Gimnazijos mokiniai dalyvavo nuotolinėse edukacijose „Metų knygos rinkimai 2024“, kurias vedė akcijoje nominuotų knygų vaikams autorės.

Kovo 25 d. 7b klasės mokiniai susitiko su rašytoja Aušrine Tilinde ir iliustruotoja Roberta Railaite, kurios pristatė savo knygą „Šiurpnakčio istorijos“. Vaikai klausėsi knygos ištraukų, sužinojo, kur rašytoja ieško idėjų savo knygoms, kas įkvepia rašyti siaubo istorijas. Iliustruotoja Roberta Railaitė parodė, kaip kuriami piešiniai skaitmeniniu būdu ir pristatė technikas, kaip piešti personažus kompiuteriniams žaidimams.

Kovo 26 d. 6b klasės mokiniai dalyvavo edukacijoje su rašytoja Rebeka Una, kuri pristatė savo knygą „Paskutiniai vaikai“. Knyga pasakoja apie pasaulinę katastrofą, kai Europą užlieja vanduo ir žmonijai gresia išnykimas. Edukacijos metu buvo akcentuoti klausimai apie gamtos pokyčius, žmonių ir gyvūnų santykį su aplinka. Mokiniai taip pat žiūrėjo trumpus animacinius filmukus, kuriuose parodyta, kaip gyvūnai reaguoja į tai, kai nėra šalia žmonių.

„Metų knygos rinkimai“ – tai puiki akcija, skatinanti Lietuvos rašytojus kurti ir nešanti džiaugsmą visiems skaitytojams, kurie turi galimybę susipažinti su talentingais autoriais ir naujais knygų personažais.

Bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė

Turėjome unikalią galimybę apsilankyti kalėjime ir susipažinti su bausmių vykdymo sistemos darbuotojų kasdienybe bei jų atsakingu darbu. Ekskursijos metu sužinojome, kaip organizuojama kalėjimo tarnybos veikla, kokie yra pareigūnų darbo principai ir kokių įgūdžių reikia norint tapti šios srities specialistu.

Ypač įdomu buvo sužinoti apie darbuotojų rengimą – nuo teorinių mokymų iki praktinių pratybų, kurios padeda pasiruošti įvairioms situacijoms. Taip pat sužinojome apie jų kasdienius iššūkius ir svarbų vaidmenį palaikant saugumą bei tvarką įstaigoje.

Norime nuoširdžiai padėkoti Danielo Tomaševskio tėvams, kurie pasiūlė šią išvyką ir suteikė mums galimybę iš arčiau susipažinti su šia sudėtinga, bet itin svarbia profesija. Taip pat esame dėkingi kalėjimo darbuotojams už jų laiką, įdomius pasakojimus ir suteiktą vertingą patirtį.

Sveikinimai Šalčininkų Jano Sniadeckio gimnazijos berniukų tinklinio komandai!

Vaikinai užėmė garbingą 2-ąją vietą Šalčininkų rajono mokyklų žaidynių berniukų tinklinio varžybose.

Komanda:

1. Sventoslavski Andžej GIIIa kl.;
2. Moscian Tomaš GIIIa kl.;
3. Juchnikas Tomas GIIb kl.;
4. Klemiato Kamil GIIb kl.;
5. Vilkanec Deivid GIIc kl.;
6. Lunkevič Miroslav GIIc kl.;
7. Miloš Marcin GIIc kl.;
8. Zalucki Ernest GIc kl.;
9. Dorniak Damjan GIb kl.;
10. Šilobritas Norbert 8a kl.;
11. Malinovski Dominik 8c kl.

Fizinio ugdymo mokytojas metodininkas Ivan Kovalevskij

Šiandien tęsiasi Pilietiškumo ir gynybos įgūdžių kursas devintų klasių mokiniams. Užsiėmimų metu mokiniai gilino žinias apie taiklaus šaudymo principus ir mokėsi šaudyti iš padėties „gulint“. Taip pat jie susipažino su palapinių bei pastogių statymo būdais, mazgų tipais ir jų paskirtimi. Vėliau vyko pasiruošimo žygiui užsiėmimas, o dieną vainikavo praktiniai orientavimosi miške ir mieste pratimai.

Šiandien GI klasių mokiniams prasidėjo trijų dienų Pilietiškumo ir gynybos įgūdžių kursas. Pirmoji veikla – įvadinė pamoka, kurios metu aptartas piliečių vaidmuo valstybės gynyboje. Vėliau mokiniai dalyvavo instruktavime ir teorinėje dalyje: susipažino su ekstremalių situacijų ABC, nagrinėjo išgyvenimo paketo sudėtį ir jo naudojimą, mokėsi higienos bei maitinimosi taisyklių lauko sąlygomis, o taip pat praktikavo pirmosios medicinos pagalbos teikimą ir širdies masažą.

Kovo 19 d., įgyvendinant Tūkstantmečio mokyklų (TŪM) programą, tęsiasi keliaujančių architektūros dirbtuvių veikla, prasidėjo praktiniai statybos darbai. Ši iniciatyva siekia įtraukti mokyklos bendruomenę į edukacinių erdvių kūrimą ir puoselėjimą, suteikiant mokiniams galimybę tapti aktyviais savo aplinkos formuotojais.

Mokymų tikslas – skatinti mokinius dalyvauti lauko klasės ir kitų objektų įrengime, taip pat populiarinti STEAM sričių profesijas. Dalyviai turėjo progą susipažinti su architektų ir dizainerių darbo specifika, taip ugdydami lyderystės, komandinio darbo bei kūrybingumo kompetencijas.

