Tak brzmiał temat integrowanej lekcji muzyki i plastyki, która się odbyła 16 kwietnia w klasie GIIb. Celem lekcji była interpretacja muzyki poprzez środki wyrazu plastycznego. Czyli słuchając muzyki M. K. Čiurlionisa, uczniowie musieli wykonać własne dzieło plastyczne z zastosowaniem różnych symboli oraz odzwierciedlić nastrój i dynamikę muzyki w barwach, liniach, wzorach….itd. Musieli też nadać swoim dziełom odpowiednie nazwy oraz udowodnić, że mają one sens.

Było to zadanie dość trudne, uwzględniając, że czasu było  nie tak wiele na wykonanie pracy, na wsłuchiwanie się w muzykę, zastanowienie, a potem przełożenie pomysłu na kartkę papieru. Rezultat pracy szczerze zadziwił nas, nauczycieli prowadzących tą lekcję. Uczniowie wykazali swoją kreatywność i przedstawili interesujące i pomysłowe prace. Jednym z ważnych kryteriów była argumentacja przedstawionych w pracy treści. W tym zadaniu uczniowie również nie zawiedli i opowiadali o swojej pracy zastosowując terminy muzyczne i plastyczne. Jak sami stwierdzili: lekcja udała się znakomicie, była nietypową i bardzo interesującą.

Lekcję prowadziły Elwira Uczkuronis i Aleksandra Pečkauskienė.