XIX Festiwal Teatrów Szkolnych
XIX Festiwal Teatrów Szkolnych w Domu Kultury Polskiej w Wilnie
2015-04-17
XIX Festiwal Teatrów Szkolnych w Wilnie niejubileuszowy. A okazał się otoczony wielkim splendorem, jak by powiedział komediopisarz A. Fredro. Zaszczyciła swą obecnością Pani Prezydentowa Anna Komorowska. Świetności dodało Festiwalowi przybycie na podsumowanie zaszczytnych gości z Ambasady RP i posłów na Sejm z ramienia AWPL (ambasador nadzwyczajny i pełnomocny Rzeczypospolitej Polskiej w Republice Litewskiej Jarosław Czubiński; radca-minister, kierownik wydziału konsularnego ambasady RP w Wilnie Stanisław Cygnarowski, ambasador tytularny Janusz Skolimowski, prezes Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie“; prezes ZPL Michał Mackiewicz; radny samorządu m. Wilna, dyrektor Domu Kultury Polskiej w Wilnie Artur Ludkowski, starszy specjalista działu mniejszości narodowych w Ministerstwie Kultury RL Daiva Dapšienė).
Na Festiwal zaproszono 12 teatrzyków z różnych szkół Wileńszczyzny. Wszyscy uczestnicy już mieli miano laureatów, bo przeszli eliminacje i trafili do „dwunastki”. Przedstawienia uczniów oceniała czteroosobowa komisja w składzie: przewodnicząca Anna Kietlińska, prezes Podlaskiego Oddziału Stowarzyszenia „Wspólnota Polska“ w Białymstoku, Dariusz Szada-Borzyszkowski, reżyser i dziennikarz Telewizji Białystok, Lilia Kiejzik, reżyser Polskiego Studia Teatralnego w Wilnie i Helena Bakuło, dyrektor Muzeum Wł. Syrokomli w Borejkowszczyźnie.
„Azyl“ występował z przedstawieniem „Rzepka“ według J. Tuwima. Od razu mieliśmy wstrząs, bo przed nami miały wystąpić dwa zespoły teatralne również z „Rzepką“. W planie byliśmy zapisani jako przedostatni, czyli 11 numer. Media już sobie odpoczywały w foyer w oczekiwaniu na żonę prezydenta, wybierając co lepsze pozycje do filmowania, publiczność była nieco zmęczona, jednak już obejrzano 10 spektakli. A jednak udało się nam wywołać emocje u publiczności, wejście każdego nowego bohatera bajki zadziwiało, śmieszyło lub oszołamiało widownię i wywoływało burzę oklasków i śmiechu. Dziesięciominutowy zastrzyk dobrych emocji i humoru zrobił swoje: komisja przyznała zespołowi z Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego „Nagrodę Brązowego Dzwoneczka”, czyli III miejsce.
Każda grupa teatralna miała jeden głos (serduszko), który mogła oddać za jeden spektakl (tylko nie swój własny). Okazało się, że „Rzepka“ wykonana przez aktorów „Azylu” zdobyła najwięcej głosów i… otrzymaliśmy jeszcze jedną, dla każdego teatru najważniejszą i najmilszą sercu „Nagrodę Publiczności“. Chciałabym wymienić aktorów, którzy zasłużyli na ogromne brawa, a są to uczniowie klasy 8c: Alicja Duchniewicz, Dariusz Gładki, Joana Iwaszka, Agata Jasińska, Romuald Kuriło, Tomasz Liubkewicz, Herman Pantiuchow, Wiktoria Papachina, Kornelia Radewicz, Milena Rogoża, Arnoldas Rouba, Albertas Żolnierowicz. Zdjęcia wykonane przez panią Bożenę i pana Mariana Paluszkiewicza. Serdecznie dziękuję pani Bożenie Daniele za podtrzymanie podczas spektaklu.
Festiwal zakończył się na słodko: na salę wjechał ogromny czekoladowy tort z fajerwerkami, a w foyer czekał artystów i gości jeszcze jeden wielki tort „Napoleon“.
Lilia Kutysz , reżyser szkolnego teatru „Azyl“
[nggallery id=673]
Konkurs „Dziecięca Wielkanoc 2015“
Konkurs „Dziecięca Wielkanoc 2015“
2015-04-17
Uczniowie klas początkowych naszego gimnazjum wzięli udział w konkursie „Dziecięca Wielkanoc 2015“ (lit. „Vaikų Velykėles 2015“), którą organizuje „Naisių vasara“.
Nauczyciel technologii pan Julian Miłosz wykonał makietę ogromnego jajka o wymiarach 2×1 m. Panie Bogusława Lalkienie i Alina Suruda skomponowały wzór pisanki, uwzględniając tradycje zdobnicze Litwy, natomiast nauczyciel plastyki pan Włodzimierz Starykowicz przeniósł wzór na makietę.
17 kwietnia br. uczniowie udekorowali im przydzieloną część pisanki, a za udział w konkursie otrzymali nagrodę: kompakt CD z piosenkami bardów.
Zdjęcie pisanki i link do wykonanego filmu (https://www.youtube.com/watch?v=qJKg3a079bI&feature=youtu.be) zostały wysłane do organizatorów, aby otrzymać szansę na wygranie wycieczki do miejscowości Naisiai. Ale najważniejsze, że wszyscy uczniowie wzięli udział w święcie, podczas którego każdy uczestnik dodawał ziarnko do ziarnka, aż zebrała się miarka – barwna ogromna pisanka.
