Wyjazd do teatru ,,Domino“

2013-11-29

Odwieczne pytanie nurtuje młodych ludzi, co wybrać-miłość czy pieniądze? Właśnie to trudne pytanie było tematem komedii ,,Primadonny” w teatrze ,,Domino”. Cieszy, że uczniowie klas G1-G4 oraz pedagodzy naszego gimnazjum aktywnie skorzystali z możliwości treściwego spędzenia czasu według programu profilaktycznego ,,Droga zdrowia” (kierownik pedagog socjalny Lucja Szuszkiewicz). Dwugodzinowe przedstawienie w reżyserii Olega Szaposznikowa oraz wspaniała gra aktorska E. Kwoszczukasa i M.Stonkusa zachwyciła widownię.

[nggallery id=370]

Lekcja integracyjna z religii i technologii

2013-11-25

Październik jest tradycyjnym miesiącem modlitwy różańcowej. Dorośli, młodzież i dzieci przychodzą do kościołów i kaplic, aby przesuwać paciorki różańca i rozważać tajemnice z życia Jezusa i Maryi. Przez kilka tygodni dzieci z naszego gimnazjum przychodziły do parafialnego kościoła, by wspólnie odmawiać różaniec. Dzieci też wykonywały różańce z najróżniejszych materiałów, między innymi z papieru, owoców, bawełny, plastiku. Surowce różne, ale przesłanie jedno – mój własny różaniec. Dlatego zrodziła się propozycja przeprowadzić lekcję integrowaną z religii i technologii. Pani Anna Żuk z grupą dzieci z klasy 5a w ciągu całego miesiąca pracowała nad wykonaniem dużego misyjnego różańca z siana. Wynik tej pracy był przedstawiony na otwartej lekcji na temat: ,, RÓŻANIEC – skarb, który trzeba odkryć’“, która odbyła się 25 listopada w klasie 5a. Celem lekcji było ukazanie wartości różańca świętego. Uczniowie pracując w grupach, musieli przypomnieć, czym są tajemnice różańca. Ile ich jest i co wspólnego ta modlitwa ma z symbolem róży. Następnie grupa pracująca nad wykonaniem misyjnego różańca opowiedziała o swojej pracy. Były też przedstawione indywidualne prace przez niektórych uczniów, którzy wyrazili ochotę wykonać swój własny różaniec.

Na koniec zajęcia została przeprowadzona refleksja, w której uczniowie próbowali wyjaśnić, dlaczego różaniec jest ogromnym skarbem, króry dostajemy ze skarbca Kościoła.

Zachęcam więc, aby sięgnąć do skarbca i zabrać ze sobą w drogę różaniec. Niech przebywa w naszej kieszeni, niech służy modlitwie nie tylko w październiku.

Lekcję przeprowadziły nauczyciel – metodyk technologii Anna Żuk i nauczycielka religii Teresa Grudinska

[nggallery id=373]

Dzień Patrona w klasach początkowych

2013-11-25

W tym roku mija 15 rocznica nadania imienia Jana Śniadeckiego naszej placówce oświatowej. Z tej okazji nauczyciele klas początkowych postanowili uczcić Dzień Patrona nie akademią w auli, a w sposób nietradycyjny. 23 listopada o godzinie 10:00 spod kaplicy wagnerowskiej przy wyjeździe z Solecznik pod eskortą policji wyruszyła kolumna 38 samochodów, a w nich uczniowie klas początkowych z rodzicami, krewnymi i nauczycielami. 125 przedstawicieli społeczności najmłodszego pokolenia gimnazjum wyraziło chęć oddania hołdu swemu Patronowi.

