Ugdymas karjerai
Susitikimas su Vytauto Didžiojo universiteto švietimo akademijos atstovais
Šių metų balandžio 7d. mūsų gimnazijos GIII – GIV kl. mokiniai dalyvavo susitikime su Vytauto Didžiojo universiteto švietimo akademijos atstovais.
Pristatymo metu mokiniai klausėsi lenkų kalbos ir literatūros studijų programos pristatymo, akcentuojant, kad per 4 studijų metus galima įgyti dviejų mokamųjų dalykų mokytojo kvalifikaciją, taip pat įgyti anglų kalbos C1 lygį ir antrosios užsienio kalbos B2 lygį , taipogi -skaitmeninių technologijų valdymo ir medijų raštingumo kompetencijas, praktikos stažuočių pasiūlą užsienyje.
Mokiniai gavo labai daug naudingos informacijos apie konkursinio balo sandarą, minimalų konkursinį balą, įsidarbininimo perspektyvas baigus studijas, studijų finansavimo galimybes.
Širdingai dėkojame už mokinių profesinį konsultavimą ir informavimą studijų programų pasirinkimo klausimais.
Profesijos patarėja
J. Latvienė
Susitikimas su VGTU studentais
Šių metų balandžio 7d mūsų gimnazijos GIII – GIV kl. mokiniai susitiko su Vilniaus Gedimino Technikos universiteto (VGTU) studentais. Pristatymo metu keturių fakultetų: Antano Gustaičio aviacijos instituto, architektūros, fundamentinių mokslų ir verslo vadybos fakulteto pirmakursiai studentai pristatė minėtų fakultetų studijų programas, papasakojo apie mokymosi dalykų ypatumus, stojimo sąlygas ir stojamuosius tesTus į orlaivių pilotavimą, skrydžių valdymą bei stojamąjį egzaminą į architektūros studijų programą. Susitikime dalyvaujantys mokiniai turėjo puikią progą išgirsti ne tik bendrą informaciją apie studijas, bet ir išklausyti jų asmeninę patirtį išlaikius stojamuosius egzaminus ir tampus pirmo kurso studentais.
Be studijų programų mokiniai buvo supažindinti su įvairiais renginiais, vykstančiais Vilniaus Gedimino Technikos universitete.
Širdingai dėkojame už įdomų pristatymą mūsų gimnazijos mokiniams.
Profesijos patarėja
J. Latvienė
Mokinių išvyka į parodą „Studijos 2022“
Šių metų kovo 31 d. mūsų gimnazijos GII – GIV kl. mokiniai kartu su profesijos patarėja J. Latviene ir bibliotekos vedėja O. Skirtuniene dalyvavo parodoje „KARJERA & STUDIJOS 2022“. Parodos tema – karjera ir mokymasis visą gyvenimą. Šią temą padiktavo poreikis kalbėti apie tai, kokios kompetencijos ir žinios yra reikalingos jau dabar, kai darbo rinka susiduria su kvalifikuotos darbo jėgos trūkumu, o vis daugiau žmonių renkasi nestandartines veiklas ar keičia studijų kryptį.
2022 parodos tikslas – padėti atrasti naujas karjeros galimybes įvairaus amžiaus grupių asmenims, atsakyti į visus rūpimus su karjera ir studijomis susijusius klausimus!
Parodos formatas – aktualios informacijos pateikimas tiesiogiai bendraujant dalyvių stenduose, paskaitose ir pranešimų metu konferencijų salėse, workshop‘uose, neformalių susitikimų metu su mokymo įstaigų ir verslo atstovais, karjeros konsultantais bei garsiomis ir įkvepiančiomis asmenybėmis.
Kiekvienas dalyvavęs mokinys ne tik gavo visus reikiamus atsakymus į rūpimus klausimus, bet ir turėjo puikią progą dalyvauti įvairiose karjeros kompetencijų paskaitose, veiklose, bandymuose.
Profesijos patarėja J. Latvienė ir
bibliotekos vedėja O. Skirtunienė
„Kaip mokytis, kad reikėtų mažiau mokytis?“
Šių metų kovo 28d. mūsų gimnazijos GIb kl. mokiniai dalyvavo Vytauto Didžiojo universiteto organizuotoje paskaitoje „Kaip mokytis, kad reikėtų mažiau mokytis?“, kurią pravedė doktorantė Jovita Janavičiūtė.
