Serdeczne gratulacje dla wszystkich uczestników Konkursu Recytatorskiego „Kresy 2025” – etap rejonowy! Wasz talent, pasja i piękne słowo zasługują na najwyższe uznanie!

Kategoria wiekowa do lat 7: 

Emilian Siemienowicz, klasa 1A – I miejsce

(nauczycielka Jolanta Volosevič)

Joana Januškevičiūtė, klasa 2C – III miejsce 

(nauczycielka Veslava Komoliubienė)

Dominik Palewicz, klasa 1A – wyróżnienie

(nauczycielka Jolanta Volosevič)

Agata Jurgo, klasa 2A – wyróżnienie

(nauczycielka Helena Sinkevič)

Mija Solden, klasa 2C – wyróżnienie

(nauczycielka Veslava Komoliubienė)

Kategoria wiekowa od 8 do 12 lat:

Adam Jurgo, klasa 4A – wyróżnienie

(nauczycielka Ingrida Staniulienė)

Magda Danielė, klasa 6C – 3 miejsce

(nauczycielka Božena Bandalevič)

III kategoria wiekowa od 13 do 15 lat:

Elzė Maria Danielė, klasa GIA – wyróżnienie

(nauczycielka Ivona Novikevič)

IV kategoria wiekowa od lat 16:

Mateusz Dowgiało, klasa GIIB – III miejsce,

(nauczycielka Gražina Kočan)

Jakub Stefanowicz, klasa GIIB – wyróżnienie

(nauczycielka Gražina Kočan)

Serdecznie gratulujemy wszystkim recytatorom, nauczycielom i rodzicom!

Wasza pasja, odwaga i piękne słowo zasługują na wielkie uznanie!

Serdeczne podziękowania dla pani Wiesławy Komolubienie oraz pani Bożenie Bandalewicz za opiekę nad uczniami podczas konkursu.

W dniach 23–24 października 📅 w naszym gimnazjum 🏫 odbyła się akcja „Kropelka Dobroci” 💧💖, podczas której Społeczność szkolna mogła podzielić się swoją dobrocią i sercem ❤️. W ramach wydarzenia przeprowadzono zbiórkę pieniędzy 💰 na rzecz dzieci chorych na raka 🎗️, organizowaną przez Lietuvos vaikų vėžio asociacija „Paguoda” 🇱🇹. W tych dniach cała Społeczność naszego gimnazjum miała okazję okazać życzliwość 😊, współczucie 🤝 i gotowość niesienia pomocy potrzebującym 💞.

W odpowiedzi na apel organizacji „Paguoda” 📢 o wsparcie dzieci zmagających się z chorobami onkologicznymi 👧🧒, w trakcie akcji „Kropelka Dobroci” udało się zebrać 2880 euro 💶, które zostaną przekazane na konto stowarzyszenia 🕊️.

Serdecznie dziękujemy 🙏 wszystkim uczniom 👩‍🎓👨‍🎓, rodzicom 👨‍👩‍👧‍👦, nauczycielom 👩‍🏫👨‍🏫 oraz pracownikom gimnazjum za otwarte serca 💗, empatię 💫 i hojność 🌟. Dzięki Wam świat 🌍 staje się lepszy, jaśniejszy ☀️ i bardziej przyjazny 🤗. Każdy gest dobroci 🤍, każdy euro 💸 i każde dobre słowo 🕊️ mają ogromne znaczenie — dla tych, którzy potrzebują wsparcia, są iskrą nadziei ✨ i znakiem, że nie są sami 🌈.

Wierzymy 🙌, że ta dobroć, którą okazaliście, wróci do Was podwójnie 🔄 — w postaci radości 😄, spokoju 🌿 i dobra 💕, które zawsze znajduje drogę powrotu do serc ludzi o wielkim sercu 💖.

Z całego serca ❤️ dziękujemy, że razem 🤝 tworzymy wspólnotę, w której empatia 💞, solidarność 🤍 i miłość do drugiego człowieka 💫 są prawdziwą wartością 🌷.

Pedagodzy socjalni Žaneta i Lucja 👩‍💼👩‍💼

W dniu 22 października br. odbyły się eliminacje szkolne Konkursu Recytatorskiego „Kresy 2025”, w których wzięło udział 25 uczestników z 1– GIV klas . Po wysłuchaniu wszystkich recytacji jury wyłoniło laureatów konkursu.

