Chemia i fizyka należą do Twoich ulubionych przedmiotów szkolnych? Chętnie je zgłębiasz, a może nawet pomagasz innym w nauce? Wykorzystaj swój talent i dołącz do rywalizacji o nagrody o wysokiej wartości oraz o tytuł Mistrza!

Takie możliwości stwarza konkurs Mistrz Chemii i Fizyki organizowany na platformie edukacyjnej Mathematics.live. Zadaniem uczestników będzie przygotowanie opracowań na tematy wybrane samodzielnie z listy. Dzięki temu będą mieli okazję do utrwalenia zdobytej już wiedzy oraz zgłębienia nowych zagadnień.

Rywalizacja rozpoczyna się na początku czerwca i potrwa do końca wakacji. Aby dołączyć do konkursu, wystarczy kliknąć WEŹ UDZIAŁ na poniższej stronie:

https://mathematics.live/pl/konkurs/mistrz-chemii-i-fizyki

Szanse na zdobycie nagród są wyjątkowo wysokie! Nagrodzonych zostanie aż 100 najlepszych uczestników. A wartość pojedynczej nagrody sięga dwóch tysięcy złotych!

Przygotowano zarówno nagrody rzeczowe, jak i vouchery do serwisu z korepetycjami online Tutors.live (https://tutors.live/). Można je przeznaczyć np. na naukę języka obcego lub na uzupełnienie braków w wybranym przedmiocie szkolnym.

Zapisz się do konkursu już dziś, a tytuł Mistrza Chemii i Fizyki jeszcze tego lata może być Twój!

Z poważaniem,
Zespół Mathematics.live i Dyktanda.pl

Wszyscy, kto jest członkiem zespołu ludowego dobrze wie, że uczestnictwo w zespole, to nie tylko występy przed publicznością, nie tylko zaprezentowanie dorobku kulturalnego, ale też inna działalność na rzecz własnej przyjemności. To zwiedzanie cząstki świata, spędzanie czasu z rówieśnikami, pokonanie własnych barier oraz dużo innych pożytecznych rzeczy na własną korzyść.

Uczestnicy dwóch zespołów dziecięco-młodzieżowych ,,Mali Solczanie” i ,,Solczanka” kolejny raz miały okazję się przekonać, jak warto swój czas poświęcić na rzecz uczestnictwa w zespole!

Zawdzięczając współpracy Centrum Kultury w Solecznikach z partnerskim Klubem Sportowym ,,Szelment” w Słobódce (Polska) w ramach programu ERASMUS+ młodzież polska i litewska w dn. 28 maja- 4 czerwca b.r. realizowała unijny projekt ,,SOS dla Ziemi”.

Miejscem pobytu obrano malowniczą wieś góralską u podnóża polskich Tatr – Murzasichle, położoną na skraju Tatrzańskiego Parku Narodowego.

Przez cały tydzień zespolacy aktywnie wykazywali swoje zdolności twórcze, tworząc plany ulepszenia ekologii, zmniejszenia zanieczyszczeń i zaśmiecania świata, wtórnego zastosowania przedmiotów codziennego użytku: szkła, plastiku i in.

Jednocześnie ważnym aspektem projektu było poznanie okolic pobytu oraz jego tradycji kulturowych. Dzięki stanowczości i racjonalnemu planowaniu każda wycieczka była przepełniona prawdziwymi emocjami i przyniosła niezapomniane wrażenia!

Zakopane, Morskie Oko, spływ Dunajcem, ,,kanapkowa” kolejka na Gubałówkę – to, oczywiście, najważniejsze wytyczne do zwiedzania tym razem i oczywiście, to wszystko zostało zrealizowane!

W imieniu uczestników projektu serdecznie dziękujemy wszystkim organizatorom i współrealizatorom za możliwość uczestniczenia w tak pięknym i treściwym przedsięwzięciu. Dzięki takim wyjazdom poznajemy świat, szukamy możliwości uczynić go lepszym, kształcimy swoją kreatywność!

Opiekunowie grupy litewskiej Elwira Uczkuronis, Bożena Daniele

Po dziesięciu miesiącach ciężkiej pracy nadszedł wyczekiwany przez  uczniów klas 1-4 czas wakacji. Czas odpoczynku od książek, zeszytów, ławki szkolnej, dzwonka, porannego wstawania.

Na ten czas życzymy Wam udanego wypoczynku. Cieszcie się z każdego słonecznego dnia i z każdej przeżytej przygody. Bawcie się dobrze, leniuchując w przydomowych ogródkach, na złocistych plażach, w górach i nad jeziorami. Wierzymy, że wszyscy spotkamy się zdrowi, wypoczęci, opaleni i w doskonałych humorach w nowym roku szkolnym.

Życzymy wszystkim uczniom, by nadchodzące wakacje były spokojne i pełne niezapomnianych wrażeń.

Zapraszamy na III. edycję konkursu Mistrz Ortografii!

Uczestnicy sprawdzą swoją wiedzę rozwiązując dyktanda online na platformie Dyktanda.pl.

