23 września grupa uczniów Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach, uczęszczających do „Koła podróżników”, miała okazję uczestniczyć w fascynującej wędrówce do Malat. Pierwszym punktem programu było odwiedzenie Litewskiego Muzeum Etnokosmologii, miejsca, które pozwalało nam dosłownie odkrywać kosmos zarówno w sensie duchowym, jak i naukowym. Podziwialiśmy tam bogatą kolekcję artefaktów etnograficznych, poszerzając naszą wiedzę o litewskich wierzeniach kosmicznych. Co więcej, mieliśmy okazję uczestniczyć w interaktywnych prezentacjach astronomicznych, co stanowiło wyjątkowe doświadczenie.

Drugim punktem naszego programu było zwiedzanie Malat w nieco nietypowy sposób. Uczestnicy zostali podzieleni na patrole i mieli za zadanie wykonać serię ciekawych zadań. Przykłady zadań obejmowały odnalezienie czerwonych budynków, udawanie rzeźb w parku oraz rozmowę z mieszkańcami. To właśnie dzięki tym zadaniom mieliśmy okazję lepiej poznać tę urokliwą miejscowość oraz jej przyjaznych mieszkańców. Niektóre z naszych rozmów z Malatczykami były niezwykle ciekawe i pouczające.

Podczas dzielenia się wrażeniami z wędrówki, najczęściej padały słowa uznania dla urokliwej miejscowości i jej przyjaznych ludzi. Jednak nie zabrakło też żartów i narzekania na brak kotów, które okazały się potrzebne do wykonania jednego z zadań.

Ta wędrówka do Malat była nie tylko okazją do poznania nowych miejsc i ludzi, ale także do wzbogacenia naszej wiedzy kulturowej i astronomicznej. Dzień ten na pewno na długo pozostanie w naszej pamięci jako niezwykłe doświadczenie, które otworzyło przed nami nowe horyzonty.

Film: https://we.tl/t-kpJInQ0rs5

W imieniu uczestników, Dominik Mockus

W dniach 27-30 września br. prawie 40 nauczycieli języka polskiego i wiedzy o Polsce z różnych państw świata uczestniczyło w konferencji metodycznej w Ojczyźnie o nazwie „Nauczyciel polonijny u źródła”. Pierwszego dnia omawiany był temat organizacji pracy w szkole polonijnej, zarządzania zespołem oraz motywacji do pracy. Po tych dyskusjach uczestnicy mieli okazję poznać tańce aktywizujące i integrujące klasowy zespół. Drugiego dnia prezentowane były strategie, techniki, gry i zabawy językowe, które można wykorzystać do pracy nad tekstem literackim. Ponadto odbyła się projekcja filmu „Historia jednej Zbrodni” – opowiadającego o historii Rodziny Ulmów. Trzeci dzień konferencji poświęcony był nauczaniu historii poprzez gry oraz lekcjom muzealnym, takim jak wizyta w Muzeum Powstania Warszawskiego. Ostatni dzień był poświęcony naukom dotyczącym budowania dobrostanu zarówno na poziomie indywidualnym, jak i w grupie.

Chciałabym serdecznie podziękować Ośrodkowi Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą, który był organizatorem tego przedsięwzięcia. Szczególne słowa uznania kieruję do pań Małgorzaty Kamińskiej, Ilony Plewnickiej i Katarzyny Pawelec za ich zaangażowanie, doskonały wybór tematów i prowadzących, doskonałą organizację czasu podczas konferencji, jak również za możliwość nawiązania międzynarodowych przyjaźni.

Beata Zarumna

Dzień Nauczyciela to wyjątkowa okazja do wyrażenia wdzięczności i szacunku dla tych, którzy poświęcają swoje życie nauczaniu i kształceniu innych. To dzień, który obchodzimy, aby docenić trud i zaangażowanie nauczycieli oraz podziękować im za ich pracę.

Nauczyciele odgrywają kluczową rolę w naszym życiu, pomagając nam zdobywać wiedzę, umiejętności i wartości, które kształtują naszą przyszłość. To właśnie dzięki nim możemy rozwijać się intelektualnie i społecznie, stając się bardziej świadomymi i odpowiedzialnymi obywatelami.

Szanowna 69 Promocjo, P. Irina, P. Grażyno, Szanowni Rodzice,

Chcielibyśmy serdecznie podziękować Wam za fantastyczną organizację Dnia Nauczyciela, które dostarczyło nam niezapomnianych chwil i wspaniałych wspomnień. Wasza staranność, zaangażowanie i kreatywność sprawiły, że to wydarzenie było wyjątkowe i niepowtarzalne.