Laureaci konkursu w I kategorii wiekowej ( do lat 7):
1.Dominik Palewicz, klasa 1a
2.Emilian Siemienowicz, klasa 1a
3.Agata Jurgo, klasa 2a
4.Mija Solden, klasa 2c
5.Joana Januškevičiūtė, klasa 2c

Laureaci konkursu w II kategorii wiekowej ( od 8 do 12 lat):
1.Łana Ułanowska, klasa 3c
2.Adam Jurgo, klasa 4a
3.Damir Awierkin, klasa 4b
4.Magda Danielė, klasa 6c

Laureaci konkursu w III kategorii wiekowej ( od 13 do 15 lat):
1.Elzė Marija Danielė, klasa GIb

Laureaci konkursu w IV kategorii wiekowej ( od lat 16):
1.Oliwia Szarkowska, klasa GIVb
2.Jakub Stefanowicz, klasa GIIb
3.Mateusz Dowgiało, klasa GIIb

Wyróżnienia zostały przyznane następującym uczniom:
1.Oliwia Iwaszko, klasa 4c
2.Kamil Wojckun, klasa 3c
3.Oliwer Szyłobryt, klasa 3a
4.Mark Sakson, klasa 2b
5.Aleksandra Akbasz, klasa 5c

Zwycięzcom gratulujemy oraz życzymy powodzenia na eliminacjach rejonowych.

W szkolnym korytarzu pojawiła się niezwykła wystawa prac uczniów klas 5–7 zatytułowana „Co znajdujemy, co tracimy”.   Uczniowie poprzez swoje rysunki, plakaty i krótkie teksty pokazali, jak codzienne wybory wpływają na nasze życie, zdrowie i środowisko. Jednym z głównych tematów było zagrożenie wynikające z palenia papierosów.

W swoich pracach uczniowie zwrócili uwagę na to, że palenie nie przynosi niczego dobrego  – chwilowa ciekawość czy chęć „bycia dorosłym” szybko prowadzi do uzależnienia. W zamian za to, co palacz „znajduje” – np. chwilowe odprężenie  – traci znacznie więcej: zdrowie, pieniądze, świeży oddech, a często również szacunek innych.

Celem wystawy jest zachęcenie wszystkich do refleksji  – nie tylko uczniów, ale i dorosłych. Pokazuje, że prawdziwą siłą  jest powiedzieć „nie” nałogom  i że to, co naprawdę warto znaleźć, to zdrowie, pasje  i przyjaźń  – a nie dym papierosowy.

Ta wystawa to nie tylko zbiór prac plastycznych, ale ważny głos młodego pokolenia, które rozumie, jak cenny jest każdy oddech.

Uczniowie naszego gimnazjum odwiedzili dziś jedno z najważniejszych miejsc pamięci w Wilnie – Cmentarz na Rossie.

To była wyjątkowa lekcja historii, sztuki i wdzięczności wobec tych, którzy tworzyli kulturę i niepodległość naszej Ojczyzny. Podczas zajęć edukacyjnych uczniowie w zespołach odnajdywali groby znanych osób, czytali ich historie i wykonywali zadania. Poznali m.in. Władysława Korkucia – założyciela zespołu pieśni i tańca „Solczanka” oraz patrona 8 Solecznickiej Drużyny Harcerek „Zodiak”. Odwiedzili też groby Juliusza Kłosa, autora przewodnika po Wilnie, Karola Podczaszyńskiego, architekta pałacu w Jaszunach, oraz Rafała Radziwiłłowicza, lekarza, który pomógł Józefowi Piłsudskiemu w trudnych chwilach.

Nie zabrakło także postaci roku – Mikalojusa Konstantinasa Čiurlionisa, genialnego malarza i kompozytora, który uczył, że kolory też potrafią śpiewać.

Każdy zespół wykonał swoje zadania wzorowo, a chwile ciszy przy grobach pozwoliły poczuć, że historia naprawdę żyje – tu, w Wilnie, bardzo blisko nas.

Uczniowie naszego gimnazjum mieli dziś niecodzienną lekcję odwagi, refleksu i współpracy — wzięli udział w edukacyjnych zajęciach w Danger Park w Wilnie!

Podczas misji w różnych strefach bezpieczeństwa dowiedzieli się, jak zachować spokój w sytuacjach zagrożenia:

•   jak reagować podczas pożaru,
•   jak bezpiecznie poruszać się po drogach,
•   co robić, gdy zgubimy się w lesie,
•   jak wygląda ewakuacja z samolotu,
•   jak odnaleźć się w miejskim zgiełku,
•   oraz jak podejmować mądre decyzje w trudnych chwilach.

Była to niezwykła lekcja, która połączyła praktyczną naukę, emocje i świetną zabawę!

Uczniowie przekonali się, że odwaga to nie brak strachu, ale rozsądne działanie mimo niego.

Dziękujemy zespołowi Danger Park za profesjonalne przygotowanie zajęć i inspirującą przygodę!

Kreatywność, kolory i dobra energia — tak wyglądał dzisiejszy dzień naszych uczniów!  Podczas warsztatów artystycznych każdy z nich stworzył swój własny, niepowtarzalny kubek. Były serca, gwiazdy, napisy i symbole przyjaźni – każdy kubek miał swoją historię i odrobinę charakteru twórcy.  Praca w skupieniu, śmiech i rozmowy sprawiły, że to spotkanie stało się prawdziwą lekcją sztuki i wspólnoty.

Teraz każdy uczeń ma kubek z duszą, z którego herbata czy kakao będą smakowały dwa razy lepiej.

