Šiandien mūsų gimnazijoje vyko išskirtinis renginys – lauko klasės statybų projekto rezultatų pristatymas ir atidarymas. Tai buvo šventinis akcentas, simboliškai užbaigęs visus metus trukusį kūrybinį, praktinį ir bendruomenišką darbą.

Susirinkę gimnazijos administracija, mokiniai, mokytojai ir partneriai aptarė viso proceso eigą, pasidžiaugė pasiektais rezultatais, išbandė pačių sukurtus baldus, įvertino jų funkcionalumą ir perkirpo simbolinę juostą, paskelbdami: nuo šiandien ši erdvė – atvira visai gimnazijos bendruomenei! 🏫✂️

Šis projektas – tai ne tik statyba. Tai bendruomeninis augimo ir bendradarbiavimo kelias, prasidėjęs nuo pirmųjų idėjų rudens pradžioje ir pasiekęs finišą, kuris įkvepia ir liudija, kad jaunimo balsas ir darbas turi svorį.

💬 Dėkojame visiems, be kurių ši kelionė nebūtų įmanoma:

🔨 Technologijų mokytojui Lechui Rožanovskiui – už ištisus metus trukusį kruopštų darbą su mokiniais, kantrų jų vedimą per visus proceso etapus, lankstumą, sąžiningumą ir tikėjimą kiekvienu mokiniu. Ačiū už motyvaciją, profesionalumą ir atsidavimą!

🧱 Nuoširdžiausia padėka GII klasių vaikinams – už jūsų drąsą, atsakomybę ir pasiryžimą. Jūs ne tik perėmėte sumanytas idėjas, bet ir savo rankomis pastatėte lauko klasę – tiksliai, kantriai, su komandinės dvasios jėga. Be jūsų šis projektas būtų likęs tik graži svajonė – dėkojame, kad ją pavertėte realybe! 💪🛠️

📐 Architektėms Margaritai Kaučikaitei ir Evelinai Vasiliauskaitei iš Keliaujančios architektūros dirbtuvių – projekto vadovėms ir iniciatorėms – už tai, kad įkvėpėte, vedėte ir pasidalinote savo žiniomis. Jūsų profesionalumas ir tikėjimas jaunimu buvo šio proceso variklis.

🏗️ Statybų vadovei Akvilei Brazauskaitei – už pagalbą kiekviename statybos žingsnyje, bendravimą su mokiniais ir aiškų kelią nuo brėžinio iki realybės.

🤝 Mokinių tėvams – Julijanui Milošui ir Andrejui Vilkanec – nuoširdžiausia padėka už jūsų atkaklią, nuoširdžią ir praktinę pagalbą. Jūsų įsitraukimas, laikas ir palaikymas parodė, ką reiškia tikras bendruomeniškumas. Dėkojame, kad buvote su mumis!

🤝 Šalčininkų seniūnijai ir jos darbuotojams – Jaroslavui Koralenko ir Janui Parvickiui – už paramą ir techninę pagalbą. Jūsų pagalba tapo tvirtu pagrindu mūsų bendram rezultatui. Ačiū, kad tikite jaunimo iniciatyvomis ir aktyviai prisidedate prie jų įgyvendinimo.

🔧 Gimnazijos darbuotojams – Michalui Surudai, Stanislavui Levonui, Janui Jankelaičiui – už nuolatinę pagalbą, techninius sprendimus ir darbštumą.

☕ Ponioms – Teresai Zujevič, Teresai Ruseckai ir kitoms, kurios visada pasirūpino arbata, saldumynais ir šiltu žodžiu tiems, kurie dirbo statybose – ačiū už rūpestį ir dėmesį!

📋 Inesai Greivienei („ugdymomeistrai.lt“) – projektų vadovei, už organizacinius darbus, koordinavimą ir visos mozaikos sudėliojimą į bendrą paveikslą.

🎓 Šis projektas tapo puikiu pavyzdžiu, ką gali nuveikti bendruomenė, kai susivienija bendram tikslui. Mokiniai išmoko planuoti, bendradarbiauti, dirbti komandoje ir matyti, kaip jų idėjos tampa apčiuopiamu, naudingu rezultatu.

