W dniach 19-25 sierpnia, Stowarzyszenie Odra-Niemen, wspólnie z Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach, zorganizowało półkolonie edukacyjne „Wakacje z historią” dla 40 młodych uczestników w wieku 7-15 lat. Projekt, dofinansowany przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego, umożliwił dzieciom aktywne spędzanie czasu wolnego poprzez udział w codziennych, 8-godzinnych zajęciach. Półkolonie miały na celu nie tylko integrację uczestników, ale także kształtowanie ich tożsamości narodowej oraz poszerzanie wiedzy na temat najważniejszych wydarzeń i rocznic z historii Polski i Litwy.

Półkolonie „Wakacje z historią” były prawdziwą ucztą dla miłośników historii. Dzięki różnorodnym formom edukacji, takim jak wykłady, inscenizacje, filmy, wycieczki, warsztaty plastyczne, gry planszowe i zajęcia taneczne, każdy uczestnik mógł znaleźć coś dla siebie. Zwiedzanie zabytkowych miejsc, takich jak Jaszuny, Wilno i Troki, uczyniło naukę historią niezapomnianą przygodą. Uczczenie 35. rocznicy Drogi Bałtyckiej oraz nauka tańców narodowych, takich jak polonez, krakowiak i trojak, pozwoliły uczestnikom lepiej zrozumieć znaczenie wspólnej historii Litwy i Polski.

Aby urozmaicić program półkolonii, stworzono oryginalne gry planszowe: „Historyczna 40-tka” oraz „Jeden z 40-stu”. Dzięki nim, uczestnicy w sposób interaktywny utrwalali zdobytą wiedzę historyczną. Ponadto, zorganizowana gra miejska po Solecznikach była nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do odkrywania historii swojego miasta. Młodzież odwiedziła najważniejsze zabytki i szukała ukrytych artefaktów, co dodatkowo podsycało ich ciekawość.

Półkolonie były nie tylko okazją do zdobywania wiedzy historycznej, ale także do rozwoju osobistego. Uczestnicy mieli możliwość odkrywać swoje tożsamości, poznając historię własnych rodzin oraz losy swoich przodków opisane w publikacji „Z kuferka prababci”. Zajęcia twórcze, podczas których młodzi ludzie malowali, opisywali i opowiadali własne historie, rozwijały ich wyobraźnię i umiejętności komunikacyjne. Wizyta w Centrum Poznania Państwa była kolejnym krokiem w kierunku lepszego poznania swojego kraju i rozwijania poczucia przynależności.

Podczas półkolonii uczestnicy mieli okazję odwiedzić Muzeum Policji, gdzie zapoznali się z bogatą historią litewskiej służby mundurowej. Zobaczyli różnorodne eksponaty, takie jak broń, wyposażenie czy motocykl, który prowadził kolumnę papieża Jana Pawła II. Następnie, jako mieszkańcy regionu przygranicznego, odwiedzili Muzeum Celne, gdzie poznali historię służby celnej na Litwie od czasów Wielkiego Księstwa Litewskiego aż po czasy współczesne. Ekspozycja muzeum pozwoliła uczestnikom zrozumieć, jak zmieniała się rola celników na przestrzeni wieków.

Wizyta w Domu Kultury Polskiej w Wilnie była doskonałą okazją do poznania bogatej historii i kultury tego regionu. Uczestnicy, czytając tablice pamiątkowe, zgłębili wiedzę na temat ważnych postaci i wydarzeń związanych z Wilnem. Warsztaty czekoladowe były nie tylko przyjemną odskocznią, ale także lekcją historii, podczas której młodzież dowiedziała się o pochodzeniu czekolady i jej znaczeniu w różnych kulturach.

Program półkolonii był niezwykle zróżnicowany i ukierunkowany na wszechstronny rozwój uczestników. Aktywności fizyczne, takie jak zajęcia sportowe i wędrówki, wzmacniały zdrowie i kondycję. Podczas wędrówki Sapieżyńską ścieżką edukacyjną młodzież mogła poznać historię i znaczenie tego miejsca. Zajęcia integracyjne, językowe i artystyczne sprzyjały rozwojowi umiejętności społecznych, językowych i kreatywnych. Codzienne podsumowania pozwalały uczestnikom uporządkować zdobyte doświadczenia i wyrazić swoje emocje.

Niezapomnianym finałem półkolonii była akademia w Pałacu Balińskich w Jaszunach. W ciepłej atmosferze uczestnicy otrzymali pamiątkowe certyfikaty. Na zakończenie, wszyscy zgromadzili się w kręgu, by odśpiewać pożegnalną pieśń i przekazać iskierkę przyjaźni. Ten symboliczny gest podkreślił więzi, które powstały między uczestnikami podczas tych niezapomnianych dni.

Jak mawiał George Santayana: „Ci, którzy nie pamiętają przeszłości, są skazani na jej powtórzenie”. Półkolonie „Wakacje z historią” pokazały, że historia nie jest tylko zbiorem suchych faktów, ale żywą lekcją, która kształtuje naszą tożsamość. Pamiętajmy o tym i przekazujmy tę wiedzę kolejnym pokoleniom.

Chcielibyśmy wyrazić głęboką wdzięczność Stowarzyszeniu Odra-Niemen za zaangażowanie w edukację dzieci i młodzieży. Dzięki Państwa wsparciu mogliśmy zorganizować półkolonie, które z pewnością na długo zapadną w pamięć uczestników.

Zadanie jest dofinansowane przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego w ramach konkursu „Wypoczynek w czasie wolnym od zajęć szkolnych”.

Beata Zarumna