Gimnazijos naujienos
Išvyka į Lietuvos nacionalinę Martyno Mažvydo biblioteką
Balandžio 23 d. 8b klasės mokiniai apsilankė Lietuvos nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje. Jie apžiūrėjo parodą „Dovana. Czesław Miłoszo poezija Katarzyna Karpowicz tapyboje“, kurios pavadinimą įkvėpė poeto eilėraštis „Dovana“ („Dar“).
Vėliau mokiniai dalyvavo edukacijoje „Termo aplikacija ant marškinėlių“.
Edukacijos tikslas – ugdyti mokinių kūrybiškumą ir praktinius gebėjimus, supažindinant su termo aplikacijos technika, skatinti kurti individualų drabužio dizainą bei formuoti tvarų požiūrį į vartojimą, atnaujinant ir pakartotinai panaudojant turimus rūbus.
Mokiniai pademonstravo savo kūrybiškumą, o rezultatai išties džiugino. Kiekvienas aštuntokas parsivežė ne tik pirmojo apsilankymo Martyno Mažvydo bibliotekoje įspūdžius, bet ir savo rankomis sukurtus, unikalius marškinėlius kaip prasmingą šios patirties prisiminimą.
bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė
8b kl. auklėtoja Božena Danielė
Kai knyga susitinka su filmu: kūrybiška pamoka už klasės ribų
Balandžio 23 dieną, minint Knygos dieną, 6c klasės mokiniai kartu su lietuvių kalbos mokytojomis Elvyra Misevičiene, Irena Samulevičiene ir lenkų kalbos mokytoja Božena Bandalevič išsiruošė į integruotą lietuvių ir lenkų kalbų pamoką tema „Knygos ir filmo pasaulis: veikėjai ir nuotykiai“ netradicinėje aplinkoje – Šalčininkėlių V. Kozakevičiaus laisvalaikio ir sporto centre, Šalčininkų rajono viešosios bibliotekos Šalčininkėlių padalinyje.
Pamokos tikslas – sudominti mokinius skaitymu, skatinti domėtis knygomis bei ugdyti kalbinius gebėjimus lietuvių ir lenkų kalbomis. Mokiniai turėjo galimybę mokytis kitaip – ne tik klasėje, bet ir jaukioje bibliotekos erdvėje.
Pamokos metu mokiniai peržiūrėjo ištrauką iš filmo „Magiczne drzewo. Bracia“, kuri tapo puikiu įvadu į kūrybines veiklas. Aptarę matytą siužetą, mokiniai atliko kūrybinę užduotį – interpretavo veikėjus, kūrė savo istorijų tęsinius bei dalijosi įžvalgomis.
Didelio susidomėjimo sulaukė ir interaktyvus užsiėmimas naudojant „Wordwall“ – mokiniai aktyviai įsitraukė į žaidybines užduotis, pasitikrino savo žinias ir smagiai varžėsi tarpusavyje.
Nuoširdžiai dėkojame bibliotekininkei Veronikai Markevič už šiltą priėmimą, pagalbą organizuojant veiklas ir bendradarbiavimą. Tokios pamokos primena, kad knyga gali būti ne tik žinių šaltinis, bet ir įkvėpimo , kūrybos bei atradimų pasaulis.
Tikimės, kad ši patirtis paskatins mokinius dažniau atsiversti knygą ir atrasti skaitymo džiaugsmą!
Zintegrowana lekcja biologii i technologii – STEAM „Zbuduj ruch – wyzwanie inżyniera” w klasie 8c
Czy da się połączyć anatomię człowieka z inżynierią? Uczniowie klasy 8c pokazali, że to nie tylko możliwe, ale i niezwykle ciekawe!
Na początku zajęć uczniowie zgłębiali tajniki układu kostnego – analizowali zdjęcia rentgenowskie, poznawali rodzaje połączeń kości oraz odkrywali, jak działają stawy.
Kolejnym etapem było wyzwanie inżynierskie
Pracując indywidualnie i zespołowo, uczniowie projektowali i budowali modele ruchomej dłoni. Wykorzystując proste materiały oraz „ścięgna” z nici, odtwarzali mechanizm ruchu palców. Było dużo testowania, ulepszania i szukania najlepszych rozwiązań – czyli dokładnie tak, jak w prawdziwej pracy inżyniera!
To była lekcja pełna zaangażowania, współpracy i kreatywności – prawdziwe STEAM w praktyce!
Zajęcia prowadzili: pani Aleksandra Sinkiewicz oraz Lech Rożanowski.
Sveikinimai ir padėka
Sveikiname ir dėkojame!
