Šių metų kovo 26d. mūsų gimnazijos GIIa, GIIb ir GIIc klasių mokiniai lankėsi Vilniaus universiteto bibliotekoje ir istorinėse universiteto salėse. Pažintinės ekskursijos metu mokiniai susipažino su universiteto istorija, architektūra bei akademinėmis tradicijomis.

Apsilankymo metu gimnazistai apžiūrėjo įspūdingas sales, sužinojo apie bibliotekos sukauptus vertingus leidinius ir išgirdo daug įdomių faktų apie universiteto praeitį bei čia dirbusius mokslininkus.

Ekskursijos metu mokiniai taip pat praplėtė savo žinias apie mūsų gimnazijos globėją Janą Sniadeckį – žymų mokslininką, matematiką ir astronomą bei universiteto rektorių, kurio darbai buvo žinomi visoje Europoje.

Pažintinė išvyka buvo organizuota bendradarbiaujant gimnazijos bibliotekos vedėjai ir karjeros specialistei. Tokios veiklos padeda mokiniams geriau pažinti akademinę aplinką ir studijų galimybes.

Šių metų kovo 16–20 dienomis mūsų gimnazijos bendruomenė aktyviai įsitraukė į veiklas, skirtas Pasaulinei pinigų savaitei paminėti. Šios iniciatyvos tikslas – ugdyti jaunimo finansinį raštingumą, skatinti domėtis ekonomika, atsakingu pinigų valdymu bei ateities profesinėmis galimybėmis.

Visą savaitę mokiniai dalyvavo įvairiose edukacinėse veiklose:

Mokinių pristatymai – rengti pranešimai apie pinigų raidą ir funkcijas, bankų veiklą, darbo rinkos tendencijas, profesines sąjungas bei dalijimosi ekonomiką. Mokiniai ne tik dalijosi savo žiniomis, bet ir diskutavo, mokėsi argumentuoti bei kritiškai vertinti ekonominius procesus.

Viktorinos ir užduotys – skatino aktyvų mokinių įsitraukimą, kritinį mąstymą ir komandinius gebėjimus.

Susitikimas su draudimo bendrovės „Gjensidige“ atstovais – mokiniai sužinojo apie draudimo svarbą kasdieniame gyvenime, finansinių sprendimų atsakomybę ir karjeros galimybes.

Pažintinis vizitas į „Digi Press“ – pristatyta leidybos veikla, verslo organizavimo principai ir šiuolaikinės darbo rinkos ypatumai.

Išvyka į grožio ir estetikos saloną „Eliksa“ – mokiniai susipažino su grožio paslaugų verslu, profesijomis, verslumo galimybėmis ir darbo kasdienybe.

Vizitas į Šalčininkų rajono savivaldybę – mokiniai  susipažino su savivaldybės veikla, rajono biudžeto planavimu, investicijomis ir viešojo sektoriaus darbu.

Ši turininga savaitė suteikė mokiniams ne tik naujų žinių apie finansus, ekonomiką ir verslumą, bet ir galimybę patirti realų organizacijų darbą bei susipažinti su įvairiomis profesijomis. Tokios iniciatyvos skatina smalsumą, kūrybiškumą, atsakingą požiūrį į finansus ir padeda jaunimui geriau pasiruošti ateities iššūkiams.

Penktokų finalas „Pažinkime profesijas“

Šių metų kovo 19 d. gimnazijoje vyko smagus ir įtraukiantis penktų klasių „Pažinkime profesijas“ finalas. Į jį susirinko geriausiai pasirodžiusios komandos iš 5a, 5b ir 5c klasių. Mokiniai demonstravo savo žinias apie įvairias profesijas, kūrybiškumą ir gebėjimą dirbti komandoje.

Finalo metu komandos atliko skirtingas užduotis: gilino savo turimas žinias apie profesijas per interaktyvias veiklas, sprendė situacijas ir taikė savo žinias praktikoje.

Renginys parodė, kad penktokai jau dabar domisi savo ateitimi, drąsiai kalba prieš auditoriją ir geba bendradarbiauti. Visi dalyviai buvo apdovanoti, o nugalėtojai džiaugėsi pelnyta pergale. Tai buvo puiki patirtis, skatinanti mokinius pažinti profesijų pasaulį ir svajoti apie savo ateitį.

Nuoširdi padėka GIIc klasės mokinėms – Gabrielei, Emilijai ir Dominikai už konkurso organizavimą, kruopštų pasiruošimą ir sklandų vykdymą.

Kovo 12 dieną GII klasių mokiniai dalyvavo nuotolinėje klasės valandėlėje „Iš debesų ant žemės: kodas – IUP“, kuri vyko per platformą Spotiself. Užsiėmimo metu mokiniai susipažino su individualaus ugdymo plano (IUP) svarba planuojant savo mokymosi kelią ir ateities tikslus.

Nuotolinės veiklos metu mokiniai buvo skatinami apmąstyti savo stipriąsias puses, interesus bei ateities siekius. Taip pat buvo aptarta, kaip tinkamai pasirinkti mokomuosius dalykus ir kryptingai planuoti savo mokymosi procesą.

Užsiėmimas padėjo mokiniams geriau suprasti, kaip svajones ir idėjas paversti realiais tikslais bei kokius žingsnius reikia žengti, kad planai taptų pasiekiami.

Tokios veiklos skatina mokinius atsakingai žvelgti į savo mokymosi kelią, priimti apgalvotus sprendimus ir drąsiau planuoti savo ateitį.

Kovo 12 dieną GIIIa ir GIIIb klasių mokiniai dalyvavo susitikime su Europos humanitarinio universiteto atstovais. Jo metu gimnazistai susipažino su universitetu, studijų programomis bei galimybėmis studijuoti tarptautinėje akademinėje aplinkoje.

