Dziś dzieci z Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach, w ramach projektu „Wędrówki z polskim akcentem”, odwiedziła malownicze Troki – miejsce, w którym historia, religia i tradycja spotykają się w wyjątkowy sposób.

Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy od wizyty w kościele pw. Nawiedzenia Najświętszej Maryi Panny, gdzie uczniowie wspólnie z lokalną społecznością uczestniczyli we Mszy Świętej. Była to piękna okazja do zatrzymania się, refleksji i doświadczenia duchowej atmosfery tego szczególnego miejsca.

Następnie wyruszyliśmy na spacer karaimską ulicą, poznając historię i kulturę najmniejszej mniejszości etnicznej Litwy. Uczniowie wysłuchali ciekawostek o karaimskich zwyczajach, architekturze ich domów oraz niezwykłej historii osadnictwa w Trokach.

Kulminacją wizyty były warsztaty kulinarne, podczas których młodzież własnoręcznie przygotowała tradycyjne kibiny – dumę karaimskiej kuchni. Wspólne lepienie, nadziewanie i degustacja przyniosły mnóstwo radości oraz… pysznych efektów!

To była wyjątkowa wędrówka, pełna wiedzy, spotkań i nowych doświadczeń.

Projekt realizowany przez Stowarzyszenie „Węzeł Przyjaźni” we współpracy ze Stowarzyszeniem Odra–Niemen, dofinansowany ze środków Budżetu Państwa – dotacja celowa na dofinansowanie realizacji zadania publicznego z zakresu opieki Senatu RP nad Polonią i Polakami za granicą. Wsparcie edukacji pozalekcyjnej na całym świecie.

W dniach 5–6 listopada grupa uczniów naszego gimnazjum wzięła udział w kolejnej wyprawie edukacyjnej w ramach projektu „Litwa z polskim akcentem – Młodzieżowe Wyprawy” realizowanego przez Stowarzyszenie „Węzeł Przyjaźni” we współpracy ze Stowarzyszeniem Odra–Niemen.

Kowno – młodzież zwiedziła Stare Miasto i poznała polskie ślady w historii miasta.

Wędziagoła – uczniowie odwiedzili kościół św. Trójcy oraz miejsca związane z polskimi rodami szlacheckimi.

Kiejdany – uczestnicy zapoznali się z wielokulturową historią miasta oraz zabytkami związanymi z dawną Rzeczpospolitą Obojga Narodów.

Wyjazd był okazją do pogłębienia wiedzy o polsko-litewskim dziedzictwie, integracji oraz odkrywania miejsc, które od wieków współtworzą naszą wspólną historię.

Projekt jest dofinansowany ze środków Senatu Rzeczypospolitej Polskiej w ramach opieki nad Polonią i Polakami za granicą.

W imieniu całej Społeczności Gimnazjum serdecznie dziękujemy Panu Tomaszowi Konturkowi, starszemu specjaliście ds. administracyjnych Biura Kanclerza Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie oraz Prezesowi zarządu Fundacji Ignatianum wraz z delegacją, za wsparcie i zaangażowanie w ogólnopolską akcję charytatywną „Kredkobranie”

Szczególne podziękowania składamy za dostarczone do naszego gimnazjum przybory szkolne i materiały plastyczne, które pomogą w realizacji twórczych pomysłów naszej młodzieży na lekcjach, zajęciach pozalekcyjnych oraz w pracach projektowych

Z wyrazami wdzięczności
Społeczność Gimnazjum

W ramach projektu „Litwa z Polskim Akcentem – Młodzieżowe Wyprawy” uczniowie naszego gimnazjum wyruszyli w wyjątkową podróż śladami historii Polski.

