
J. Łatwienie
Spotkanie informacyjne z uczniami klas GII–GIII: nauka, motywacja i perspektywy dalszej edukacji
W poniedziałek, 5 maja, uczniowie klas GII i GIII wzięli udział w spotkaniu informacyjnym, które miało na celu zwiększenie świadomości młodzieży na temat możliwości dalszej edukacji oraz znaczenia zaangażowania w naukę już na etapie szkoły ogólnokształcącej.
Zajęcia poprowadziły przedstawicielki Wyższej Szkoły Gospodarki – Akademii Nauk Stosowanych, które w przystępny i inspirujący sposób przedstawiły uczniom kluczowe informacje dotyczące zdolności poznawczych, elastyczności umysłowej oraz możliwości studiowania w kraju i za granicą.
Spotkanie miało również na celu zmotywowanie uczniów do aktywnego planowania swojej przyszłości edukacyjnej. Prezentacja, która towarzyszyła prelekcji, zawierała konkretne dane na temat kierunków studiów, liczby studentów oraz międzynarodowego zasięgu uczelni.
Uczniowie słuchali z dużym zainteresowaniem, a całe wydarzenie przebiegło w przyjaznej atmosferze sprzyjającej zadawaniu pytań i wymianie myśli. Mamy nadzieję, że to spotkanie stanie się impulsem do głębszego zastanowienia się nad własną ścieżką rozwoju i odpowiedzialnością za swoją przyszłość.
Doradczyni zawodowa
J. Łatwienie
Parada Polskości
Społeczność naszego Gimnazjum z dumą wzięła udział w tegorocznej Paradzie Polskości, która 3 maja przeszła głównymi ulicami Wilna, niosąc w sercach miłość do Ojczyzny ️ i przywiązanie do polskich korzeni. Wspólnie z Uczniami, Nauczycielami, Administracją, Harcerzami i Zespołem „Solczanka” stanowiliśmy zwartą, radosną grupę z biało-czerwonymi flagami i narodowymi symbolami.
Maszerując spod Sejmu Litwy w stronę Ostrej Bramy, daliśmy wyraz jedności, dumy i wierności polskiej tradycji.
Wyprawa STEAM: segreguj, twórz, zmieniaj świat
30 kwietnia uczniowie klasy 8B wzięli udział w niezwykłej, zintegrowanej lekcji biologii i technologii pt. „Wyprawa STEAM: segreguj, twórz, zmieniaj świat”. Zajęcia przygotowali i poprowadzili pani Aleksandra Sinkiewicz oraz pan Lech Rożanowski.
Podczas pracy w grupach uczniowie badali właściwości plastiku, poszukiwali jego alternatyw — takich jak bioplastik — oraz uczyli się świadomej segregacji odpadów. To była lekcja pełna działania, zaangażowania i współpracy!
Uczniowie:
- samodzielnie sformułowali cel lekcji, patrząc na ilustracje,
- porównali go z celem nauczycieli,
- aktywnie zgłębiali zagadnienia teoretyczne i praktyczne,
- samodzielnie wykonali bioplastik,
- sprawdzili swoją wiedzę w działaniu.
Rozwijali przy tym nie tylko wiedzę, ale także kompetencje poznawcze, komunikacyjne i obywatelskie.
Serdeczne podziękowania dla pani Aleksandry Sinkiewicz i pana Lecha Rożanowskiego za inspirującą lekcję!
Społeczność naszego Gimnazjum z wielkim sercem włączyła się w akcję „Wielkanocny Koszyczek Dobroci”, organizowaną przez Samorząd Rejonu Solecznickiego.
Drodzy Nauczyciele, Pracownicy Gimnazjum, 
Uczniowie oraz Rodzice — z całego serca dziękujemy za Wasze zaangażowanie, hojność i otwarte serca!
Dzięki Wam udało się zebrać 1701 euro na rzecz potrzebujących.
