Gegužės 4 dieną 5a kl. ir 5 b kl. mokiniai aplankė Pelėdų parką, kuriame susipažino su pelėdų ir kitų plėšriųjų paukščių gyvenimo ir prisitaikymų gamtoje subtilybėmis, pamatė prijaukintas pelėdas iš arti, sužinojo, kodėl egzistuoja Pelėdų parkas, kaip užtikrinti paukščiams, gyvenantiems nelaisvėje kuo geresnes sąlygas ir kaip toks auginimas prisideda prie šių paukščių gerovės gamtoje.

Šalia parko mokiniai taip pat aplankė indėnų ir kaubojų miestelį „Rancho Pancho“. Čia susipažino su itin spalvinga Šiaurės Amerikos indėnų, kaubojų kultūra ir papročiais. Miestelis išsiskiria savo autentiška atmosfera, kurioje galima patirti laukinių Vakarų dvasią. Mokiniai sužinojo daugiau apie indėnų gyvenimo būdą, o miestelio veiklos skatino mokinių praktinius įgūdžius, tokius kaip: kliūčių ruožo įveikimą, šaudymą iš lanko, ieties mėtymą ir kt.

Ši kelionė ne tik suteikė mokiniams patirties susipažįstant su nauja kultūra ir tradicijomis, bet ir skatino jų aktyvumą, domėjimąsi bei gebėjimą mokytis iš savo patirties.

5a ir 5b klasės vadovės Jovita Boguševič, Diana Kondrackaja

Per gegužės 2 d. matematikos ir gyvenimo įgūdžių integracinę pamoką tema: „Matematika lėkštėje: subalansuoto maitinimo planavimas“, G1B klasės mokiniai pasitelkė matematinius gebėjimus planuodami subalansuotos pusryčius, pietus ir vakarienę. Užsiėmimas prasidėjo sveikos mitybos pagrindų priminimu, akcentuojant mitybos įvairovės vertę, pilno grūdo produktų privalumus bei būtinybę riboti cukrų ir druską.

Mokiniai ir gausus būrys svečių – mokytojai buvo suskirstyti į grupes, kurių užduotis buvo suplanuoti subalansuotą mitybą, naudojant sveikos mitybos principus bei matematinius kalorijų ir maistinių verčių skaičiavimus. Ši užduotis parodė praktinį matematikos pritaikymą kasdieniame gyvenime ir pabrėžė sąmoningo mitybos plano sudarymo svarbą.

Tokie mokymo metodai itin svarbūs, ypač dabar, kai jauna karta vis dažniau kovoja su mitybos ligomis. Gyvenimo įgūdžių pamokos integravimas su tiksliaisiais mokslais, pavyzdžiui, matematika, leidžia mokiniams suprasti realių žinių pritaikymą kasdieniame gyvenime ir paruošia juos priimti pagrįstus sveikatos sprendimus.

Atlikus darbą kiekviena grupė pristatė savo darbo rezultatą. Svarbiu refleksijos elementu tapo tai, ko mokiniai išmoko per pamoką.

Dėkojame G1B klasės mokiniams už aktyvų įsitraukimą į grupinį darbą, o mokytojams už indėlį ir vertingas pastabas.

Gegužės 2 d. Šalčininkų Jano Sniadeckio gimnazijos priešmokyklinio ugdymo grupės mokiniai dalyvavo sporto šventėje. Šventė prasidėjo nuo linksmos pramankštos, kurią pravedė gimnazijos mokinės. Grojant muzikai vaikai bėgo, atliko pratimus ir šoko. Po pramankštos vaikai su entuziazmu dalyvavo linksmosiose estafetėse. Renginio metu vyravo puiki nuotaika, vaikai patyrė daug gerų emocijų, judėjimo džiaugsmo. Sporto šventę užbaigė įspūdingas 8-GIV klasių mergaičių šokis ir vaikų apdovanojimai medaliais.

Fizinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojai

Sveikinimai mūsų gimnazijos komandai už puikų pasirodymą ir trečiąją vietą Šalčininkų rajono mokyklų žaidynių kroso estafetės varžybose, kurios įvyko 2024 m. balandžio 27 d.
Norime išreikšti didelę padėką ir mūsų fizinio ugdymo mokytojams Irinai Nasledovai ir Ivanui Kovalevskiui, kurie ne tik nepriekaištingai paruošė mūsų sportininkus varžyboms, bet ir kasdien dirba, kad mokiniai augtų stiprūs, sveiki ir išlaikytų aukštus sporto standartus.

Balandžio 26 d. vyko XII-asis Šalčininkų rajono mokyklų pradinių klasių mokinių meninio skaitymo konkursas ,,Vaikystės spalvos 2024“. Jame dalyvavo 1b klasės mokinys Adrian Mackevic, 3c klasės mokinė Sofija Kodytė, 3a klasės mokinys Justinas Jurga.

Sveikiname Justiną Jurgą, kuris užėmė 3 vietą (3 klasių mokinių grupėje), Sofiją Kodytę ir Adrianą Mackevič, kurie gavo padėkos raštus. Mokinius paruošė lietuvių kalbos vyr. mokytoja Marina Raudonienė.