Najpierw zatrzymaliśmy się w Święcianach – ważnym ośrodku regionu Wileńszczyzny, który pozwolił lepiej zrozumieć kontekst historyczny i kulturowy miejsc związanych z Józefem Piłsudskim. Następnie odwiedziliśmy kościół w Powiewiórce, w którym został ochrzczony przyszły Marszałek, poznając jego dzieciństwo oraz znaczenie tego miejsca dla polskiej historii. Kolejnym punktem wyjazdu był Zułów, gdzie zobaczyliśmy miejsce urodzenia Józefa Piłsudskiego oraz dąb posadzony na jego cześć – symbol pamięci i wolności.
Nie zabrakło też chwili wspólnej integracji przy tradycyjnych kibinach, a naszą wyprawę zakończyliśmy w Wilnie na Rossie, gdzie wzięliśmy udział w uroczystości i oddaliśmy hołd wszystkim poległym za wolność Ojczyzny.

 Celem projektu było nie tylko uczczenie Święta Niepodległości, ale także:

rozwijanie świadomości historycznej i narodowej,

wzmacnianie więzi z polskim dziedzictwem kulturowym na Litwie,

pogłębianie wiedzy o historii Józefa Piłsudskiego i jego roli w odzyskaniu niepodległości,

a także integracja młodzieży poprzez wspólne przeżywanie ważnych wydarzeń i tradycji.

Serdecznie dziękujemy:

druhnie Adrianie Chaczkowskiej – za opiekę nad młodzieżą,
pani Marioli i Aleksandrowi Pieszko – za oprawę historyczną i przekazaną wiedzę,
kolegom i koleżankom z gimnazjum – za wspólne, radosne świętowanie!

Projekt realizowany przez Stowarzyszenie „Węzeł Przyjaźni” we współpracy ze Stowarzyszeniem Odra–Niemen, dofinansowany ze środków Budżetu Państwa – dotacja celowa na dofinansowanie realizacji zadania publicznego z zakresu opieki Senatu RP nad Polonią i Polakami za granicą. Wsparcie edukacji pozalekcyjnej na całym świecie.

Dzisiaj w naszym Gimnazjum odbył się uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Akademia została przygotowana przez uczniów pod opieką nauczycielek p. Lilii Kutysz, p. Elwiry Uczkuronis oraz p. Bożeny Daniele.

Motywem przewodnim tegorocznej uroczystości było hasło: „Naród żyje, dopóki język jego żyje”. Uczniowie w poruszający sposób przypomnieli, że wolność i niepodległość to nie tylko symbole narodowe i daty historyczne, ale również nasz język ojczysty – mowa, która przez wieki jednoczyła Polaków. Na scenie pojawiła się alegoryczna postać „Mowy Ojczystej”, która przypomniała młodym ludziom, jak ważne jest poszanowanie języka, tradycji i historii.

Podczas apelu zabrzmiały znane pieśni patriotyczne – m.in. „Mazurek Dąbrowskiego”, „Rota” oraz inne utwory w wykonaniu zespołu „Solczanka”, które wprowadziły wszystkich w podniosły i wzruszający nastrój. Młodzi aktorzy z zaangażowaniem przedstawili scenki ukazujące, że patriotyzm to nie tylko walka z bronią w ręku, ale także codzienna troska o kulturę i język polski. Całość zakończyła się wspólnym odśpiewaniem pieśni „Rota”, która przypomniała o obowiązku pielęgnowania wolności, o którą walczyły pokolenia Polaków.

Uroczysta akademia była piękną lekcją historii i patriotyzmu, przypominającą, że miłość do Ojczyzny zaczyna się od szacunku do słowa, tradycji i drugiego człowieka.

W dniach realizacji projektu „PRZEWODNIK PO POLSKOŚCI”, dofinansowanego w ramach sprawowania opieki Senatu Rzeczypospolitej Polskiej nad Polonią i Polakami za granicą w 2025 roku, nauczyciele naszego Gimnazjum i przedstawiciele szkół Rejonu Solecznickiego mieli okazję uczestniczyć w bogatym programie spotkań, warsztatów i wizyt w instytucjach edukacyjnych Dolnego Śląska.