Mokiniai aktyviai įsitraukė į veiklas ir savo rankomis pradėjo statyti lauko klasę, naudodami medžio dirbtuvėms įsigytas priemones. Tai ne tik praktinė, bet ir profesinio orientavimo veikla, leidžianti jaunimui artimiau susipažinti su STEAM sritimis.

Dirbtuvių metu mokiniai kartu su architektais ir statybų vadove aptarė atliekamus ir būsimus darbus. Pirmasis žingsnis – kolonos kūrimas, kuris taps vienu iš lauko klasės konstrukcinių elementų.

Ši veikla yra puikus pavyzdys, kaip kūrybiškumas, komandinė dvasia ir praktiniai įgūdžiai gali būti ugdomi per realius projektus, suteikiančius ilgalaikę vertę mokyklos bendruomenei.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Šią savaitę „Tūkstantmečio mokyklos“ programos veiklos įgauna pagreitį – pradinių klasių mokiniai aktyviai dalyvauja tiksliniuose matematikos įgūdžių lavinimo mokymuose. Užsiėmimų metu vaikai ne tik gilinasi į skaičių pasaulį, bet ir ugdo loginį mąstymą, mokosi analizuoti informaciją, priimti sprendimus bei taikyti turimas žinias praktiškai.

Matematinių gebėjimų stiprinimas vyksta per interaktyvias užduotis ir kūrybinius iššūkius, kurie skatina smalsumą ir atradimo džiaugsmą. Mokiniai sėkmingai sprendžia įvairius uždavinius, ieško netradicinių sprendimų būdų ir taip stiprina savo pasitikėjimą savimi.

„Tūkstantmečio mokyklos“ programa ir toliau siekia užtikrinti kokybišką bei inovatyvų ugdymą, padedantį jauniesiems mokiniams tvirtai žengti mokslo keliu!

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Dzisiaj w naszym gimnazjum odbyło się wyjątkowe spotkanie młodzieży i nauczycieli z Marcinem Wojciechowskim, dziennikarzem, dyplomatą oraz autorem książki „Europejski wybór Białorusi – stracona szansa?”. W wydarzeniu uczestniczyli również Anna Kozłowska-Słupek, Radca Ambasady RP na Litwie, Zbigniew Ciosek, Radca i Konsul Wydziału Konsularnego RP na Litwie oraz Wicemer Waldemar Śliżewski.

Podczas spotkania Marcin Wojciechowski opowiedział o głównych wątkach swojej książki, w której przybliża codzienne życie na Białorusi, jej społeczeństwo, historię oraz relacje z sąsiadami i światem. Jako doświadczony dyplomata, który przez wiele lat pracował w tym kraju, miał okazję obserwować jego rzeczywistość z bliska i podzielić się swoimi spostrzeżeniami. W trakcie rozmowy zwrócił uwagę na wyzwania, przed jakimi stoi Białoruś, oraz na znaczenie wartości, które kształtują współczesne społeczeństwa.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, zadając pytania dotyczące zarówno książki, jak i codziennego życia na Białorusi. Dyskusja pozwoliła młodzieży spojrzeć na omawiane tematy z różnych perspektyw i lepiej zrozumieć wyzwania, z jakimi mierzy się ten region.

Dziękujemy naszym gościom za interesujące spotkanie i inspirującą rozmowę!

#MEPALIETUVA

#MEPASJSG

Światowy Dzień Matematyki to wyjątkowa okazja, aby spojrzeć na tę królową nauk z zupełnie innej perspektywy. W naszym gimnazjum obchodziliśmy go w niezwykły sposób – zamiast tradycyjnych równań i wykresów, matematyka stała się dla nas ekscytującą przygodą pełną wyzwań, zabawy i rywalizacji!

Podczas obchodów przygotowaliśmy trzy wyjątkowe stacje, które sprawdziły wiedzę, logiczne myślenie oraz sprawność ruchową uczestników.

Stacja 1: Matematyczna Gra Ruchowa – „Układamy Figury”. Drużyny miały za zadanie ułożyć wskazane figury geometryczne, używając jedynie własnych ciał. Trzeba było wykazać się nie tylko wiedzą, ale także szybkością i umiejętnością współpracy! Komisja oceniała poprawność oraz czas wykonania zadania. Uczniowie układali kolejno trójkąt, czworokąt oraz pięciokąt – śmiechu i kreatywności nie brakowało!

Stacja 2: „Wyścig z Logiką”. Tutaj uczestnicy musieli rozwiązać pięć zagadek logicznych w jak najkrótszym czasie. Każda poprawna odpowiedź była nagradzana punktem. Wszyscy przekonali się, jak ważne jest dokładne czytanie poleceń i kreatywne podejście do problemów. Współpraca w grupie okazała się kluczowa, a drużyny z ogromnym zaangażowaniem podjęły wyzwanie.

Stacja 3: Quiz o liczbie πKahoot! okazał się strzałem w dziesiątkę! Uczestnicy wzięli udział w interaktywnym quizie o liczbie π, który nie tylko sprawdził ich wiedzę, ale również dostarczył mnóstwo emocji. Im szybsza odpowiedź, tym więcej punktów – rywalizacja była naprawdę zacięta!

Po zakończeniu wszystkich konkurencji nadszedł czas na wielki finał – ogłoszenie zwycięzców!

Jednak bez względu na wyniki, największą wygraną był uśmiech na twarzach uczestników i radość z odkrywania matematyki w nowy sposób. Każdy, kto wziął udział, może czuć się zwycięzcą!

Dzisiejszy dzień pokazał, że matematyka to coś więcej niż liczby i wzory – to pasja, logika, ruch i świetna zabawa. Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i gościom za wspaniałą atmosferę oraz zaangażowanie.

Do zobaczenia za rok – gotowi na kolejne matematyczne wyzwania.

Anna Mackiewicz, Olga Narkun