Lekcja edukacyjna klas 8 w Pałacu Władców w Wilnie

2015-10-30

,,Kto nie szanuje i nie ceni swojej przeszłości, ten nie jest godzien szacunku, teraźniejszości ani prawa do przyszłości."

Józef Piłsudski

30 pazdziernika w czasie ferii jesiennych klasy 8 wraz z wychowawczyniami Lucją Szuszkiewicz i Anną Nester zwiedziły będący niegdyś siedzibą Wielkich Książąt Litewskich oraz centrum politycznym i kulturalnym państwa odbudowany zamek, zwany Pałacem Władców. Dawna rezydencja wielkich książąt, niegdyś Zamek Dolny symbolicznie została otwarta 6 lipca 2009 roku podczas obchodów tysiąclecia pierwszej wzmianki nazwy “Litwa” w Rocznikach Kwedlinburskich.

W 60 salach odbudowanego Pałacu Wielkich Książąt Litewskich w czasie lekcji edukacyjnej mieliśmy okazję obejrzeć bezcenne skarby: piece z herbami rodowymi, największą w Europie kolekcję kafli piecowych, prześliczne żyrandole, arrasy oraz zapoznać się z ekspozycjami architektonicznymi i historycznymi rozwoju Pałacu oraz ekspozycją odtworzonych reprezentacyjnych wnętrz Pałacu. W czasie lekcji edukacyjnej uczniowie mieli możliwośc zagłębić wiedzę z okresem największej potęgi kraju, z historią Pałacu dawnych wielkich książąt litewskich. Dzięki takiej lekcji dzieci poznały i utrwaliły wiedzę zdobytą na lekcjach historii, co pomoże im w przyszłości szanować i szczycić się bogatą kulturą i historią swego państwa.

Wychowawczynie klas 8 Lucja Szuszkiewicz i Anna Nester

[nggallery id=789]

Wyjazd kształcąco-integracyjny grona pedagogicznego Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach

2015-10-29

Grono pedagogiczne Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach wzięło udział w wyjeździe kształcąco-integracyjnym pt. „Lekcja zintegrowana w kontekście nowoczesnego nauczania“, którego głównym celem było zapoznać pedagogów z dziedzictwem etnokulturowym Auksztoty oraz nauczyć stosować zdobytą wiedzę i autentyczny materiał w tworzeniu zintegrowanych lekcji socjalnych, przyrodniczych, humanistycznych i innych. Wyjazd rozpoczął się od złożenia zniczy i kwiatów na grobie patrona Gimnazjum Jana Śniadeckiego i odwiedzenia pałacu w Jaszunach. We wsi Vajasiškės, natomiast, uczestnicy zwiedzili miejscowy kościół i dzwonnicę, a także poczuli klimat XIX wieku poprzez aktywny udział w programie edukacyjnym. W drodze powrotnej odbyło się podsumowanie wspólnie przeżytego dnia. Oto poszczególne wypowiedzi:

„Po pierwsze, już sama zmiana otoczenia i naszej codziennej rutyny pozytywnie wpłynęła na człowieka. Po drugie, podróże kształcą, więc taki wyjazd wzbogacił nauczycieli, którzy są teraz lepiej zorientowani w temacie i będą mogli przekazać zdobytą wiedzę dzieciom. Dotyczy to, np. sposobów przyjmowania gości na naszych terenach i w odwiedzonym przez nas regionie. Po trzecie, każda podróż pomaga nam lepiej poznać siebie, gdyż własne cechy odkrywamy podczas zabaw i obcowania z innymi ludźmi.“

„Wielkie wrażenie pozostawiła atmosfera dworku jaszuńskiego, a także pobyt w północno-wschodniej części naszego kraju, którą rzadko odwiedzam. Spotkałem tradycje, obyczaje, gwarę, które trzeba zachować i z nich się cieszyć.“

„Wyjazd wzbogacił moje słownictwo, gdyż miałam okazję poznać sporo nowych wyrazów gwary auksztockiej, jak np. „padabokite“. Poza tym usłyszałam sporo słów, których sami używamy jak np. „ćwiek” czy „myśleć“.