Projekt był niezwykłą okazją do wymiany doświadczeń między nauczycielami z Polski i Litwy, a także do pogłębienia wiedzy o historii, kulturze i wartościach, które od wieków budują polską tożsamość narodową.

Spotkania i inspiracje

Pierwszy dzień projektu rozpoczął się od spotkania z Dolnośląskim Kuratorem Oświaty, panią Ewą Skrzywanek, oraz Wojewodą Dolnośląskim, panią Anną Żabską. Rozmowy dotyczyły kierunków rozwoju polskiej edukacji oraz nadchodzących zmian programowych, m.in. wprowadzenia nowych przedmiotów – edukacji obywatelskiej i zdrowotnej.

W kolejnych godzinach uczestnicy wzięli udział w warsztatach metodycznych w Dolnośląskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli, gdzie omawiano nowoczesne metody pracy, sposoby motywowania uczniów oraz budowania więzi językowych i kulturowych. Dzień zakończył się spacerem po Ostrowie Tumskim – perle wrocławskiej historii, gdzie uczestnicy mogli doświadczyć ducha miasta o tysiącletnim dziedzictwie.

Lekcja patriotyzmu i spotkania w szkołach

W następnych dniach delegacja z Solecznik odwiedziła Szkołę Podstawową w Ligocie Polskiej oraz Szkołę Podstawową im. Jerzego Badury w Międzyborzu. Uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości, przygotowany przez uczniów z Ligoty Polskiej, był wzruszającą lekcją patriotyzmu i wspólnoty.

W Międzyborzu uczestnicy poznali historię szkoły, jej patrona i działalność edukacyjną, a dzień zakończyła konferencja w Centrum Turystyczno-Rekreacyjnym Dobra Widawa, połączona z kolacją integracyjną przygotowaną przez Koło Gospodyń Wiejskich.

Kolejny etap wizyty obejmował XVII Liceum Ogólnokształcące im. Agnieszki Osieckiej we Wrocławiu, gdzie nauczyciele z Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego wzięli udział w lekcji otwartej z języka polskiego pod tytułem „Jaki piękny koniec świata!”. Spotkanie poświęcone było analizie Apokalipsy św. Jana oraz jej obecności w kulturze i sztuce. Szczególne wrażenie zrobił również spektakl klasy teatralnej inspirowany twórczością patronki szkoły – Agnieszki Osieckiej.

Wrocław w historii i kulturze

Nie mogło zabraknąć wizyty w Centrum Historii Zajezdnia, gdzie uczestnicy poznali dzieje Wrocławia na wystawie „Wrocław 1945–2016” oraz wzięli udział w warsztatach „Od kolejki po sitodruk”. Zajęcia ukazały, jak poprzez sztukę i działania edukacyjne można przybliżać historię młodemu pokoleniu, angażując jego emocje i wyobraźnię.

Wieczorem odbył się Wieczór Kresowy, podczas którego uczestnicy wraz z członkami i przyjaciółmi Stowarzyszenia Odra–Niemen spędzili czas przy wspólnej kolacji, rozmowach i muzyce. Był to moment prawdziwego spotkania serc – Polaków z różnych stron, połączonych wspólną pamięcią i troską o zachowanie tożsamości.

Podziękowania i nadzieja na dalszą współpracę

Z całego serca dziękujemy organizatorom projektu – Samorządowi rejonu solecznickiego i Stowarzyszeniu Odra–Niemen, a w szczególności pani Ilonie Gąsiewskiej, za ogromne zaangażowanie, otwartość i serdeczność. Dzięki ich pracy uczestnicy mogli doświadczyć autentycznej wspólnoty, zdobyć nowe inspiracje i odkryć, że polskość jest nie tylko dziedzictwem, lecz także żywą wartością, którą warto pielęgnować każdego dnia.

Wyrażamy również wdzięczność gospodarzom wszystkich odwiedzonych szkół i instytucji za gościnność, wymianę doświadczeń i inspirujące rozmowy.