Rajoninėje technologijų olimpiadoje (7–8 klasių kategorijoje) puikiai pasirodė Magdalena Svorobovič, 7a klasės mokinė, užėmusi II vietą, ir Ernestas Tamošiūnas, 7c klasės mokinys, pelnęs III vietą.
Nuoširdžiai dėkojame mokytojams Larisai Sliževskai ir Lechui Rožanovskiui už jų darbą, atsidavimą ir įkvėpimą.
Didžiuojamės jumis – bravo! 👏
Rankinio varžybose – garbinga III vieta
Balandžio 21 dieną Eišiškių A. Ratkevičiaus sporto mokykloje vyko rajono mokyklų žaidynių rankinio varžybos. Šiemet dalyvavo penkios komandos, kurios demonstravo ryžtą, komandinį darbą ir sportinę dvasią. Varžybos buvo kupinos įtampos, atkaklių kovų ir gražių akimirkų aikštelėje.
Mūsų gimnazijos komanda pasirodė garbingai – iškovojusi dvi pergales ir patyrusi du pralaimėjimus, užėmė III vietą. Komanda pademonstravo stiprų charakterį ir kovingumą, kurie leido pasiekti puikų rezultatą.
Sveikiname komandą su laimėjimu ir linkime dar daugiau pergalių ateityje!
Fizinio ugdymo mokytojas metodininkas Ivan Kovalevskij
Nuo klasės suolo – į tikrą pasaulį: GII klasių diena, pakeitusi požiūrį į ateitį
Šių metų balandžio 17d. mūsų gimnazijos GIIa, GIIb ir GIIc klasių mokiniai leidosi į įdomią ir prasmingą išvyką, kurios metu aplankė atvirų durų dienas Vilniaus automechanikos ir verslo mokykloje bei Vilniaus statybininkų rengimo centre. Tai buvo ne tik paprasta ekskursija – tai buvo tikras žvilgsnis į ateities galimybes.
Vos tik atvykus į pirmąją stotelę, mokinius pasitiko gyvybinga aplinka: dirbtuvėse skambėjo įrankiai, buvo remontuojami automobiliai, o mokiniai galėjo iš arti stebėti tikrą darbą. Jie susipažino su transporto priemonių bei automobilio kėbulo remontininko specialybėmis, sužinojo apie praktikos galimybes ir net patys galėjo išbandyti kai kurias veiklas. Daugeliui tai buvo netikėtas atradimas – mokytis galima ne tik iš vadovėlių!
Antroji išvykos dalis nukėlė į statybų pasaulį. Vilniaus statybininkų rengimo centre mokiniai susipažindino su įvairiomis statybų sektoriaus profesijomis – nuo mūrininko iki apdailininko. Jie pamatė, kaip vyksta realūs darbai, susipažino su įranga ir technologijomis, kurios naudojamos šiandieninėje statybų rinkoje.
Ši diena buvo kupina įspūdžių, naujų patirčių ir svarbių apmąstymų. Kai kuriems mokiniams tai tapo įkvėpimu rinktis profesinį kelią, kitiems – proga geriau pažinti save ir savo pomėgius.
Tokios išvykos primena: kartais užtenka vienos dienos, kad pradėtum aiškiau matyti savo ateitį.
Atrask save: GI klasių išvyka į „Karjeras“
GI klasių mokiniai leidosi į prasmingą kelionę – apsilankė Vilniaus regioniniame karjeros centre „Karjeras“, kur jų laukė ne tik naujos žinios, bet ir įtraukianti patirtis. Tai buvo ne įprasta paskaita, o gyvas susitikimas su savo ateities galimybėmis.
Vos atvykę mokiniai įsitraukė į interaktyvias veiklas, kurios skatino mąstyti, diskutuoti ir pažinti save. Atlikdami savęs pažinimo testus jie galėjo geriau suprasti savo stipriąsias puses, pomėgius bei asmenines savybes.
Didelio susidomėjimo sulaukė ir pažintis su profesijų pasauliu. Mokiniai sužinojo apie įvairias karjeros galimybes, šiuolaikines bei ateities profesijas, diskutavo apie tai, kokių įgūdžių reikės rytoj. Tai padėjo suprasti, kad karjeros kelias – ne vienas pasirinkimas, o nuolatinis augimo procesas.
Ši išvyka paliko įspūdį: ji ne tik praplėtė akiratį, bet ir paskatino drąsiau svajoti, kelti tikslus bei atsakingiau galvoti apie savo ateitį.
Spotkanie online z przedstawicielami Collegium Da Vinci w Poznaniu
W naszej gimnazji odbyło się inspirujące spotkanie online z przedstawicielami Collegium Da Vinci w Poznaniu. Wydarzenie było doskonałą okazją dla uczniów do poznania oferty edukacyjnej uczelni oraz możliwości studiowania za granicą.
Ze strony Collegium Da Vinci w spotkaniu udział wzięli: dr Krzysztof Patkowski, Dziekan Wydziału Nauk Stosowanych, Iga Zarzecka oraz Joanna Jessa – Koordynatorki ds. Studentów Zagranicznych. Goście przybliżyli uczniom kierunki studiów, proces rekrutacji oraz warunki studiowania w Poznaniu, ze szczególnym uwzględnieniem wsparcia dla studentów z zagranicy.
Szczególnym punktem spotkania były wystąpienia studentów Collegium Da Vinci oraz absolwentów naszego gimnazjum – Mariji Jundo i Dominika Mockusa. Podzielili się oni swoimi doświadczeniami związanymi ze studiami, adaptacją w nowym środowisku oraz życiem studenckim.
Spotkanie miało charakter informacyjny – uczniowie otrzymali wiele cennych informacji, które mogą pomóc im w podejmowaniu decyzji dotyczących dalszej edukacji oraz planowaniu swojej przyszłości.
Takie inicjatywy są niezwykle wartościowe, ponieważ poszerzają horyzonty młodzieży i wspierają ich w świadomym planowaniu przyszłości edukacyjnej.
Karjeros ir finansinio raštingumo pamokos gimnazijoje
Mūsų gimnazijoje vyko prasmingos ir naudingos karjeros bei finansinio raštingumo pamokos GI, GII ir GIV klasių mokiniams. Jos buvo organizuotos mūsų gimnazijos mokinio tėvo Arturo Stefanovičiaus iniciatyva, už kurią esame nuoširdžiai dėkingi.
Pamokų metu mokiniai susipažino su svarbiausiais finansinio raštingumo principais: biudžeto planavimu, atsakingu pinigų valdymu, taupymo ir investavimo pagrindais. Taip pat buvo aptartos karjeros pasirinkimo galimybės, profesinio kelio planavimas bei šiandieninės darbo rinkos tendencijos.
Susitikimai buvo interaktyvūs ir įtraukiantys – mokiniai galėjo užduoti klausimus, diskutuoti bei dalintis savo įžvalgomis. Pamokų pabaigoje mokinių laukė visus įtraukiantis „Kahoot“ žaidimas, kurio metu jie galėjo pasitikrinti savo žinias ir laimėti vertingų prizų.
Tokios pamokos padeda jaunimui geriau pasiruošti savarankiškam gyvenimui ir priimti atsakingus sprendimus ateityje. Tikimės, kad panašios iniciatyvos vyks ir ateityje, o bendradarbiavimas su tėvais ir toliau praturtins mokinių ugdymo procesą.
Inžinerijos savaitė mūsų gimnazijoje
Mūsų gimnazija, atsiliepdama į kvietimą prisidėti prie visai Lietuvai aktualaus iššūkio sprendimo, dalyvauja Inžinerijos savaitės iniciatyvoje. Šia iniciatyva siekiama atkreipti dėmesį į inžinerijos specialistų trūkumą šalyje ir paskatinti mokinius domėtis inžinerinėmis bei statybų profesijomis.
Vienas iš įsimintiniausių susitikimų vyko su Vilnius TECH Statybos fakulteto doktorantu Viliumi Masiuliu. Jis mokiniams pristatė inžinieriaus profesijos svarbą šiuolaikinėje darbo rinkoje, aptarė šios srities perspektyvas bei pasidalijo savo asmenine patirtimi studijuojant ir dirbant inžinerijos srityje.
Susitikimo metu mokiniai sužinojo, kokių įgūdžių reikia norint tapti sėkmingu inžinieriumi, kokios galimybės atsiveria pasirinkus šią kryptį bei kodėl inžinerinės specialybės šiandien yra itin paklausios. Renginys buvo ne tik informatyvus, bet ir įkvepiantis – paskatinęs mokinius drąsiau svarstyti apie karjerą inžinerijos srityje.
Be teorinių žinių, mokiniai turėjo galimybę praktiškai išbandyti savo jėgas – jie atliko užduotį -statė tiltą iš popieriaus – taip galėjo pademonstruoti savo kūrybiškumą, komandinio darbo ir inžinerinius įgūdžius. Geriausiai pasirodžiusios komandos buvo apdovanotos vertingais prizais.
Tokios iniciatyvos padeda jaunimui geriau pažinti savo galimybes ir atsakingai planuoti ateities profesinį kelią.
LT 
PL 