Grupa uczniów naszego gimnazjum pod kierownictwem pani Aleksandry Pečkauskienė wzięła udział w niezwykłym doświadczeniu wirtualnej rzeczywistości „Stworzenie światów”, które odbyło się w Centrum Kultury Samorządu Rejonu Solecznickiego.

Udział w wydarzeniu był częścią projektu „Harmonia muzyki i obrazu – odkrywamy twórczość Čiurlionisa”, którego celem jest przybliżenie młodzieży wyjątkowej postaci litewskiego kompozytora i malarza – Mikalojusa Konstantinasa Čiurlionisa.

Dzięki połączeniu sztuki, technologii i emocji uczniowie mogli przenieść się w niezwykły świat kolorów, dźwięków i symboli – świat, w którym muzyka i malarstwo tworzą jedną całość.

Serdecznie dziękujemy pani Aleksandrze Pečkauskienė, nauczycielce plastyki, za zorganizowanie i opiekę nad grupą, a także za inspirowanie młodzieży do odkrywania piękna sztuki w nowoczesny sposób.

Przedsięwzięcie jest finansowane/współfinansowane ze środków Ambasady Rzeczypospolitej Polskiej w Wilnie. 

40-osobowa grupa uczniów Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach wzięła udział w wyjątkowej edukacyjnej wycieczce do Druskienik. Wyjazd odbył się w ramach projektu „Harmonia muzyki i obrazu – odkrywamy twórczość Čiurlonisa”, którego celem jest przybliżenie młodzieży dorobku najwybitniejszego litewskiego kompozytora i malarza – Mikołaja Konstantego Čiurlionisa.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Muzeum Pamięci M. K. Čiurlionisa, gdzie młodzież przywitała niezwykle charyzmatyczna edukatorka – pani Sigita. W niezwykle ciekawy i angażujący sposób opowiedziała o życiu i twórczości artysty, przytaczając liczne anegdoty i mało znane fakty z jego życia. Uczniowie poznali historię nie tylko samego Čiurlionisa, ale i całej jego rodziny, odwiedzając plenerową wystawę „Paleta rodziny Čiurlionisów”. Ekspozycja pozwoliła uczestnikom odkryć barwny świat rodziny Čiurlionisów – rodziców, braci i sióstr, z których wielu również posiadało artystyczne talenty.

Z opowieści pani Sigity wyłonił się obraz M. K. Čiurlionisa jako człowieka niezwykle wrażliwego, inspirującego i pełnego miłości do bliskich. Jako najstarszy z rodzeństwa był dla nich autorytetem, przewodnikiem i źródłem natchnienia. Każde z dzieci miało z nim indywidualny, szczególny kontakt – wspólne zainteresowania, pasje, rozmowy.

Kolejnym etapem wyprawy była wizyta w Galerii V. K. Jonynasa, gdzie uczniowie mogli zobaczyć unikalne grafiki stworzone przez Čiurlionisa. Podczas zajęć edukacyjnych młodzież dowiedziała się, czym są tajemniczo brzmiące techniki artystyczne – „fluorofortas” i „winieta” – oraz jak artysta wykorzystywał je w swojej twórczości. Dzieci miały okazję rozwijać własną wyobraźnię, analizując ukryte symbole i metafory w obrazach mistrza.

Zainspirowani tym doświadczeniem, uczniowie przenieśli swoje emocje i refleksje na papier, tworząc pastelowe prace w stylu Čiurlionisa – techniką, którą artysta szczególnie ukochał. Zajęcia okazały się prawdziwą podróżą w głąb świata sztuki i symboli, ucząc młodzież wrażliwości, interpretacji i odwagi w wyrażaniu siebie.

Na zakończenie dnia uczestnicy spacerowali po urokliwych uliczkach Druskienik, podziwiając przyrodę i architekturę uzdrowiska, a także zrelaksowali się w parku wodnym, który dostarczył wszystkim wielu radości i dobrej zabawy.

Wyjazd do Druskienik był nie tylko lekcją historii sztuki, ale także spotkaniem z pięknem, wyobraźnią i duchowością. Uczniowie wrócili do Solecznik z nową wiedzą, inspiracją i przekonaniem, że muzyka i obraz potrafią tworzyć jedną, niezwykłą harmonię – dokładnie tak, jak w twórczości Mikołaja Konstantego Čiurlionisa.

Przedsięwzięcie jest finansowane/współfinansowane ze środków Ambasady Rzeczypospolitej Polskiej w Wilnie.

„Chleb to dar ziemi  i pracy ludzkich rąk.”

16 października w świetlicy szkolnej obchodziliśmy Dzień Chleba. Podczas zajęć uczniowie poznali drogę chleba od ziarenka zboża do pachnącego bochenka.

Nie zabrakło kreatywnych aktywności. Powstały naprawdę piękne prace , które ozdobiły świetlicę, przypominając wszystkim o znaczeniu tego dnia.

Kulminacyjnym punktem dnia była degustacja pieczywa, która stała się miłym zakończeniem zajęć i przypomniała dzieciom, jak ważny jest chleb w naszym życiu.