Projekt „Przewodnik po polskości” pozostawił w sercach uczestników trwały ślad i stał się impulsem do planowania kolejnych działań edukacyjnych. Mamy nadzieję, że Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach wkrótce zrealizuje nowe, wspólne projekty z młodzieżą, kontynuując piękną misję budowania mostów między Polską a Polakami poza jej granicami.

Społeczność naszego Gimnazjum składa serdeczne gratulacje Pani Bożenie Danielė — laureatce konkursu „Nauczyciel Roku 2025 w Rejonie Solecznickim”, wyróżnionej przez Związek Nauczycielstwa Polskiego.

Jesteśmy niezwykle dumni, że w gronie naszych nauczycieli znajduje się osoba o tak wielkiej pasji, zaangażowaniu i sercu do pracy z młodzieżą. Pani choreografie nie tylko zachwycają artystycznym wyrazem, lecz także stają się wyjątkową lekcją patriotyzmu — poprzez taniec pielęgnuje Pani piękno polszczyzny, bogactwo narodowych tradycji oraz historię naszego kraju.

Dzięki Pani pracy młodzież uczy się wrażliwości na sztukę, odkrywa dumę z bycia Polakiem 🇵🇱 i poznaje kulturę, która łączy pokolenia.

Życzymy Pani dalszych sukcesów zawodowych, nieustającej satysfakcji z pracy oraz wielu kolejnych artystycznych i pedagogicznych osiągnięć!

Z wyrazami uznania i serdecznymi gratulacjami,

Społeczność Gimnazjum

Zdjęcie: Archiwum samorządu rejonu solecznickiego

Grupa uczniów Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach wzięła udział w wyjeździe edukacyjnym do Kowna w ramach projektu „Harmonia muzyki i obrazu – odkrywamy twórczość Čiurlionisa”.

Podczas wizyty w Muzeum Mikalojusa Konstantinasa Čiurlionisa młodzież miała okazję poznać bogaty dorobek artysty, który w wyjątkowy sposób łączył świat muzyki i malarstwa, tworząc dzieła pełne symboliki, emocji i duchowej głębi. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych poświęconych interpretacji jego obrazów, poznali ich znaczenie i kontekst powstania, a następnie wzięli udział w części praktycznej – zadaniu artystycznym polegającym na wyborze jednego z obrazów Čiurlionisa i jego samodzielnym odtworzeniu z wykorzystaniem podobnej techniki i kolorystyki. Dzięki temu mogli nie tylko lepiej zrozumieć sposób myślenia artysty, ale również doświadczyć procesu twórczego inspirowanego jego sztuką.

Po wizycie w muzeum uczestnicy odwiedzili także Dom i Muzeum Antanasa Žmuidzinavičiusa, gdzie młodzież zapoznała się z ekspozycją poświęconą twórczości tego litewskiego malarza. Zadaniem uczestników było porównanie życia i dorobku A. Žmuidzinavičiusa z biografią oraz twórczością M. K. Čiurlionisa, aby utrwalić wcześniej zdobytą wiedzę i lepiej zrozumieć różnorodność litewskiej sztuki przełomu XIX i XX wieku. Takie porównanie pozwoliło młodzieży dostrzec wspólne inspiracje artystyczne, a jednocześnie zrozumieć indywidualność stylu i przekazu każdego z twórców.

Projekt „Harmonia muzyki i obrazu” realizuje cele edukacyjno-artystyczne – rozwija wrażliwość estetyczną, zachęca do aktywnego kontaktu ze sztuką i pogłębia wiedzę o wspólnym dziedzictwie kulturowym Polski i Litwy. Dla uczestników była to nie tylko lekcja historii sztuki, ale także inspirujące spotkanie z artystycznym światem, w którym muzyka i obraz tworzą pełną harmonii całość.

Przedsięwzięcie jest finansowane ze środków Ambasady Rzeczypospolitej Polskiej w Wilnie.

Serdeczne gratulacje dla wszystkich uczestników Konkursu Recytatorskiego „Kresy 2025” – etap rejonowy! Wasz talent, pasja i piękne słowo zasługują na najwyższe uznanie!