„Wypoczęłam, a także po raz pierwszy odwiedziłam taką wieś. Czuję ogromny szacunek do jej mieszkańców, gdyż zachowują swoje dziedzictwo i szczycą się tym, co posiadają.“

„Zobaczyliśmy, że nie potrzeba wielu ludzi, aby stworzyć społeczność. Wystarczą inicjatywa i chęć.”

„Miło, że każdy mieszkaniec wsi odnalazł swoją niszę: kto przędzie, kto struga, kto gra, kto śpiewa i poprzez to ludzie nie stękają, nie narzekają, a cieszą się, że są odwiedzani i mogą przekazać swój dorobek innym.“

„Wyjazd udowodnił, że poprzez zespołowe działanie aktywnych ludzi i wspólne dążenie do celu, czy to nauczycieli, czy pracowników jaszuńskiego pałacu, czy mieszkańców odwiedzonej wsi, można osiągnąć bardzo wiele.“

„Wspaniała integracja i dobry humor. Naocznie przekonaliśmy się co to przedsiębiorczość i jak można wykorzystać dobrą ideę, aby się nie zagubić w świecie modernizacji i globalizacji. Tym sposobem jest właśnie powrót do źródeł kultury, co jest niezmiernie ważne.“

„Dla mnie była też okazja do wspomnień i powrotu do swego dzieciństwa, do wakacji u dziadków, gdzie panowała ta sama atmosfera, która odczuliśmy.“ „W ramach obchodów Roku Regionów Etnograficznych mieliśmy pożyteczny wyjazd, gdyż tylko odwiedzając zakątki swego kraju, możemy w pełni zrozumieć tożsamość naszej ludności, poznać piękno przyrody i w pełni pokochać swoją ojczyznę.“

„Byliśmy na wyjeździe w roku ubiegłym, wyjechaliśmy też w tym roku. Dla mnie ważne jest, że nasz kolektyw żyje, że są ludzie, którzy nie żałują swego czasu, nie tylko odpracowują wyznaczone godziny, ale też mają chęć bycia razem.“

„Każdy wyjazd jest okazją do poznania ludzi, przyrody, geografii, piękna otaczającego świata, a także do wzbogacenia się duchowego, dlatego z chęcią udam się na kolejną naszą wyprawę.“

„Oby takie wycieczki były organizowane w przyszłości, gdyż wyjazdy nas podbudowują.“

„Integracja naszego grona udała się na 100%, gdyż już dawno nie widziałem tak uśmiechniętych twarzy moich kolegów nauczycieli.“

„Podsumowując, nasz wyjazd się udał i żałować będzie tylko ten, kogo z nami nie było!“.

Wicedyrektor Beata Zarumna

[nggallery id=788]

XXI edycja rankingu „Najlepsza szkoła, najlepszy nauczyciel“

2015-10-26

23 października w Domu Kultury Polskiej w Wilnie odbyło się rozstrzygnięcie XXI edycji konkursu „Najlepsza szkoła – najlepszy nauczyciel", organizowanego przez Stowarzyszenie Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna".

Uroczysta gala w DKP zgromadziła delegacje szkół polskich na Wileńszczyźnie, gości, przedstawicieli samorządów i organizacji społecznych.

Zgromadzonych na gali nauczycieli z polskich szkół na Wileńszczyźnie przywitał Józef Kwiatkowski, prezes Stowarzyszenia Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna". Podkreślił, że podczas tegorocznego typowania szkół wprowadzono novum – wzięto pod uwagę wyniki wszystkich egzaminów państwowych, zdawanych przez abiturientów na maturze. A więc do branych dotychczas pod uwagę wyników z egzaminów z języka litewskiego, matematyki, historii, języków obcych włączono także oceny z egzaminów z fizyki, chemii, biologii, geografii i informatyki. Jak zaznaczył Kwiatkowski, dodatkowe kryteria oceny przyczynią się do uzyskania pełniejszego obrazu szkół.

Do tegorocznego rankingu najlepszych polskich szkół na Litwie nasze Gimnazjum nie trafiło. Dyrektor naszego Gimnazjum, Pani Irena Wolska, otrzymała przyznane dla naszej placówki wyróżnienie w kategorii szkół miast rejonowych. Jesteśmy też jedną z pięciu placówek nagrodzonych za aktywność w konkursach i olimpiadach.

