23 września grupa uczniów Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach, uczęszczających do „Koła podróżników”, miała okazję uczestniczyć w fascynującej wędrówce do Malat. Pierwszym punktem programu było odwiedzenie Litewskiego Muzeum Etnokosmologii, miejsca, które pozwalało nam dosłownie odkrywać kosmos zarówno w sensie duchowym, jak i naukowym. Podziwialiśmy tam bogatą kolekcję artefaktów etnograficznych, poszerzając naszą wiedzę o litewskich wierzeniach kosmicznych. Co więcej, mieliśmy okazję uczestniczyć w interaktywnych prezentacjach astronomicznych, co stanowiło wyjątkowe doświadczenie.

Drugim punktem naszego programu było zwiedzanie Malat w nieco nietypowy sposób. Uczestnicy zostali podzieleni na patrole i mieli za zadanie wykonać serię ciekawych zadań. Przykłady zadań obejmowały odnalezienie czerwonych budynków, udawanie rzeźb w parku oraz rozmowę z mieszkańcami. To właśnie dzięki tym zadaniom mieliśmy okazję lepiej poznać tę urokliwą miejscowość oraz jej przyjaznych mieszkańców. Niektóre z naszych rozmów z Malatczykami były niezwykle ciekawe i pouczające.

Podczas dzielenia się wrażeniami z wędrówki, najczęściej padały słowa uznania dla urokliwej miejscowości i jej przyjaznych ludzi. Jednak nie zabrakło też żartów i narzekania na brak kotów, które okazały się potrzebne do wykonania jednego z zadań.

Ta wędrówka do Malat była nie tylko okazją do poznania nowych miejsc i ludzi, ale także do wzbogacenia naszej wiedzy kulturowej i astronomicznej. Dzień ten na pewno na długo pozostanie w naszej pamięci jako niezwykłe doświadczenie, które otworzyło przed nami nowe horyzonty.

Film: https://we.tl/t-kpJInQ0rs5

W imieniu uczestników, Dominik Mockus

W dniach 27-30 września br. prawie 40 nauczycieli języka polskiego i wiedzy o Polsce z różnych państw świata uczestniczyło w konferencji metodycznej w Ojczyźnie o nazwie „Nauczyciel polonijny u źródła”. Pierwszego dnia omawiany był temat organizacji pracy w szkole polonijnej, zarządzania zespołem oraz motywacji do pracy. Po tych dyskusjach uczestnicy mieli okazję poznać tańce aktywizujące i integrujące klasowy zespół. Drugiego dnia prezentowane były strategie, techniki, gry i zabawy językowe, które można wykorzystać do pracy nad tekstem literackim. Ponadto odbyła się projekcja filmu „Historia jednej Zbrodni” – opowiadającego o historii Rodziny Ulmów. Trzeci dzień konferencji poświęcony był nauczaniu historii poprzez gry oraz lekcjom muzealnym, takim jak wizyta w Muzeum Powstania Warszawskiego. Ostatni dzień był poświęcony naukom dotyczącym budowania dobrostanu zarówno na poziomie indywidualnym, jak i w grupie.

Chciałabym serdecznie podziękować Ośrodkowi Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą, który był organizatorem tego przedsięwzięcia. Szczególne słowa uznania kieruję do pań Małgorzaty Kamińskiej, Ilony Plewnickiej i Katarzyny Pawelec za ich zaangażowanie, doskonały wybór tematów i prowadzących, doskonałą organizację czasu podczas konferencji, jak również za możliwość nawiązania międzynarodowych przyjaźni.

Beata Zarumna

Dzień Nauczyciela to wyjątkowa okazja do wyrażenia wdzięczności i szacunku dla tych, którzy poświęcają swoje życie nauczaniu i kształceniu innych. To dzień, który obchodzimy, aby docenić trud i zaangażowanie nauczycieli oraz podziękować im za ich pracę.

Nauczyciele odgrywają kluczową rolę w naszym życiu, pomagając nam zdobywać wiedzę, umiejętności i wartości, które kształtują naszą przyszłość. To właśnie dzięki nim możemy rozwijać się intelektualnie i społecznie, stając się bardziej świadomymi i odpowiedzialnymi obywatelami.

Szanowna 69 Promocjo, P. Irina, P. Grażyno, Szanowni Rodzice,

Chcielibyśmy serdecznie podziękować Wam za fantastyczną organizację Dnia Nauczyciela, które dostarczyło nam niezapomnianych chwil i wspaniałych wspomnień. Wasza staranność, zaangażowanie i kreatywność sprawiły, że to wydarzenie było wyjątkowe i niepowtarzalne.

Dzisiaj w naszym Gimnazjum mieliśmy przyjemność gościć księdza Jarosława Wąsowicza. Spotkanie to stanowiło nie tylko edukacyjną lekcję historii, ale także cenne przekazy moralne.

Ksiądz rozpoczął swoją prelekcję od opowiedzenia o wydarzeniach z czasów wojny. Opisywał trudności i wyzwania, z jakimi spotykali się ludzie podczas tych ciężkich czasów. Jednym z głównych przekazów było podkreślenie znaczenia jedności i wspierania się nawzajem w obliczu trudności.

Rozmowa prowadzona przez księdza skupiała się nie tylko na aspektach historycznych, ale także na wartościach moralnych i etycznych.

Spotkanie z księdzem przypomniało nam, jak ważne jest pamiętanie o przeszłości. Jednocześnie ukazało nam, że pokój i wzajemne zrozumienie są wartościami, które powinniśmy pielęgnować i chronić.