💡 Tai ne tik lauko klasė – tai simbolis to, kad jaunimas gali, moka ir kuria pokyčius savo rankomis. Ir kai tai daroma kartu – tai tampa vertingu palikimu visai bendruomenei.

W dniach 6–9 czerwca 2025 roku mieliśmy niezwykłą okazję odwiedzić nasze miasto partnerskie – Żnin w Polsce. Nasza grupa, składająca się z 20 uczniów pod opieką pani wicedyrektor oraz dwóch nauczycielek, wzięła udział w wyjątkowym, pełnym atrakcji i wrażeń programie przygotowanym przez naszych gospodarzy.

Już od pierwszych chwil czuliśmy się serdecznie i ciepło przyjęci. Organizatorzy zadbali o każdy szczegół, by nasz pobyt był pełen niezapomnianych przeżyć, a każdy dzień przynosił nowe odkrycia. Zwiedziliśmy wiele ciekawych miejsc, poznaliśmy historię i kulturę regionu Pałuk, a także nawiązaliśmy nowe przyjaźnie.

W ramach programu udało nam się zwiedzić m.in.:

▶️ Muzeum Kolei Wąskotorowej i Zamek w Wenecji – poczuliśmy klimat dawnych lat, podziwiając stare lokomotywy i poznając historię żnińskiej kolei wąskotorowej. W średniowiecznym zamku odkrywaliśmy tajemnice rycerskiego świata.

▶️ Miasteczko western Silverado City w Bożejewiczkach – mogliśmy przenieść się na Dziki Zachód i przez chwilę poczuć się jak bohaterowie westernów.

▶️ Spacer po Żninie śladami Braci Śniadeckich – poznaliśmy sylwetki tych wybitnych postaci oraz ich wkład w naukę i kulturę, odwiedzając miejsca związane z ich życiem.

▶️ Muzeum Ziemi Pałuckiej – dowiedzieliśmy się więcej o tradycjach, zwyczajach i historii regionu Pałuk. Ekspozycje były niezwykle ciekawe i inspirujące.

▶️ Oglądanie Motorowodnych Mistrzostw Świata na Jeziorze Żnińskim Małym – emocjonujące wyścigi zrobiły na nas ogromne wrażenie i dostarczyły wielu wrażeń!

▶️ Muzeum Archeologiczne w Biskupinie – to wyjątkowe miejsce przeniosło nas w czasy prehistoryczne. Spacer po rekonstrukcji osady sprzed tysięcy lat był fascynującym doświadczeniem.

▶️ Zwiedzanie Cukrowni Żnin – dziś pełni ona funkcje kulturalne i rekreacyjne. Mogliśmy zobaczyć przykład nowoczesnej rewitalizacji przestrzeni przemysłowej.

▶️ Pałac w Lubostroniu – piękna rezydencja z duszą, otoczona parkiem. Zwiedzanie z przewodnikiem pozwoliło nam lepiej poznać historię tego wyjątkowego miejsca.

▶️ Ognisko z harcerzami – niezapomniany wieczór spędzony przy ogniu, wśród śpiewu, rozmów i wspólnej zabawy. Była to chwila prawdziwej integracji i radości.

▶️ Spotkanie z uczniami I Liceum Ogólnokształcącego im. Braci Śniadeckich w Żninie – nawiązaliśmy nowe znajomości, wymieniliśmy się doświadczeniami i porozmawialiśmy o naszych szkołach i codziennym życiu.

Podczas całej wizyty panowała wspaniała, ciepła atmosfera. Gospodarze okazali się niezwykle gościnni, życzliwi i otwarci. Dzięki nim każdy dzień był wyjątkowy i na długo zostanie w naszej pamięci.

Wróciliśmy do Solecznik pełni radości, pozytywnych emocji i pięknych wspomnień. Mamy nadzieję, że jeszcze nie raz spotkamy się z naszymi przyjaciółmi z Żnina.

Z całego serca dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wyjazdu. To były cztery dni, których nigdy nie zapomnimy!