Pristatymo metu mokiniai sužinojo apie įvairias studijų kryptis, studijų sąlygas ir tarptautines galimybes, kurios padeda jaunimui siekti savo profesinių tikslų. Taip pat buvo kalbama apie tai, kaip pasirinktos studijos gali padėti kurti sėkmingą ateities karjerą.

Antroje susitikimo dalyje vyko interaktyvi veikla – mokiniai dalyvavo žaidime, kuriame dirbdami grupėse įsivaizdavo save įvairių profesijų atstovais. Jie bandė rasti sprendimus aktualioms visuomenės problemoms, taip lavindami kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir bendradarbiavimo įgūdžius.

Šis susitikimas buvo ne tik įdomus, bet ir naudingas – jis paskatino mokinius plačiau pažvelgti į studijų galimybes bei susimąstyti apie savo ateities profesinį kelią.

Šių metų vasario 27 dieną GIIa ir GIIb klasių mokiniai lankėsi Vilniaus agroekologijos mokymo centro filialo – „Dieveniškių Simono Karčmaro amatų kieme“. Pažintinės išvykos metu mokiniai  iš arti susipažino su įvairiomis profesijomis ir patys išbandė praktines veiklas.

Virėjo ir konditerio dirbtuvėse mokiniai patys gamino picas ir desertą. Jie ruošė ingredientus, formavo picas, stebėjo kepimo procesą bei sužinojo apie higienos reikalavimus ir darbo organizavimą virtuvėje. Praktinė veikla suteikė daug gerų emocijų ir leido pasijusti tikrais virtuvės meistrais.

Dekoratyvinio apželdinimo užsiėmime mokiniai sodino sukulentus, mokėsi juos tinkamai komponuoti ir prižiūrėti. Ši veikla ugdė kūrybiškumą, kruopštumą bei estetinį pojūtį.

Automobilių remontininko dirbtuvėse mokiniai susipažino su naudojama įranga, įrankiais bei darbo specifika. Jie sužinojo, kokių žinių ir įgūdžių reikia  norint įgyti šią profesiją  bei kokios galimybės laukia pasirinkus techninę kryptį.

Išvyka buvo turininga ir naudinga – mokiniai ne tik įgijo naujų praktinių patirčių, bet ir plačiau susipažino su profesinio mokymo galimybėmis, kurios gali tapti svarbiu žingsniu planuojant ateities karjerą.

Podczas prezentacji uczniowie dowiedzieli się, jakie kierunki można studiować, jak wygląda życie studenckie oraz jakie perspektywy pracy otwierają się po ukończeniu uczelni. Nie zabrakło również czasu na pytania – młodzież aktywnie interesowała się warunkami studiowania, programami wymiany oraz praktykami.

Šių metų vasario 12 dieną GI–GII klasių mokiniai dalyvavo motyvuojančiame susitikime su olimpine čempione Laura Asadauskaite. Renginys vyko Šalčininkų rajono Vladislovo Kozakevičiaus laisvalaikio ir sporto centre ir subūrė gausų būrį jaunimo.

Laura Asadauskaitė-Zadneprovskienė – viena žymiausių Lietuvos modernios penkiakovės sportininkių, olimpinių žaidynių aukso ir sidabro medalio laimėtoja, pasaulio čempionė bei daugkartinė Europos čempionatų prizininkė.

Susitikimo metu čempionė atvirai pasakojo apie savo sportinį kelią, kasdienes treniruotes, patirtus sunkumus ir akimirkas, kurios pareikalavo ypatingos stiprybės. Ji pabrėžė, kad sėkmė neateina per vieną dieną – ją lemia nuoseklus darbas, atsakomybė ir tikėjimas savo svajone.

Šis susitikimas tapo vertinga patirtimi, paskatinusia jaunimą drąsiau siekti savo tikslų ir nebijoti iššūkių tiek moksle, tiek gyvenime.

Šių metų vasario 9 dieną GIV klasės mokiniai dalyvavo prasmingame ir informatyviame susitikime su Andriumi Timofejevu, Lietuvos kariuomenės atstovu. Tai buvo unikali galimybė gyvai susipažinti su šalies gynybos sistema ir išgirsti apie kariuomenės vaidmenį užtikrinant Lietuvos saugumą.

Susitikimo metu svečias mokiniams išsamiai pristatė Lietuvos gynybos sistemą, kariuomenės struktūrą bei pagrindines jos funkcijas. Andrius Timofejevas aiškiai ir suprantamai papasakojo, kaip organizuojamos ginkluotosios pajėgos, kokie yra jų uždaviniai ir kaip kiekvienas pilietis gali prisidėti prie valstybės gynybos.

Didelis dėmesys buvo skirtas ir privalomosios karo tarnybos reikšmei, ypač akcentuojant jos svarbą nuo 2026 m. sausio 1 dienos. Mokiniai sužinojo, kodėl ši tarnyba yra svarbi ne tik nacionaliniam saugumui, bet ir jauno žmogaus asmeniniam ugdymui – atsakomybės, drausmės bei pilietiškumo stiprinimui.

Susitikimas vyko gyvos diskusijos forma – mokiniai uždavinėjo klausimus, domėjosi tarnybos sąlygomis, karjeros galimybėmis Lietuvos kariuomenėje bei kasdieniu karių gyvenimu. Tokie susitikimai padeda jaunimui geriau suprasti valstybės gynybos svarbą ir skatina sąmoningą požiūrį į pilietines pareigas.

GIV klasės mokiniams šis susitikimas tapo vertinga patirtimi ir dar viena proga praplėsti savo akiratį apie Lietuvos ateitį ir saugumą.