Podczas uroczystości wręczono wyróżnienia 77 nauczycielom Wileńszczyzny. W liczbie nagrodzonych jest czterech pedagogów z naszego Gimnazjum: nauczycielka matematyki Irena Świglińska, nauczyciel języka angielskiego Władimir Dubrowskij, nauczycielka biologii Wioleta Juchniewicz, nauczyciel informatyki Aleksander Żuk.

Doceniając osiągnięcia Gimnazjum składamy serdeczne gratulacje całemu gronowi pedagogicznemu ze szczególnym wyróżnieniem nagrodzonych koleżanek i kolegów nauczycieli. Życzymy pełnej satysfakcji z wyników pracy, zdobywania kolejnych stopni awansów zawodowych, by codzienne zmagania przynosiły oczekiwane rezultaty, sprawiając Państwu radość oraz by inspirowały do dalszej pracy.

Prezes Stowarzyszenia „Macierz Szkolna" w Gimnazjum im. Jana śniadeckiego Irena Sworobowicz

[nggallery id=783]

Pamięć o zmarłych – obowiązkiem żywych

2015-10-23

W dniach 16 – 23 października z inicjatywy Komitetu Uczniowskiego oraz młodzieżowego koła ZPL w naszym gimnazjum trwała akcja ,,Znicz”. Uczniowie gimnazjum wzięli aktywny udział w akcji, toteż zebraliśmy sporo zniczy.

26 października wyjechaliśmy na cmentarze w Sangieliszkach oraz Koniuchach, by sprzątnąć i zapalić znicze na grobach nie tylko żołnierzy AK, ale też na grobach zapomnianych i bezimiennych.

Chcemy podziekować uczniom za czynny udział w zorganizowanej przez nas akcji.

Szczególnie dziękujemy tym uczniom, którzy wyjechali podczas ferii jesiennych na cmentarze, by uporządkować groby i zapalić znicze.

Komitet Uczniowski

[nggallery id=786]

Lekcja integracyjna języka polskiego i choreografii

2015-10-23

23 października 2015 roku, zgodnie z planem lekcji integracyjnych, odbyła się „otwarta“ lekcja w klasie G1c. Temat brzmiał: „Tanecznym krokiem żegnamy się z krainą mitów greckich”.

Na lekcjach języka polskiego w klasach I gimnazjalnych poznajemy kulturę Starożytnej Grecji. A wiadomo, że Starożytna Grecja jest jedną z kolebek cywilizacji Europy. Starożytni Grecy ustalili kanon estetyki, piękna, literatury, architektury, rzeźby, który pozostaje aktualny do dziś. Mitologia przedstawia politeistyczną religię, jednak obecnie już nie ma charakteru sakralnego, a istnieje jako źródło inspiracji. Bez znajomości mitów nie da się w pełni rozumieć współczesnej kultury (literatury). Taniec zaś jest ważną częścią kultury każdego narodu. Grecki filozof, uczeń Sokratesa, Platon powiedział: „Śpiewać i tańczyć to być dobrze wykształconym”. Taniec był na tyle ważnym elementem kultury Greków, że oprócz wychowawczych myśli Platona o roli tańca dotarły do nas z okresu Antyku dwie rozprawy naukowe na ten temat.

Ten wstęp – to uzasadnienie integracji naszych z panią Bożeną przedmiotów. Lekcja składała się z następujących elementów: postawienie zadania lekcji, podział uczniów na grupy, zapoznanie z zasadami oceniania, informacja o tańcach greckich i poznanie kroków tańca sertaki, udział grup w ćwiczeniu tańca, wykazanie się grup wiedzą o mitach i tańcu, zadanie do domu, samoocenianie, podsumowanie lekcji, ocena. Pobożnym życzeniem było, by wszystko to ułożyć w 45 minut.

Dobrym elementem lekcji integracyjnej, jak i każdej otwartej lekcji, jest wnikliwa analiza, wysłuchanie uwag osób obserwujących lekcję. Dziękujemy paniom Beacie Zarumnej i Teresie Grudzińskiej za cenne uwagi. One natchnęły nas do zastanowienia się nad jeszcze jedną wspólną lekcją, by pokazać, że stać nas na bardziej doskonały „produkt”. Dziękujemy również klasie G1c za wspólną aktywność na lekcji.