Birželio 17 dieną vyko mokymai pedagogams pagal „Tūkstantmečio mokyklų“ programą. Mokymų tema – komandos įgalinimo elementai ir praktinės priemonės.

Mokymų metu buvo kalbama apie tai, kaip įgalinimas gali didinti komandos narių motyvaciją, įsitraukimą ir atsakomybę. Remiantis G. Spreitzer ir T. A. W. Quinn psichologinio įgalinimo modeliu, buvo analizuojami svarbiausi įgalinimo aspektai – aiškus veiklos tikslas, saviveiksmingumas, kompetencijų stiprinimas ir sprendimų priėmimo autonomija. Diskutuota apie delegavimą, asmeninę atsakomybę ir kiekvieno indėlį organizacijos bei visuomenės kontekste. Taip pat buvo ieškoma sričių, kuriose mokytojai jaučia didžiausią įgalinimą, ir kokias stiprybes galima išnaudoti tobulinant organizacinę kultūrą.

Diena buvo kupina praktinių veiklų, diskusijų, padėjusių sustiprinti komandinio darbo įgūdžius ir bendrą siekį kurti įgalinančią, augimui palankią aplinką mokykloje.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Koniec roku szkolnego to moment, na który wszyscy czekaliśmy – pełen radości, wspomnień i refleksji. Klasa IGb chciałaby serdecznie podziękować wszystkim, którzy towarzyszyli nam w tej niezwykłej podróży.

Dziękujemy naszym Nauczycielom – za cierpliwość, wyrozumiałość, inspirację i codzienną motywację do nauki.

Dziękujemy Administracji gimnazjum – za organizację, opiekę i troskę o to, by szkoła była miejscem bezpiecznym i dobrze zorganizowanym.

Dziękujemy również Pracownikom obsługi – za dbanie o czystość, porządek i codzienny komfort, który pozwalał nam uczyć się w przyjaznym otoczeniu.

Dziękujemy Rodzicom – za wsparcie, zaufanie i obecność w każdej szkolnej przygodzie.

Z uśmiechem żegnamy ten rok i z nadzieją patrzymy w przyszłość. Do zobaczenia po wakacjach!

Z serdecznymi pozdrowieniami,

Uczniowie klasy IGb wraz z wychowawczynią

Birželio 16 dieną Šalčininkų Jano Sniadeckio gimnazijoje vyko III modulio mokymai „Santykių valdymas ir organizacinio klimato puoselėjimo praktikos“, įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklos“ programą. Šiuose mokymuose dalyvavo pedagogai ir administracijos atstovai, siekiantys stiprinti savo kompetencijas tarpusavio santykių ir pozityvios mokyklos aplinkos kūrimo srityse. Mokymus vedė lektorė Daiva Amankavičienė.

Mokymų metu buvo analizuojamos problematiškų situacijų sprendimo galimybės, konfliktų valdymas, efektyvaus bendravimo ir emocinio raštingumo svarba šiuolaikinėje mokykloje. Dalyviai gilinosi į empatijos, pasitikėjimo ir pagarba grįstos komunikacijos principus, aptarė pozityvaus mikroklimato kūrimo būdus bei tarpininkavimo praktikas. Akcentuota, kaip mokyklos kultūra formuojasi per kasdienius veiksmus, vertybes, tradicijas ir bendruomenės narių įsipareigojimus.

Mokymai buvo orientuoti į praktinį pritaikymą – pedagogai aktyviai dalyvavo diskusijose, atliko praktines užduotis ir reflektavo apie realias situacijas, su kuriomis susiduria savo darbe. Įgytos žinios ir įgūdžiai prisidės prie saugios, palaikančios ir bendradarbiavimu grįstos ugdymo aplinkos kūrimo.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Šalčininkų Jano Sniadecko gimnazijos keturiolika GIc klasės mokinių dalyvavo projekte jaunimui – Emocinės gerovės programa „Receptas kultūrai“, kuris vyko 2025 m. kovo – birželio mėn. Tai meninis – edukacinis projektas, skatinantis jaunimą drąsiau išreikšti savo emocijas, kurti poeziją ir lavinti viešojo kalbėjimo įgūdžius.