Šios paskaitos metu dalyviai buvo supažindinti su pagrindiniais metodais, kaip reikia mokytis, norint kuo efektyviau ir greičiau išmokti pateikiamą informaciją. Taipogi buvo aptarti moksliniais tyrimais pagrįsti, nenuobodūs būdai, kurie galėtų padėti atrasti atsakymą į klausimą „Kaip mokytis, kad reikėtų mažiau mokytis?“.
Profesijos patarėja J. Latvienė
Susitikimas su Baltstogės universiteto atstovais
Šių metų kovo 14d. mūsų gimnazijos GIV, GIII kl. mokiniai susitiko su Balstogės universiteto Vilniaus filialo Ekonomikos-informatikos fakulteto atstovais, kurie pristatė studijų programas: ekonomiką, informatiką, Europos teisės studijas. Taipogi mokiniai buvo supažindinti su mokymosi sąlygomis bei stojimo tvarka, profesijų perspektyvomis. Visi besidomintys studijomis turėjo puikią progą užduoti jiems rūpimus klausimus.
Susitikimas buvo labai prasmingas. Kiekvienas iš dalyvių jau ne pirmą kartą susimąstė apie studijų kryptį bei ateities perspektyvas.
Nuošidžiai dėkojame už pranešimą ir mokinių informavimą bei konsultavimą profesijos pasirinkimo klausimais.
Profesijos patarėja J. Latvienė
VGTU platformos „Ateities inžinerija“ tarpinių projektinių darbų pristatymas
Šiais mokslo metais mūsų gimnazija pasirašė bendardarbiavimo sutartį dėl Vilniaus Gediminio technikos universiteto sukurtos platformos „Ateities inžinerijos“ išbandymo. Ši platforma, sėkmingai veikianti nuo 2017 metų, yra skirta tiems, kuriuos domina šiuolaikinė techninė kūryba, kurie nori išmokti patys efektyvių šiuolaikinių technologijų pagalba sukurti savo sumanytą išmanų įtaisą, detalę ar programėlę, parengti jo verslo planą, ištirti savo gyvenamąją aplinką ir parengti siūlymus jos gerinimui.
VGTU siūloma išbandyti platforma yra plataus ir inovytavaus pobūdžio nuotolinio ugdymo sistema. Mokiniai ir mokytojai turi pasirinkimą vykdyti šiuos išvardytų sričių projektus: kūrybingumas ir inovacijos, gaminio modeliavimas, elektronika ir robotika, žalioji energetika, medžiagų technologijos, išmanusis transportas, ateities miestas, statyba ir sauga, taikomoji informatika, medijų technologijos, verslas ir finansai. Platformoje pateikta medžiaga pagal tematikas ir VGTU konsultantų kontaktai.
Mūsų gimnazija pasirinko vykdyti šiuos projektinius darbus: verslo plano rengimas Canvas metodu (GIII kl.), investavimo sprendimai Luminor Trade aplinkoje (GI kl.), gaminio modeliavimas (GI kl.), šviestuvo gaubto dizainas (7 kl.). Šių metų kovo 3d. vyko tarpinių projektinių darbų pristatymas, kuomet mūsų gimnazijos komandos pristatė savo atliktus darbus ir numatė kitus etapus, taipogi turėjo unikalią galimybę susipažinti su kitų gimnazijų, dalyvaujančių projekte, komandų pristatymais.
Norėčiau širdingai padėkoti „Ateities inžinerijos“ koordinatoriui gerb. Henrikui Mykolaičiui už puikų bendradarbiavimą išbandant platformą.
Profesijos patarėja, J. Latvienė
Mokinių dalyvavimas projekte „Šalčininkų miesto darbingų asmenų verslumo žinių ir gebėjimų stiprinimas“
Šių metų vasario 24 d. mūsų gimnazijos GI – GII kl. mokiniai dalyvavo Šalčininkų rajono savivaldybės administracijos kartu su Šalčininkų miesto vietos veiklos grupės realizuojamojo projekto „Šalčininkų miesto darbingų asmenų verslumo žinių ir gebėjimų stiprinimas“ atstovais visos dienos mokymuose apie konditerio profesiją.
Teorinių ir praktinių užsiėmimų metu mokiniai arčiau susipažino su konditerio profesija, reikalingu išsilavinimu ir įgūdžiais.
Širdingai dėkojame Šalčininkų rajono savivaldybės administracijos investicijų ir strateginio planavimo skyriaus vyriausiajai specialistei O. Goj už suteiktą galimybę dalyvauti projekte.
Profesijos patarėja
J. Latvienė
„Mokonomika“
Šių metų vasario 4d. mūsų gimnazijos GI kl. mokiniai jau antrus metus nuotoliniu būdu dalyvavo Swedbank organizuojamoje didžiausioje nuotolinėje pamokoje „Mokonomika“.