Nauczycielka języka polskiego Lilia Kutysz i nauczycielka tańca i choreograf Bożena Daniele

Zdjęcia Beata Zarumna

[nggallery id=784]

Współpraca z rodzicami

2015-10-22

Dziś w naszej grupie przedszkolnej p. Krystyna Olechnowicz zapoznała dzieci z procesem powstawania słodkich wafli. Dzieci własnoręcznie wyrabiały ciasto z mąki, jaj, dolewając topione masło i dodając cukier. Praca z ciastem dostarczyła im wiele radości. Dzieci były zadowolone z efektów swojej pracy. Dziękujemy p. Krystynie za produkty i za przeprowadzone zajęcie.

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

Wychowczyni Nijola Bylińska

[nggallery id=779]

Wspaniała wycieczka

2015-10-21

21 października uczniowie 4c klasy Gimnazjum im.Jana Śniadeckiego oraz ich rodzice zwiedzili Sejm Republiki Litewskiej. Po przejściu kontroli bezpieczeństwa, nas spotkała pani Marta – doradczyni posła na sejm Leonarda Talmonta. Podczas wycieczki uczniowie mieli możliwość zobaczyć sale, w których odbywają się posiedzenia sejmu. Dowiedzieli się na czym polega praca sejmu, jaki jest podział obowiązków, kiedy odbywają się posiedzenia itp. W sali konferencji prasowych dzieci mogły zadać pytania na interesujące ich tematy. Zwiedzili też salę 11 marca, gabinet Prezydent Republiki Litewskiej. W jednej z sal odbyło się spotkanie z posłem Leonardem Talmontem, który został wybrany w wileńsko-solecznickim okręgu wyborczym. Na zakończenie spotkania poseł wręczył dzieciakom słodycze. Zwiedziliśmy też Pałac Władców. Uczniowie usłyszeli historię odbudowy pałacu książęcego, którego celem było przybliżenie historii i dziedzictwa kulturowego Litwy. Obejrzeli piece z herbami rodowymi, rzeźby, cenne XVI –wieczne arrasy ze zbiorów zamków królewskich Warszawy i Krakowa, fragmenty starych fundamentów i inne.Wróciliśmy do domu pełni wrażeń.

Uczniowie oraz ich rodzice składają serdeczne wyrazy wdzięczności posłowi na sejm Leonardowi Talmontowi za umożliwienie zwiedzenia Sejmu oraz sfinansowanie wspaniałej wycieczki do Pałacu Władców.

Wychowawczyni 4c klasy Jadwiga Sinkiewicz

[nggallery id=780]

,,Dzień Białej Laseczki“

2015-10-21

21 październik na Litwie mianowany jest Dniem Białej Laseczki. Jest to dzień, w którym pamiętamy o osobach, mających pewny problem ze zdrowiem. Biała laseczka, bowiem, kojarzy się ze złym wzrokiem, z osobą niedowidzącą. By upamiętnić ten dzień, Zespół Pieśni i Tańca ,,Solczanka” jak i co roku wystąpił z krótkim koncertem. Koncert odbył się w Centrum Kultury w Solecznikach. Zespolacy dziękują serdecznie za zaproszenie i słodkie prezenty dla pani Teresy Wołosewicz, kierownika tej imprezy.

Elwira Uczkuronis

[nggallery id=778]

Szanowni nauczyciele, uczniowie!

Po raz kolejny z inicjatywy Komitetu Uczniowskiego oraz młodzieżowego koła ZPL w naszym gimnazjum od 23 października trwa akcja  „Znicz“.

Zebrane znicze zapalimy na opuszczonych grobach cmentarza w Sangieliszkach oraz Koniuchach.

Znicze można przynosić do gabinetu nr 32 lub nr 3.

Dziękujemy!

W trosce o zdrowe zęby

2015-10-21

21 października dzieci grupy przygotowawczej wzięli udział w zajęciu pt. „W trosce o zdrowe zęby”. Pracownik medyczny gimnazjum pani Nina Szilkienie wraz pedagogiem grupy przygotowawczej panią Iloną Bobin tłumaczyły dlaczego tak ważne jest, by zęby były zdrowe i jak prawidłowo o nie dbać. Uczniowie wymieniali co nalezy jeść, aby mieć zdrowe zęby, a jakich produktów spożywczych należy unikać, a także ćwiczyli zasady prawidłowego mycia zębów na makiecie.

[nggallery id=782]