Kategoria wiekowa do lat 7: 

Emilian Siemienowicz, klasa 1A – I miejsce

(nauczycielka Jolanta Volosevič)

Joana Januškevičiūtė, klasa 2C – III miejsce 

(nauczycielka Veslava Komoliubienė)

Dominik Palewicz, klasa 1A – wyróżnienie

(nauczycielka Jolanta Volosevič)

Agata Jurgo, klasa 2A – wyróżnienie

(nauczycielka Helena Sinkevič)

Mija Solden, klasa 2C – wyróżnienie

(nauczycielka Veslava Komoliubienė)

Kategoria wiekowa od 8 do 12 lat:

Adam Jurgo, klasa 4A – wyróżnienie

(nauczycielka Ingrida Staniulienė)

Magda Danielė, klasa 6C – 3 miejsce

(nauczycielka Božena Bandalevič)

III kategoria wiekowa od 13 do 15 lat:

Elzė Maria Danielė, klasa GIA – wyróżnienie

(nauczycielka Ivona Novikevič)

IV kategoria wiekowa od lat 16:

Mateusz Dowgiało, klasa GIIB – III miejsce,

(nauczycielka Gražina Kočan)

Jakub Stefanowicz, klasa GIIB – wyróżnienie

(nauczycielka Gražina Kočan)

Serdecznie gratulujemy wszystkim recytatorom, nauczycielom i rodzicom!

Wasza pasja, odwaga i piękne słowo zasługują na wielkie uznanie!

Serdeczne podziękowania dla pani Wiesławy Komolubienie oraz pani Bożenie Bandalewicz za opiekę nad uczniami podczas konkursu.

W dniach 23–24 października 📅 w naszym gimnazjum 🏫 odbyła się akcja „Kropelka Dobroci” 💧💖, podczas której Społeczność szkolna mogła podzielić się swoją dobrocią i sercem ❤️. W ramach wydarzenia przeprowadzono zbiórkę pieniędzy 💰 na rzecz dzieci chorych na raka 🎗️, organizowaną przez Lietuvos vaikų vėžio asociacija „Paguoda” 🇱🇹. W tych dniach cała Społeczność naszego gimnazjum miała okazję okazać życzliwość 😊, współczucie 🤝 i gotowość niesienia pomocy potrzebującym 💞.

W odpowiedzi na apel organizacji „Paguoda” 📢 o wsparcie dzieci zmagających się z chorobami onkologicznymi 👧🧒, w trakcie akcji „Kropelka Dobroci” udało się zebrać 2880 euro 💶, które zostaną przekazane na konto stowarzyszenia 🕊️.

Serdecznie dziękujemy 🙏 wszystkim uczniom 👩‍🎓👨‍🎓, rodzicom 👨‍👩‍👧‍👦, nauczycielom 👩‍🏫👨‍🏫 oraz pracownikom gimnazjum za otwarte serca 💗, empatię 💫 i hojność 🌟. Dzięki Wam świat 🌍 staje się lepszy, jaśniejszy ☀️ i bardziej przyjazny 🤗. Każdy gest dobroci 🤍, każdy euro 💸 i każde dobre słowo 🕊️ mają ogromne znaczenie — dla tych, którzy potrzebują wsparcia, są iskrą nadziei ✨ i znakiem, że nie są sami 🌈.

Wierzymy 🙌, że ta dobroć, którą okazaliście, wróci do Was podwójnie 🔄 — w postaci radości 😄, spokoju 🌿 i dobra 💕, które zawsze znajduje drogę powrotu do serc ludzi o wielkim sercu 💖.

Z całego serca ❤️ dziękujemy, że razem 🤝 tworzymy wspólnotę, w której empatia 💞, solidarność 🤍 i miłość do drugiego człowieka 💫 są prawdziwą wartością 🌷.

Pedagodzy socjalni Žaneta i Lucja 👩‍💼👩‍💼