„Mokonomika“ yra skirta visiems 1-12 klasių moksleiviams, kurie turėjo galimybę dalyvauti net 24 tvarumo, pilietiškumo, finansinio raštingumo pamokose. Visi pranešimai vyko vienu metu 3 pogrupiuose ir skirtingoms 1-4, 5-8 ir 9-12 klasėms.
Mūsų gimnazijos mokiniai klausėsi profesoriaus Rimvydo Laužiko temos „Istorijos (ne)suklastosi. Kas saugo mūsų istoriją?“, „Fail Nights“ organizatorės Simonos Laiconaitės nesėkmių istorijų „Nepasisekė?“ Puiku!, dalyvavo „Prototo” žaidime.
Iki vidurdienio mokiniai turėjo progos pasiklausyti „Swedbank“ vyriausiaujo ekonomisto Nerijaus Mačiulio pranešimo apie ekonomiką ir finansinius burbulus, Mažvydo Jastramskio pranešimo apie politiką ir kodėl demokratija apsimoka, Linos Žemaitytės-Kirkman apie technologijas, jų įdarbinimą mokantis, mokslininkės Dominykos Dapkutės – apie mokslą bei drąsą atrasti. „Nepatogaus kino klasės“ vadovė Indrė Maršantaitė kvietė nusiimti stereotipų akinius, „Jaunimo linijos“ savanorių mokytoja Martyna Jančiauskienė pasakojo, kodėl svarbu atpažinti savo jausmus.
„Mokonomikos“ pamoka prisideda prie UNICEF ir UNESCO rengiamos „Didžiausios pamokos pasaulyje“, kurios tikslas kurti inovatyvias švietimo priemones, įgyvendinant Jungtinių Tautų darnaus vystymosi tikslus.
Ekonomikos ir verslumo vyresnioji mokytoja,
profesijos patarėja Jelena Latvienė
„Kaip pasirinkti mokomuosius dalykus?”
Šių metų vasario 1d. mūsų gimnazijos GII kl. mokiniai ir jų tėvai dalyvavo ISM vadybos ir ekonomikos universiteto surengtame webinare „Kaip pasirinkti mokomuosius dalykus?“ rengiant savo individualius mokymo planus GIII klasėje.
Nuotoliniame susitikime dalyviai klausėsi patyrusio ISM karjeros konsultanto Lauryno Puidoko pranešimo. Atlikę karjeros testą, dalyviai gavo testo rezultatų paaiškinimus, patarimus, kaip išsirinkti labiausiai dominančias karjeros sritis ir kokius mokamuosius dalykus reikėtų pasirinkti.
Kadangi mokomųjų dalykų pasirinkimo dilema atsiranda kiekvienam, tad apsisprendimo procesas dažnai būna sudėtingas (sunku sau atsakyti, kurios studijų sritys juos domina labiausiai, apsispręsti, kokį darbą norėtų dirbti ateityje). Mokinių dalyvavimas šiame susitikime suteikė jiems daug naudingos informacijos ir, mano manymu, jie padarė tam tikrus tvirtus žingsnius į priekį planuojant savo ateities profesiją.
Profesijos patarėja
J. Latvienė
Susitikimas su Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademijos atstovais
Šių metų gruodžio 9 d. mūsų gimnazijos GIV kl. mokiniai susitiko su Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademijos atstovais: majoru Jurgiu Norvaiša ir Danieliumi Kumidor, buvusiu mūsų gimnazijos mokiniu. Susitikimo metu mokinius supažindino su vykdomomis studijų programomis, stojimo sąlygomis, galimybe mokytis pagal progamą Erasmus plius. Danielius, antro kurso kariūnas, pristatė savo mokymosi patirtį nuo pat pirmo žingsnio įstojus į karo akademiją. Susitikime dalyvavę mokiniai turėjo progos apžiūrėti atstovų atsivežtus ginklus.
Susitikimo pabaigoje mokiniai aktyviai dalyvavo klausimų – atsakymų dalyje, teiravosi apie konkursinio balo sandarą, apie studijų programų pasiskirtsymą tarp vyrų ir moterų, apie Danieliaus siekimą tapti karininku.
Širdingai dėkojame mjr. J.Norvaišai ir kariūnui D.Kumidor už mokinių informavimą karininko profesijos klausimais.
Profesijos patarėja
J. Latvienė















































LT
PL 

