Samorząd uczniowski z dumą objął patronat nad tą piękną inicjatywą w naszej szkole. 24 kwietnia symboliczny „Wielkanocny Koszyczek Dobroci” został przekazany do Hospicjum im. bł. ks. Michała Sopoćki w Wilnie. W uroczystym przekazaniu darów uczestniczyła delegacja uczniów i nauczycieli z całego rejonu. W tym roku wspólnymi siłami zebraliśmy imponującą kwotę — 8703,50 euro!
Razem możemy więcej!
Dziękujemy, że nie pozostaliście obojętni.
Zapraszamy na kiermasz polskich książek i gier
📚📖 UWAGA! 🎲🧩
W gimnazjum odbędzie się kiermasz polskich książek i gier!
🗓️ 17 kwietnia
🕙 10:00–14:00
Serdecznie zapraszamy! 💬
Organizator: GIGANTUS.LT
Show Talentów w stylu mafii
Dzisiaj w naszym gimnazjum odbyło się wyjątkowe Show Talentów – w stylu mafii 🎩💼. Uczniowie klas młodszych i starszych zaprezentowali swoje umiejętności w śpiewie i tańcu 🎤💃. Całe wydarzenie zostało zorganizowane przez Samorząd Uczniowski – gratulacje dla nich za kawał dobrej roboty 👏✨!
Dziękujemy za piękne dekoracje 🎈, przemyślany scenariusz 📜, odwagę na scenie 🎭 i atmosferę rodem z mafijnych opowieści 🕶️🖤. Dobra robota, rodzino 🔥. Oby tak dalej – niech los Wam sprzyja 🍀, a talenty rosną w siłę 🌟💪!
Adriana Žilinska, Magdalena Svorobovič, Emilija Pavliukovič
Skąd się wziął zwyczaj palenia?
Uczniowie klas piątych uczestniczyli w zajęciach „Palenie papierosów i jego skutki”, które prowadziła pedagog socjalny Žaneta Bobin. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, skąd wziął się zwyczaj palenia tytoniu, a także że w dawnych czasach wierzono w jego właściwości lecznicze – stosowano go m.in. na migreny, bóle zębów oraz choroby stawów i płuc.
Uczniowie poznali również różnice między tradycyjnymi papierosami a e-papierosami. Dowiedzieli się, że e-papierosy zostały stworzone jako alternatywa dla palaczy, a nie dla osób, które nigdy nie paliły. Analizując skład obu rodzajów papierosów, uczniowie się zastanawiali, który z nich jest mniej szkodliwy.
Ostatecznie wszyscy zgodzili się co do jednego: nie ma zdrowych papierosów. Na zakończenie zajęć sprawdzili swoją wiedzę w quizie Kahoot. Najlepiej poradzili sobie: Dominika Rusak 1 miejsce, 2 miejsce – Radmila Kołyszko oraz 3 miejsce – Adriana Stasiło. Gratulujemy!
„Księga Przyjaźni”
Przez cały marzec uczniowie rozmawiali na wyjątkowo ważny temat – życie bez przemocy i hejtu. Dużo uwagi poświęcono kształtowaniu postaw opartych na szacunku, życzliwości, empatii i wzajemnym zrozumieniu. Wspólnie poszukiwano sposobów na budowanie bezpiecznej i wspierającej społeczności szkolnej, w której każdy czuje się ważny i wysłuchany.
W gimnazjum odbywały się różnorodne działania i zajęcia, które zachęcały uczniów do refleksji, rozmów i twórczości. Jednym z takich działań było tworzenie książek pod tytułem „Księga Przyjaźni”. To wyjątkowe prace, w których uczniowie ukazali swoje spojrzenie na przyjaźń, szacunek oraz życie wolne od przemocy. W fragmentach ksiąg odbijają się ich przemyślenia, spostrzeżenia i nadzieje związane z tym ważnym tematem.
Każda księga jest unikalna i inna: jedne kolorowe i radosne, inne głębokie i poruszające, ale wszystkie pełne kreatywności, szczerości i dobra.
Te prace pokazują, że nasi uczniowie rozumieją wartość przyjaźni, potrafią rozpoznać niewłaściwe zachowania i są gotowi tworzyć szkołę wolną od przemocy. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym i zapraszamy do zaczerpnięcia inspiracji z dziecięcych myśli i twórczości!
LT 
PL 