Przy bramie pałacu Balińskich uczestnicy wysłuchali ilustrowanego zdjęciami opowiadania o historii Jaszun i Wielkich Osobistościach, które przyczyniły się do ocalenia kultury polskiej na tych ziemiach w czasie zaborów. Radny Samorządu rejonu solecznickiego pan Antoni Bandalewicz opowiedział o projekcie, mającym na celu przywrócenie świetności posiadłości dworskiej w Jaszunach. Następnie uczestnicy udali się na cmentarz, gdzie podczas uroczystego apelu zostały ustawione znicze oraz złożony wieniec, czego dokonali przedstawiciele każdej z klas oraz radny Antoni Bandalewicz, starszy specjalista Wydziału Oświaty i Sportu Samorządu Rejonu Solecznickiego Walery Koczan i emerytowany dyrektor Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach pan Stefan Dudojć. Przedsięwzięcie się zakończyło we wsi Merecz przy ruinach Rzeczpospolitej Pawłowej. Po krótkim wykładzie na temat dzieła Pawła Ksawerego Brzostowskiego zostało odczytane podziękowanie Rodzicom i krewnym uczniów klas początkowych za zaangażowanie, znakomitą atmosferę wspólnych działań na rzecz dzieci oraz za czynny udział w inicjatywach naszego gimnazjum. Na ręce dzieci zostały złożone certyfikaty uczestnictwa w obchodach Dnia Patrona. Ponieważ założyciel Rzeczpospolitej Pawłowej dbał o zdrowie swojego ludu i propagował aktywność fizyczną, zachęciliśmy uczestników do wspólnego tańca. Po krótkiej przerwie na kibiny i herbatę, uczestnicy spletli rodzinny krąg, by pożegnać się słowami piosenki „Ogniska już dogasa blask” i puścić iskierkę przyjaźni.

Platon trafnie zauważył, że „wiedza nabyta pod przymusem nie trzyma się głowy”, dlatego staraliśmy się przekazać wiedzę o zabytkach naszego rejonu w sposób atrakcyjny. Poza tym pragnęliśmy lepiej poznać rodziców naszych uczniów, czego łatwiej jest dokonać w sytuacjach nieformalnych, a także pozwolić rodzicom lepiej poznać nas, pedagogów. Cieszymy się niezmiernie, że tak sporo rodzin zrobiło dzieciom prezent w postaci wspólnego wyjazdu, gdyż na pewno, gdyby nie ta okazja, większość rodziców sobotę przeznaczyłoby na sprzątanie, pranie i gotowanie.

Pragnę serdecznie podziękować solecznickiemu komisariatowi policji za nieodpłatne pilotowanie uczestników Dnia Patrona i zapewnienie bezpieczeństwa podczas przejazdu trasą Soleczniki – Jaszuny. Serdecznie dziękuję panu Witalikowi Stieszko za zapewnienie nagłośnienia i szatę muzyczną. Uroczystość została utrwalona na zdjęciach i filmie zawdzięczając pani Krystynie Klemiato oraz harcerzom Gabrieli Gierasimowicz i Jordanowi Skarbutowiczowi. Wyrazy podziękowania kieruję do pań od nauczania początkowego za piękną współpracę, szczególnie dziękując pani Walentynie Gilewicz za plakat promujący Dzień Patrona, pani Bogusławie Lalkienie za wykonanie atrybutyki tego dnia, która została umieszczona na wszystkich samochodach, pani Alinie Suruda za opiekę nad pocztem sztandarowym, pani Jolancie Wołosewicz za zadbanie o posiłek uczestników, pani Łucji Dudojć za uregulowanie prawnych pozwoleń do przeprowadzenia uroczystości. Scenariusz i reżyseria Dnia Patrona należała do obowiązków niżej podpisanej.

„Wszystko jest lekcją” (E. Ionesco), więc cieszymy się niezmiernie, że nauczycielom klas początkowych udało się osiągnąć zamierzone cele i szczycimy się, że

„O Janie Śniadeckim świadectwo nie zginie.

My bierzemy przykład z patrona chlubnego.

Niech każdy z nas w życiu postawą zasłynie

Tak godną naszego Rodaka Wielkiego.“

Wicedyrektor Beata Mockienie

[nggallery id=367]

TROKI

2013-11-25

25 listopada pierwszacy wyjechali na wycieczkę do Trok.

W fabryce czekolady odbyła się lekcja edukacyjna o czekoladzie. Dzieci degustowały różne rodzaje czekolady. Miały możliwość wykonać różne prace z czekolady, ciastek, orzechów, migdałów i marcepanów. Wykonane prace były słodką niespodzianką.

Następnym punktem wycieczki był Statek. Pierwszaków spotkał pirat, który zaprosił wszystkich na statek, poczęstował ciepłą herbatką i kibinem. W czasie podróży statkiem do zamku pirat rozweselał dzieci wesołą piosenką i zabawami.

W zamku na dzieci czekały klauny. Odbyła się wesoła zabawa integracyjna. Pierwszacy wrócili pełni wrażeń i niespodzianek.