Lista konkursów https://dyktanda.pl/lista-konkursow

W tej edycji rywalizacja będzie wyglądała następująco:

• konkurs potrwa 5 dni, od poniedziałku 13 czerwca do piątku 17 czerwca;
• każdego dnia do rozwiązania będą 2 dyktanda konkursowe;
• oceniana będzie poprawność odpowiedzi oraz czas rozwiązywania;
• wszystkie zdobyte punkty będą sumowane w rankingu, który wskaże zwycięzców;
• do wygrania są pakiety korepetycji w platformie z korepetycjami online i nauką języków https://tutors.live/pl. 

Aby dołączyć do rywalizacji, wystarczy zapisać się do konkursu w swojej kategorii wiekowej:

• Klasy 1-3 https://dyktanda.pl/konkursy/mistrz-ortografii-edycja-iii-klasy-1-3
• Klasy 4-6 https://dyktanda.pl/konkursy/mistrz-ortografii-edycja-iii-klasy-4-6
• Klasy 7-8 https://dyktanda.pl/konkursy/mistrz-ortografii-edycja-iii-klasy-7-8
• Szkoła średnia https://dyktanda.pl/konkursy/mistrz-ortografii-edycja-iii-szkola-srednia
• Dorośli https://dyktanda.pl/konkursy/mistrz-ortografii-edycja-iii-dorosli

Udział w konkursie jest bezpłatny! Na każdego uczestnika czeka nagroda gwarantowana, a najlepsi zostaną nagrodzeni pakietami korepetycji online do wykorzystania w serwisie Tutors.live.

Serdecznie zapraszamy!

W dniu 1 czerwca z okazji Dnia Dziecka, dzieci z grupy „Dzwoneczki”, wspólnie z rodzicami wybrały się  na wycieczkę do sali zabaw  „Adventica” w Wilnie. Celem wycieczki było kształtowanie umiejętności  współdziałania w grupie rówieśniczej poprzez wspólną zabawę. W tym wyjątkowym  miejscu dzieci miały do dyspozycji  konstrukcję zabawową, a w niej labirynty, zjeżdżalnie, batuty i wiele innych…! Zabawy przebiegły w bardzo wesołej i radosnej atmosferze. Dzieci radziły sobie świetnie, miały okazję aktywnie spożytkować swoją energię. Odpocząć można było przy stole z poczęstunkiem. Zadowolone, trochę zmęczone, ale pełne radości i uśmiechów wróciły do domu. 

Serdecznie dziękujemy rodzicom za wszystkie inicjatywy, które służyły dobru naszych dzieci, szczególnie za pomoc w zorganizowaniu wycieczki z okazji Dnia Dziecka do sali zabaw  „Adventica”.

Wychowawczyni Ilona Bobin

W piątek 27 maja z młodzieżą naszego gimnazjum mieliśmy połączoną lekcję literacko-historyczną w muzeum Józefa Mackiewicza w Czarnym Borze oraz w Ponarach, w miejscu kaźni 100 tysięcy Żydów, Polaków, ludzi różnych narodowości w okresie II wojny światowej.

Dzięki polonistce p. Janinie Snarskiej oraz historykowi Tomkowi Bożerockiemu, ludziom wielkiej erudycji oraz pasji, mieliśmy wspaniałą 4-godzinną ,,zabawę”. Pan Tomasz zapoznał naszych uczniów z militariami I-ej i II-ej wojny światowej przez pryzmat życia pisarza Józefa Mackiewicza, a pani Janina zapoznała nas z życiorysem Józefa Mackiewicza, jego nietradycyjnymi poglądami na stosunki narodowościowe, na postawę i moralność człowieka w czasie wojny. Jego zasadą życiową była: ,,Prawda i tylko prawda.”

Moim zdaniem takie lekcje uczą naszą młodzież innym wzrokiem zobaczyć i ocenić czasy, wydarzenia i postacie nie tak odległej historii.

Nauczyciel historii Aleksandr Pieszko

W literacko-plastycznym konkursie diecezji Wileńskiej ,,Kwiaty twórczości 2022“ wzięło udział 68 uczniów ze szkół Litwy. Wśród nich troje naszych uczennic zostało zwycięzcami i laureatami konkursu. Nagrodzenie zwycięzców odbędzie się 11 czerwca 2022 roku online. Prace zwycięzców i laureatów będą opublikowane w oddzielnym wydaniu.

Nominacja literacka

3 miejsce

Daniele Jurgo 8b klasa

,,Моя встреча с Богом, который имеет разные обличия» (opowiadanie fantastyczne).

Laureaci konkursu:

1.Ugnė Pečkauskaitė 7c klasa

«Свет кометы» (poezja)

2. Aleksandra Czerniakowa GIVb klasa 

«Дом, где живет любовь» (opowiadanie)

Gratulacje!

