Gimnazijos naujienos
Uczniowie klasy 6b przedstawili projekt „Cinderella”
Sveikiname
Šiandien, vykusiame rajoniniame 2-4 kl. mokinių anglų k. skaitovų konkurse „Poem in my pocket“ mūsų gimnazijos mokiniai pasirodė puikiai! Džiaugiamės jų rezultatais:
2 kl.: 1 vieta – Milana Jankelaic (mok. Katažina Makuc)
3 vieta – Eldar Kabanov (mok. Katažina Makuc)
3 kl.: 1 vieta – Olivija Ivaško (mok. Irena Gilevska-Dorniak)
2 vieta – Adam Jurgo (mok. Katažina Makuc)
Konkurse pasirodė ir pirmokėliai, ačiū už jų drąsą ir tikimės jų laimėjimų kitais metais!
Dėkojame mok. Katažinai Makuc, Irenai Gilevskai-Dorniak ir Marijai Hurinai už mokinių pasiruošimą.
Sveikinimai
merginų komandą, laimėjusią 1 vietą Velykinio tinklinio turnyre Butrimonių Anos Krepštul gimnazijos taurei laimėti. Visas varžovų komandas merginos įveikė rezultatu 2:0. Komandos kapitonė: Emilia Vysockytė.Matematikos tiltai. Birštonas 2025
Finansinio raštingumo savaitė mūsų gimnazijoje: išmaniai ir prasmingai
Šių metų balandžio 14d. mūsų gimnazijoje prasidėjo Lietuvos Junior Achievement (LJA) organizuojama Finansinio raštingumo savaitė, kurioje aktyviai dalyvauja 5–8 klasių mokiniai. Ši iniciatyva skirta padėti jaunuoliams geriau suprasti pinigų pasaulį, išmokti atsakingai planuoti išlaidas bei priimti apgalvotus finansinius sprendimus.
Šiemet mokiniai finansinio raštingumo įgūdžius gilina naudodamiesi inovatyviąja jaunųjų finansininkų platforma. Joje jie atsakinėja į įvairius klausimus, susijusius su kasdienėmis finansinėmis situacijomis – nuo asmeninio biudžeto planavimo iki taupymo svarbos ir atsakingo vartojimo. Interaktyvus formatas padeda ne tik pagilinti teorines žinias, bet ir pritaikyti jas praktiškai.
Mokiniai džiaugiasi galėdami mokytis žaismingai ir savarankiškai, o rezultatai leidžia tiek jiems patiems, tiek mokytojams stebėti pažangą ir tobulėjimo sritis. Tai – puikus pavyzdys, kaip šiuolaikinės technologijos gali padėti ugdyti svarbius gyvenimo įgūdžius.
Tikimasi, kad savaitė ne tik suteiks vertingų žinių, bet ir paskatins mokinius dažniau susimąstyti apie pinigų vertę, sąmoningą vartojimą bei finansinę atsakomybę. Finansinis raštingumas – įgūdis, kuris svarbus kiekvienam, o pradėti mokytis jo niekada ne per anksti
Wieczory konsultacyjne dla Rodziców
Park Sów
W ramach długotrwalego projektu z jęz. angielskiego, uczniowie II grupy, klasy 3c, odwiedzili Park Sów wraz z nauczycielką języka angielskiego Katarzyną Makuc. Poprzez udział w zajęciach edukacyjnych dzieci pogłębiły swoją wiedzę na temat sów, osobliwości ich życia oraz ich znaczenia dla przyrody i człowieka.
Zapraszamy na kiermasz polskich książek i gier
📚📖 UWAGA! 🎲🧩
W gimnazjum odbędzie się kiermasz polskich książek i gier!
🗓️ 17 kwietnia
🕙 10:00–14:00
Serdecznie zapraszamy! 💬
Organizator: GIGANTUS.LT
Grupa przedszkolna ISKIERKI wzięła udział w warsztatach – „Palmy Wielkanocne”
Świętowanie Wielkiej Nocy rozpoczyna się już tydzień przed Wielką Niedzielą – zwaną palmową. Nasze przedszkolaki i ich rodzice przygotowały się do tego święta w piątek, 11 kwietnia. Grupa przedszkolna ISKIERKI wzięła udział w warsztatach – „Palmy Wielkanocne”.
Podczas warsztatów dzieci i ich rodzice dowiedziały się na wstępie: jakie znaczenie w tradycji ludowej miała palma wielkanocna oraz jak wykorzystywano poświęconą palmę. Dawniej palmy wykonywano samodzielnie – z wierzbowych gałązek, bukszpanu, porzeczek, malin, suszonych ziół, piórek i kwiatów. Poświęconej palmie przypisywano magiczne właściwości, dlatego zanoszono ją do domów, by zapewniała rodzinie szczęście. Gałązki z palmy kładziono również pod próg, by strzegły domowników przed chorobami, a te włożone pod strzechą chroniły dom przed piorunami. Natomiast wierzbowe kotki z palmy… połykano! Miało to ustrzec od bólu gardła i zapewnić zdrowie. Poświęconą palmą dotykano również domowników, zwierzęta i dobytek, by przekazać w ten sposób magiczne siły.
Užsiėmimas „Supratimas apie žygio įtaką aplinkai“
Ruošdamiesi DofE žygiui, mūsų sidabro komandos nariai dalyvavo užsiėmime, skirtame aplinkosaugos temai. Jo metu jie gilinosi į tai, kaip žygiai gali paveikti gamtą – nuo ištryptos augalijos iki paliktų šiukšlių ar trikdomų laukinių gyvūnų.
Dalyviai susipažino su atsakingo elgesio principais: laikytis pažymėtų takų, nepalikti atliekų, saugoti gamtos objektus, vengti triukšmo. Buvo aptarti „Leave No Trace“ principai – kaip keliauti nepaliekant žymių aplinkoje.
Užsiėmimas sustiprino jaunuolių aplinkosauginį sąmoningumą ir paskatino atsakingai planuoti būsimo žygio veiksmus, kad išsaugotų gamtą ateities kartoms.
LT 
PL 