Opracowały: R. Miłosz, K. Rogoża, J. Wołosewicz

[nggallery id=402]

Dzień Tolerancji

2013-11-16

Tradycyjnie 16 listopada w gimnazjum obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Święto zostało ustanowione w 1995 roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ jako dzień szacunku, akceptacji i uznania bogactwa różnorodności kultur na świecie.

W tym roku symbolem Dnia Tolerancji został kwiat. Kwiat wyraża nie tylko nasze myśli oraz uczucia, ale też budzi radość, umacnia i pogłębia przyjaźń. Zadaniem każdej klasy było stworzyć swój kwiat tolerancji, który umieszczaliśmy na drzwiach swoich pracowni. Oprócz tego stworzyliśmy wspólny kwiat tolerancji, który umieściliśmy przy wejściu. W tym dniu gimnazjum zakwitło kolorowymi barwami kwiatów.

W ramach Dnia Tolerancji przeprowadziliśmy też plebiscyt na najbardziej tolerancyjnego nauczyciela gimnazjum. Większością głosów zwyciężyła p. Anna Żuk. Gratulujemy pani Ani zwycięstwa.

Cieszymy się, że po raz kolejny Dzień Tolerancji stał się okazją do refleksji nad naszymi postawami wobec "innych".

Komitet Uczniowski

[nggallery id=363]

,,Zapiski oficera Armii Czerwonej“ na scenie naszego gimnazjum

2013-11-14

Nietradycyjną, ale jakże wymowną i skuteczną w perswazji lekcję jezyka polskiego, a jednocześnie i historii, w dniu 14 listopada mieli uczniowie naszego gimnazjum.

Tego dnia na scenie naszego gimnazjum aktorzy Polskiego Studia Teatralnego pod dyrekcją

Lilii Kiejzik wystawili sztukę na podstawie powieści Sergiusza Piaseckiego ,,Zapiski oficera Armii Czerwonej“.

Po wrześniowej premierze przedstawienia w Wilnie, na którym byli nauczyciele naszego gimnazjum, z propozycją zaproszenia teatru do Solecznik wystąpiła wicedyrektor p. Leokadia Palewicz, a inicjatywę podtrzymały polonistki gimnazjum. Zanim doszło do obejrzenia sztuki, nauczyciele historiii, języka polskiego na lekcjach szykowali uczniów do właściwego zrozumienia i odbioru sztuki. Historycy wprowadzili uczniów w temat agresji Związku Sowieckiego na Polskę we wrześniu 1939 roku. Polonistki na lekcjach razem z uczniami analizowali fragmenty powieści S. Piaseckiego, która ukazuje groteskowość myślenia człowieka o zmechanizowanym mózgu przez ideologię i system sowiecki.

Na przedstawienie w auli gimnazjum zgromadziły się różne pokolenia widzów: młodzież klas 8 i gimnazjalnych, nauczyciele, a także słuchacze z Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Solecznikach. Sztuka spotkała sie z żywym, pełnym zainteresowania odbiorem. Na zakończenie przedstawienia zarówno publiczność jak i reżyser pani Lilia Kiejzik życzyła sobie nawzajem częstych spotkań teatralnych.

[nggallery id=365]

Lutosławski dzieciom

2013-11-13

Czy za pomocą dźwięków można snuć historie, opowiadać baśnie, stwarzać zaczarowane miejsca, powoływać do życia postaci i odkrywać cykl przyrody? Witold Lutosławski, kompozytor poważnych utworów symfonicznych, nie zastanawiał się, czy jest to możliwe – po prostu wziął pióro, papier nutowy, garść poezji dla dzieci i udowodnił, że w muzyce można zakląć cały świat dziecięcej wyobraźni. Na pytanie, w jaki sposób udaje mu się przeniknąć do wrażliwości swoich najmłodszych odbiorców, odpowiadał: „Po prostu lubię pisać muzykę dla dzieci “.

W Roku Lutosławskiego chcieliśmy przybliżyć ten urokliwy, wdzięczny, malowany dźwiękami pejzaż twórczości dziecięcej Witolda Lutosławskiego. Dlatego 13 listopada br. zaprosiliśmy uczniów klas początkowych i klasy 5b Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach na lekcję o kompozytorze. Uczniowie poznali najważniejsze fakty z życiorysu Lutosławskiego, wysłuchali utworów do słów Juliana Tuwima. Pani Elwira Uczkuronis opowiedziała o języku dźwiękowym, a także stworzyła orkiestrę, w której różne grupy uczniów wyklaskiwały inne rytmy.