Dziękujemy księdzu Jarosławowi za jego czas i cenne przemyślenia, którymi podzielił się z uczniami 1-4 klas gimnazjalnych podczas tej niezwykłej rozmowy.

Wizyta delegacji Związku Nauczycielstwa Polskiego Oddziału w Toruniu w Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach jest wyjątkowym wydarzeniem, które może przynieść wiele korzyści obu stronom. Międzynarodowe spotkania stanowią znakomitą okazję do nawiązywania kontaktów, wymiany doświadczeń i tworzenia partnerskich relacji między nauczycielami z różnych krajów. Takie inicjatywy przyczyniają się do rozwoju zawodowego nauczycieli i zwiększenia jakości edukacji w obu krajach.

GRUPA ISKIERKI.

Każdy rodzic i nauczyciel wie, jak ważne jest zdrowe jedzenie dla rozwoju dzieci. Dlatego też warto jest zorganizować Dzień Jabłka w zerówce, aby edukować najmłodszych o korzyściach zdrowego odżywiania i zachęcić ich do spożywania owoców. To nie tylko zabawa, ale także cenny moment nauki.

Na zaproszenie Gimnazjum im. Władysława Syrokomli w Wilnie wzięliśmy udział w akcji ,,Wileńszczyzna czyta Syrokomlę“. Klasa 7a czytała gawędę ,,Kradzione, klasa 7b utwory ,,Kruk” oraz ,,Szczęście” klasa GIc czytała gawędy ,,Pocztylion” oraz ,,Lalka“.

Drużyna uczniów naszego gimnazjum popisała się pięknymi rezultatami w regionalnym i szkół  rejonu solecznickiego konkursie dyktanda ,,Piszę bez błędów“. Konkurs się odbywał w gimnazjum ,,Aistuvos“ w Turgielach wedlug grup wiekowych: 5-6 klasy, 7-8 klasy, 9-10 klasy. Honoru naszego gimnazjum bronili uczniowie w nominacjach:

Język litewski: Jakub Stefanowicz 8b kl., Oliwia Szarkovska GIIb kl., Danielė Jurgo GII b kl.

Język angielski (obcy): Ernestas Uczkuronis 5b kl., Marat Szerlat 5c kla., Agata Stasilaitė 7a kl., Magdalena Galin 8c kl., Kornelia Sinicka GIb kl., Kornelia Kondratovicz GIIb kl.

Język rosyjski (obcy): Modesta Butrymowicz 8b kl., Sylwija Jasinska 8b kl., Oliwia Szarkowska GIIb kl., Danielė Jurgo GII b kl.

 Zwycięscami konkursu są:

Język litewski: Oliwia Szarkovska GIIb kl-II miejsce

Język angielski (obcy): Magdalena Galin 8c kl.-II miejsce

Język rosyjski (obcy): Sylwija Jasinska 8b kl.-I miejsce , Oliwia Szarkowska GIIb kl.-I miejsce, Danielė Jurgo GII b kl.-III miejsce

Gratulujemy zwycięscom oraz dziękujemy uczestnikom konkursu.

Nauczycielka metodyk j.rosyjskiego Lucja Szuszkiewicz

Narodowe Czytanie to akcja zainicjowana przez Prezydenta RP w 2012 roku. Inicjatywa ma na celu promowanie czytelnictwa jako podstawowej formy kontaktu z kulturą, propagowanie dzieł polskiej literatury, a także wzmacnianie kulturowej i narodowej tożsamości Polaków. Tegoroczną lekturą 12 odsłony Narodowego Czytania była najbardziej znana powieść Elizy Orzeszkowej „Nad Niemnem”.

Już po raz kolejny uczniowie naszego gimnazjum wzięli udział w tej inicjatywie. 9 września uczniowie klas GIc, GIIb GIIc oraz GIIIa, GIVa zostali uczestnikami Narodowego Czytania w Pałacu Balińskich w Jaszunach. Grupa uczniów GIIIa klasy wyjechała nad Niemen do Druskienik, gdzie również odbyło się Narodowe Czytanie, a nawet z tego powstał film. 15 września na zaproszenie posłanki na Sejm pani Beaty Pietkiewicz uczennice GIIc klasy wraz z panią Grażyną wzięły udział w czytaniu powieści w  litewskim parlamencie.

Czytane podczas 12 odsłony fragmenty przybliżyły uczniom piękno nadniemeńskiej przyrody, pozwoliły poznać legendę o Janie i Cecylii oraz zawiłe losy rodu Korczyńskich i Bohatyrowiczów, nie zabrakło również wersów przypominających dziedzictwo powstania styczniowego, które powraca we wspomnieniach bohaterów

Serdecznie dziękujęmy uczniom za udział w akcji Narodowego Czytania.

Polonistki

Warsztaty dotyczące kontroli i radzenia sobie ze stresem w pracy nauczyciela stanowią cenną formę profilaktyki wypalenia zawodowego. Dają nauczycielom narzędzia do lepszego zarządzania stresem i utrzymania dobrego samopoczucia, co przekłada się na jakość pracy oraz relacje z uczniami i środowiskiem szkolnym. Dlatego warto inwestować czas i wysiłek w rozwijanie tych umiejętności poprzez udział w odpowiednich warsztatach.

Dziękujemy Samorządowi rejonu solecznickiego za zorganizowanie takich warsztatów „Kontrola i radzenie sobie ze stresem w pracy nauczyciela jako profilaktyka wypalenia zawodowego”, w których udział wzięło ponad 40 nauczycieli ze szkół rejonowych.