Wicedyrektor Beata Mockienie
[nggallery id=679]
Tydzień języków
Tydzień języków
2015-04-17
Koło języków obcych zaproponowało przeprowadzić w naszym gimnazjum „Tydzień Języków“ i jako pierwszy dzień (najtrudniejszy, bo poniedziałek) wypadł językowi ojczystemu. Uczniowie na poniedziałek przygotowali plakaty i gazetki ścienne o języku ojczystym, klasa zaś 8c przyjęła propozycję przeprowadzenia reportażu z nauczycielami. Celem tej pracy było ćwiczenie form grzecznościowych w rozmowie z osobami starszymi, użycie form „pan”, „pani”, doskonalenie sprawności komunikacyjnych. 15 uczniów przeprowadziło wywiad z 24 nauczycielami. Uczniowie mieli za zadanie wyjaśnić, z jakiego środowiska językowego pochodzą nauczyciele, jakiego języka używają obecnie w domu, gdzie w nasze czasy używają języka polskiego, jakich znają pisarzy, czy mają ulubionego autora i dzieło. Z wywiadu można wywnioskować, że zdecydowana większość nauczycieli (ok. 67%) pochodzi ze środowiska polskojęzycznego (16 odpowiedzi), troje respondentów w dzieciństwie rozmawiało tylko po rosyjsku (12%), dwoje tylko po litewsku (8%), jedna osoba po polsku i po litewsku. Czy sytuacja uległa zmianie obecnie? Nieznacznie. Już tylko 15 nauczycieli rozmawia w domu wyłącznie po polsku (62%), jedna osoba po rosyjsku, dwie tylko po litewsku, dwie po litewsku i po rosyjsku, jedna po polsku i po litewsku, jedna zaś obecnie w domu rozmawia w trzech językach: po polsku, po litewsku i po rosyjsku. Oprócz domu, według opinii respondentów, po polsku można rozmawiać w pracy, w urzędzie, w sklepie, w przychodni lekarskiej, w kawiarni, z przyjaciółmi i kolegami.
Ciekawe były odpowiedzi na pytania o znanych polskich autorach i ulubionych utworach. Może odpowiedzi nauczycieli zasugerują uczniom pomysł na poznanie nowych utworów? A może podsuną myśl skłonić się nad programowym dziełem? Wśród najbardziej popularnych pisarzy rej wiodą Adam Mickiewicz (16 osób go nazwało), Henryk Sienkiewicz (11) i Czesław Miłosz (7). Trzech respondentów nie miało ulubionej książki, 19 zaś wymieniło różne utwory i różnych autorów; przede wszystkim jest to popularna literatura programowa, np.: A. Mickiewicz „Pan Tadeusz“ (3 osoby), E. Orzeszkowa „Nad Niemnem“ (2 osoby), H. Sienkiewicz „Krzyżacy“, „Trylogia“ (3 osoby), poza tym były pojedynczo wymienione jako ulubione utwory następujących autorów: M. Dąbrowska „Noce i dnie“, S. Żeromski „Wierna rzeka“, I. Kraszewski „Dwie królowe“, Cz. Miłosz „Dolina Issy“, R. Kapuściński „Reportaże“, E. Orzeszkowa „Nad Niemnem“, B. Prus „Lalka“, T. Konwicki „Kronika wypadków miłosnych“, A. Kamiński „Kamienie na szaniec“. A, powtarzając za noblistką Wisławą Szymborską, „niektórzy lubią poezję“. Zaliczeni w poczet ulubionych byli A. Asnyk, K. Przerwa-Tetmajer, J. Tuwim, J. Brzechwa, ks. J. Twardowski.
Nad plakatami, gazetkami i wywiadami pracowała nieliczna grupka uczniów z gimnazjum. A jaki wkład całej braci uczniowskiej i pedagogów? Wszyscy mieli rozmawiać na przerwach tylko po polsku, dbając o poprawność. Jak to było na praktyce? Staraliśmy się wszyscy, kto postanowił z nami „zaszaleć językowo“ w tym tygodniu. Praktyka zaś pokazała, że bardziej chciało się rozmawiać po polsku, gdy trzeba było rozmawiać po litewsku bądź po rosyjsku czy angielsku.
Lilia Kutysz – nauczycielka języka polskiego
GRATULACJE DLA ZWYCIĘSCÓW
GRATULACJE DLA ZWYCIĘSCÓW XIV REJONOWEGO KONKURSU RECYTACJI POEZJI ROSYJSKIEJ
2015-04-17
Dnia 17 kwietnia uczniowie gimnazjum : Katarzyna Lichtorowicz 7a klasa, Ewald Chailow GIb klasa i Wiktorija Smachtina GIIb klasa dostojnie bronili barw gimnazjum w XIV konkursie recytatorskim poezji rosyjskiej w podstawowej szkole w Jaszunach. Celem konkursu jest zainteresowanie młodych ludzi rosyjską poezją, zachęcanie ich do wyrażania własnej ekspresji i interpretacji treści poetyckich. Wśród wybieranych autorów znaleźli się: E. Asadow, S.Jesienin, K. Simonow, M.Priszwin, N.Zabolockij i inni.
Do tegorocznych eliminacji w 2 kategoriach wiekowych przystąpiło 27 recytatorów. Poziom recytacji naszych uczniów był bardzo wysoki, dlatego też zdobycie I miejsc przez Katarzynę Lichtorowicz wśród uczniów klas 5-8 i Wiktoriję Smachtiną wśród uczniów klas 9-12 nie był niespodzianką. Dziewczęta swą recytacją oczarowały słuchaczy magią poezji rosyjskiej, a Wiktorija Smachtina jedyna ze wszystkich uczestników konkursu zdobyła maksymalną punktację. Zwycięzcy konkursu otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe i pieniężne, natomiast pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy uczestnictwa.
Nauczycielka języka rosyjskiego Lucja Szuszkiewicz
[nggallery id=672]