Projekto metu gimnazistai vaidybos, improvizacijos ir klounados mokėsi su profesionaliais aktoriais ir scenos kalbos dėstytoja, o emocinį intelektą per kūrybines veiklas ugdė su psichologu. Šios edukacinės dirbtuvės tapo įkvepiančia erdve gimnazistams drąsiai kalbėti apie savo jausmus ir dalintis kūryba.

Birželio 13 d. Šalčininkų rajono savivaldybės kultūros centre vyko finalinis pasirodymas – mokiniai scenoje skaitė savo sukurtus eilėraščius, profesionalūs aktoriai atliko dainas pagal jaunimo tekstus.

Visi džiaugėsi prasmingu bendrystės rezultatu.

2025 m. birželio 11 d. 5 klasių mokiniai leidosi į įdomią ir kupiną įspūdžių kelionę – jie lankėsi „Rancho Panch“ ūkyje bei Pelėdų parke. Tai buvo ne tik pramoginė, bet ir pažintinė išvyka, kuri visiems paliko daugybę nepamirštamų akimirkų. Net blogas oras ir lietus neišgąsdino vaikų – jų entuziazmas buvo užkrečiamas!

Pirmasis išvykos sustojimas buvo „Rancho Pancho“, kur mokiniai susipažino su indėnų ir kaubojų papročiais bei kultūra. Vaikai dalyvavo edukacinėje veikloje, klausėsi įdomių pasakojimų. Be to, jie turėjo galimybę iš arti pamatyti ir pabendrauti su įvairiais gyvūnais – glostė ir šėrė triušius, voveres, lamas. Šis susitikimas su gyvūnais suteikė daug džiaugsmo ir emocijų.

Antroji kelionės stotelė – Pelėdų parkas – sužavėjo visus paukščių mylėtojus. Čia mokiniai išvydo daugybę skirtingų pelėdų rūšių, sužinojo apie jų gyvenimo būdą, mitybą ir gebėjimą orientuotis tamsoje. Profesionalus gidas įdomiai papasakojo apie šių paukščių svarbą gamtos ekosistemai ir paaiškino, kodėl būtina saugoti laukinę gamtą.

Visos išvykos metu mokiniai buvo aktyvūs, smalsūs, uždavinėjo klausimus ir noriai dalijosi įspūdžiais.

Kelionė praturtino mokinių žinias apie gamtą, gyvūnus bei ekologiją. Tai buvo puikus būdas mokytis už klasės ribų – per tiesioginį patyrimą, gyvą bendravimą ir emocijas.

Birželio 10 d. Šalčininkų Jano Sniadeckio gimnazijos mokiniai turėjo ypatingą progą dalyvauti Tūkstantmečio mokyklų (TŪM) programos organizuojamuose „Šiuolaikinio cirko dirbtuvėse“, kurios vyko Kaune. Ši edukacinė išvyka mokiniams paliko neišdildomų įspūdžių, kupinų kūrybos, sportinio iššūkio bei meninės patirties.

Dirbtuvių metu mokiniai turėjo galimybę išbandyti akrobatikos pamokas, kuriose su cirko artistais mokėsi pusiausvyros, koordinacijos ir drąsos reikalaujančių pratimų. Užsiėmimai buvo aktyvūs, įtraukiantys ir pritaikyti įvairaus fizinio pasirengimo dalyviams.

Po praktinių veiklų jaunuoliai stebėjo cirko artistų pasirodymą – tai buvo spalvingas reginys, kuriame netrūko nei įspūdingų triukų, nei šiuolaikinio meno išraiškos.

Veiklos kulminacija tapo bendras visų dalyvių ciklo apibendrinimas – diskusija apie tai, ką išmoko, kas nustebino ir ką norėtų tęsti ateityje. Po intensyvios programos visi dalyviai buvo pavaišinti gardžia pica, o diena buvo vainikuota apsilankymu Klounų muziejuje, kur mokiniai susipažino su klounados istorija, atributika.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.