Balandžio 26 d. 4a klasės mokiniai lankėsi audiosensorinėje bibliotekoje. Vizito tikslas – dalyvauti kūrybinėse dirbtuvėse „Brailio slaptaraštis“.

Šios kelionės metu mokiniai sužinojo daug įdomių faktų apie Brailio raštą, neregių švietimo istoriją bei Lietuvos prisitaikymą prie aklųjų žmonių poreikių. Vienas iš ryškiausių akimirkų buvo pažintis su Brailio rašto sukūrimo istorija. Ketvirtokai sužinojo apie Louisą Brailį, prancūzų mokytoją, kuris sukūrė šią unikalią rašto sistemą, leidžiančią neregiams skaityti ir rašyti.

Mokiniai taip pat susipažino su sporto šaka, kuri sukurta akliesiems ar silpnaregiams. Tai yra golbolas, kuriame dalyviai yra akli arba turintys labai menką regėjimą. Pagrindinis tikslas yra įmesti kamuolį į priešininko vartus ir tuo pačiu išvengti, kad jūsų vartai nebūtų įmušti.

Kamuoliukas, naudojamas golbole, yra specialus ir garsus. Jis pagamintas iš plastiko ir viduje turi skambesį, kuris leidžia žaidėjams girdėti jo judesius aikštelėje. Tai leidžia žaidėjams stebėti kamuolį ir reaguoti į jį, naudojant tik garsą, o ne regėjimą.

Kūrybinėse dirbtuvėse mokiniai patys parašė trumpus tekstus, naudodamiesi Brailio rašto priemonėmis. Tai buvo ne tik išbandymas, bet ir puiki galimybė pajusti, kaip sunku ar lengva kurti, naudojant šią rašto sistemą.

Edukacinė išvyka buvo ne tik iššūkis mokiniams, bet ir puiki galimybė išplėsti savo suvokimą apie aklųjų pasaulį, jų iššūkius ir galimybes.

Bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė

4a kl. auklėtoja Helena Sinkevič

Sveikiname mokinius, kurie pasiekė puikių rezultatų „Olympis 2024“ Pavasario sesijoje. Tariame ačiū ir mokytojams už jų indėlį konsultuojant mokinius. Puikus darbas, tęskite toliau!

„Olympis 2024“ Pavasario sesijos rezultatai:

Lietuvių kalba:

GIIc kl. Milena Petkevič, I laipsnio diplomas, mok. R. Poškienė;

GIIIa kl. Agnė Marinovskytė, II laipsnio diplomas, mok. A. Jundo

Anglų kalba:

GIIIa kl. Agnė Marinovskytė, III laipsnio diplomas, mok. L. Kuklienė

Matematika:

GIb kl. Greta Varonis, I laipsnio diplomas, mok. A. Mackevic;

GIb kl. Norbert Vasilevski, III laipsnio diplomas, mok. A. Mackevic;

GIIc kl. Tomaš Moscian, III laipsnio diplomas, mok. A. Mackevic;

GIIIa kl. Agnė Marinovskytė, III laipsnio diplomas, mok. A. Mackevic;

Biologija:

GIb kl. Norbert Vasilevski, II laipsnio diplomas, mok. A. Sinkevič;

GIb kl. Greta Varonis, III laipsnio diplomas, mok. A. Sinkevič

Istorija:

GIIIa kl. Agnė Marinovskytė, III laipsnio diplomas, mok. A. Pieško

Chemija:

GIb kl. Norbert Vasilevski, I laipsnio diplomas+medalis, mok. Žana Bogdevičienė

Balandžio 23 d. 5b kl. mokiniai lankėsi Šalčininkų viešojoje bibliotekoje, kuri šiandien yra neatsiejama Šalčininkų bendruomenės dalimi, ir daug sužinojo apie bibliotekos istoriją, jos padalinius ir teikiamas paslaugas.

Šiai dienai biblioteka siūlo ne tik įprastas knygas ir žurnalus skaitymui, bet ir daugybę inovatyvių paslaugų. Vienas iš ypatingų akcentų ekskursijos metu buvo galimybė susipažinti su knygomis, parašytomis Brailio raštu. Penktokai suprato, kad labai svarbu yra užtikrinti literatūros prieinamumą žmonėms su įvairiomis negaliomis.

Be to, skaitykloje mokiniai susipažino su modernia įranga. Jie sužinojo, kad knygas galima įgarsinti, taip suteikiant galimybę neįgaliesiems ir kitiems skaitytojams patogiau mėgautis literatūra. Buvo demonstruojamas 3D spausdintuvas, kuris atveria duris į visiškai naujas knygos kūrimo galimybes.

Ekskursijos kulminacija buvo įspūdingas žaidimas su 3D akiniais. Mokiniai patyrė išskirtinę virtualios realybės patirtį ir suprato, kad biblioteka yra vieta, kur susitinka knygos ir šiuolaikinės technologijos.

Bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė

5b kl. auklėtoja Jovita Boguševič