Wg. Cesare Parese „Lekcje nie są dawane, one są pobierane.“, więc cieszymy sie, że najmłodsi pobrali wiedzę o tym polskim kompozytorze wszechczasów.

Łucja Dudojć

[nggallery id=358]

Na wycieczkę do Trybańc

2013-11-13

13 listopada br. uczniowie klasy 2C mieli wycieczkę do Trybańc. Odwiedzili Placówkę Straży Granicznej. Było to wielką atrakcją. Funkcjonariusze zadbali, by najmłodsi poznali specyfikę służby. Dzięki temu uczniowie zobaczyli nowoczesny sprzęt oraz pojazdy służbowe wykorzystywane przez funkcjonariuszy, bezpośrednio w ochronie granicy państwowej.

Szczególną atrakcją przygotowaną przez kinologa był pokaz umiejętności psów Aśki i Rendy, które pełnią wartę.

Dzieci żegnały się z uśmiechem na twarzy, a więc wszystko wskazuje na to, że edukacyjna wycieczka bardzo im się podobała.

Atrakcją była wycieczka po Gospodarstwie Rybnym, które istnieje od 1966 roku, a zajmuje się hodowlą karpi, szczupaków, amurów białych. Na terenie gospodarstwa znajduje się dwadzieścia stawów.

Wycieczkę zakończyliśmy w szkółce z dziećmi grupy przygotowawczej w Trybańcach. Czas szybko minął we wspólnej zabawie. Szczęśliwi wróciliśmy do domu, marząc o kolejnych wyjazdach.

Wychowawczyni 2c klasy Jadwiga Sinkiewicz

[nggallery id=356]

Dzielenie się wiedzą i praktyką

2013-11-12

Grono pedagogiczne Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach wydelegowało panie Irenę Sworobowicz i Lilię Kutysz do udziału w studium doskonalącym „Metodyka wspierania rozwoju dzieci i młodzieży”, organizowanym przez Uniwersytet Warmińsko – Mazurski w Olsztynie oraz Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia „Wspólnota Polska”. W dniach 28-30 października br. w Domu Polskim w Wilnie odbyły się pierwsze warsztaty pt. „Budowanie relacji i komunikacja w klasie szkolnej”. W trakcie zajęć nauczyciele poznali metody szybkiego integrowania grupy oraz jak korzystając z różnych sposobów podawania wiedzy mocniej zaangażować uczniów w działania. W oparciu o potrzeby, umiejętności i obawy uczniów, został przedstawiony sposób budowania porozumienia w klasie z naciskiem na korzystanie z komunikacji do radzenia sobie z konfliktem oraz zakłóceniami w pracy z młodzieżą. Warsztat był prowadzony technikami aktywnymi, co umożliwiło szybkie przeniesienie wiedzy zdobytej w trakcie spotkania na działania w zespole klasowym.

12 listopada na posiedzeniu koła metodycznego nauczycieli klas początkowych Irena Sworobowicz opowiedziała o warsztatach, podała zestaw narzędzi do zastosowywania w pracy z grupą, część których panie od nauczania poczatkowego wypróbowały praktycznie. Przecież „Słyszę i zapominam, widzę i pamiętam, robię i rozumiem.”

Wicedyrektor Beata Mockienie

[nggallery id=357]

Pierwsza wycieczka pierwszaków

2013-11-12

12 listopada 67 pierwszaków na czele z paniami Jolantą, Reginą, Krystyną i rodzicami wyjechali do Wilna do Teatru Opery i Baletu. Oglądaliśmy balet w III częściach „Kopciuszek”, który wywarł na wszystkich duże wrażenie.

Najbardziej zapamiętała się duża sala, piękne dekoracje, piękna muzyka, kostiumy artystów, wielka orkiestra i wiele innych rzeczy.

W czasie przerw dzieci miały możliwość spotkać się i obcować z rówieśnikami z innych szkół polskich.

Na drodze powrotnej na cmentarzu Rossa złożyliśmy hołd poległym żołnierzom. Zapaliliśmy znicze przy mauzaleum Marszałka Józefa Piłsudskiego. To była dobra lekcja patriotyczna.

[nggallery id=362]