Kurator-nauczycielka języka rosyjskiego Lucja Szuszkiewicz

Jedną z ważnych kluczowych wartości Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego jest prospołeczność (bendruomeniškumas), co zakłada umiejętność współpracy, pomocy innym w rozwiązywaniu bieżących problemów. A jednak na co dzień, szykując się do lekcji czy prowadząc lekcje, nauczyciel pracuje w izolacji od kolegów czy koleżanek, współpracując z dziećmi, młodzieżą, rzadko kontaktuje się zawodowo z ludźmi dorosłymi innymi niż nauczyciele lub rodzice. Jednym ze skutecznych sposobów nawiązania konstruktywnej współpracy między nauczycielami są Grupy Metodyczne, które łączy Rada Metodyczna gimnazjum. Wspólnie na posiedzeniu Rady zaplanowaliśmy przywrócić zaniechaną przez okres pandemii tradycję dzielenia się doświadczeniem podczas rocznej konferencji nauczycielskiej.

18 maja o 13:30 rozpoczęła się konferencja „Aukcja najlepszej lekcji”. Gośćmi honorowymi była Regina Markiewicz, kierownik wydziału oświaty i sportu administracji samorządu rejonu solecznickiego oraz delegacja pedagogów z Gimnazjum im. Józefa Ignacego Kraszewskiego w Wilnie na czele z dyrektor Heleną Juchnewicz. Goście z Wilna podzielili się dorobkiem swojej pracy podczas wdrażania projektu „Badanie działań szkół w przygotowaniu się do wdrażania odnowionej podstawy programowej” („Mokyklų pasirengimo diegti atnaujintas bendrąsias programos veiklos tyrimas”). Wystąpienie wywołało wielkie zainteresowanie nauczycieli, przecież tylko cztery szkoły w Wilnie były zaproszone do udziału w tym projekcie, więc goście dzielili się praktycznym doświadczeniem pracy.

Każda Grupa Metodyczna naszego gimnazjum również podzieliła się doświadczeniem, przyszykowała sfilmowany materiał o najbardziej udanych elementach lekcji. Nauczycielka biologii Aleksandra Sinkiewicz, jako pierwsza przedstawiła materiał oparty na podstawowych elementach lekcji biologii. Wszyscy mogli podziwiać możliwości, jakie daje wyposażenie pracowni i pomysły pani. Kristina Rogoża i Jolanta Volosevič, panie od początkowego nauczania, barwnie i ciekawie przedstawiły sposoby motywacji uczniów oraz możliwości oceniania i samooceny podczas lekcji integrowanej. Kontynuując temat lekcji integrowanej, nauczycielka języka polskiego Lilia Kutysz podzieliła się doświadczeniem, jak można porządnie się przyszykować do lekcji integrowanej za 7 kroków, a Teresa Grudzińska, nauczycielka religii, przedstawiła filmowy materiał z lekcji integrowanej w klasie początkowej z wykorzystaniem technologii cyfrowych. Wiele elementów technologii cyfrowych wykorzystują nauczyciele języków obcych. Każdy nauczyciel Grupy Metodycznej nauczycieli języków obcych dołożył się do stworzenia filmu, przedstawiającego najlepsze elementy różnych lekcji. Ten film złożyła w całość i zaprezentowała Wioleta Bogdiun, nauczycielka języka rosyjskiego.

Wiele emocji wzbudził film o elementach rozgrzewki podczas lekcji wychowania fizycznego, który nie tylko przeprowadził z uczniami, lecz i komentował nauczyciel Jan Kowalewski. Nauczycielka muzyki Elwira Uczkuronis miała trudne zadanie, bo reprezentowała Grupę Metodyczną nauczycieli sztuk i technologii, a mianowicie plastyki, muzyki, choreografii, technologii. Pani zademonstrowała fragmenty lekcji, opowiedziała o unikalności i wartości wychowawczej tych przedmiotów.

Pomysłami na udaną lekcję podzieliły się nauczycielki matematyki Anna Mackiewicz i Olga Narkun. Pasjonatki nauk ścisłych pokazały, że lekcja matematyki jest atrakcyjna, a fragmenty filmów były dowodem zaangażowania się uczniów do pracy. Aktywne i atrakcyjne metody, angażujące uczniów do nauki języka litewskiego przedstawiła Olga Chotian, reprezentująca Grupę Metodyczną nauczycieli języka litewskiego. Koleżanki udostępniły sfilmowany materiał, który został przez panią rzeczowo skomentowany.

Kierownik wydziału oświaty i sportu administracji samorządu rejonu solecznickiego Regina Markiewicz podziękowała nauczycielom za ciekawe pomysły na dobrą lekcję i podkreśliła ważną rolę wymiany informacji, doświadczenia, pomysłów, przecież chodzi nam wszystkim o troskę o uczniów i nauczycieli oraz jakość kształcenia i wyniki nauczania. Wicedyrektor Leokadia Palewicz w podsumowaniu nie tylko podziękowała nauczycielom, lecz też przypomniała, że można będzie jeszcze wrócić do pomysłów, które padły podczas konferencji, materiały będą umieszczone w wirtualnym banku gimnazjum „Aukcja najlepszej lekcji”.

Lilia Kutysz,

przewodnicząca Rady Metodycznej

Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach