Kaip įdarbinti kūrybą dėstant STEAM dalykus?
STEAM ugdymas – integralus, į kompleksišką tikrovės reiškinių pažinimą, pritaikymą ir problemų sprendimą kreipiantis mokinių gebėjimų ugdymas gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos kontekste. STEAM – tai iš anglų kalbos kilęs akronimas, kuriame užšifruotos keturios disciplinos: angl. Science – mokslas, Technology – technologijos, Engineering – inžinerija, Arts – menai ir kūryba ir Math – matematika. Mūsų mokykloje vis daugiau dėmesio skiriama STEAM mokymo metodams, ne išimtis ir biologijos dalykas.
Šį mėnesį 7 klasės vaikai mokėsi atpažinti nariuotakojų tipo klases: voragyvius, vėžiagyvius ir vabzdžius. Reikėjo išnagrinėti jų gyvenamąją aplinką, morfologiją, reikšmę žmogui ir gamtai. Vaikai turėjo įsisavinti žinias ir vėliau panaudoti jas kūryboje. Taip vienoje vietoje atsidūrė biologija, technologijos ir dailė. Kūrybiška užduotis buvo sukonstruoti savo nariuotakojį, priskirti klasei ir suteikti jam mokslinį pavadinimą pagal visas taksonomijos taisykles.
Mokiniai galėjo naudotis savo pasirinktomis priemonėmis. Viena iš grupių dirbo su plastilinu, gipsu, kita – su antrinėmis žaliavomis, trečia sugalvojo, kad jų vėžiagyvis turi liuminescencinių savybių ir turi švytėti. Tam atsinešė reikiamas priemones, sujungė paprastą elektros grandinę ir įstatė į kūną. Tokiu būdu į darbą buvo integruotos ir fizikos žinios. Kaip ir buvo teigiama, STEAM jungia visus dalykus.
5 klasės moksleiviai irgi išradingai panaudojo savo biologijos žinias. Jie konstravo žmogaus virškinimo sistemą iš įvairių namuose turimų medžiagų. Tokiu būdu vaikai ne tik buvo skatinami kūrybiškai mąstyti, bet ir išmoksti virškinimo sistemos dalis. Tikimės, tai padės jiems kuo geriau įsisavinti reikiamą programinę medžiagą.
Per pamokas dar kartą galėjome įsitikinti, kad STEAM ugdymo metodas tobulina vaikų mąstymo įgūdžius, skatina darbą grupėje, padeda vaikui sutelkti dėmesį, lavina pagrindinius pojūčius, stiprina pasitikėjimą savimi.
Susipažinome su Lietuvos probacijos tarnybos veikla
Šių metų vasario 10 dieną mūsų gimnazijos 6c kl. ir 8a kl. mokiniai kartu su karjeros specialiste J.Latviene ir klasės vadovėmis A.Arnastauskienė, L.Kozakevič lankėsi Šalčininkų rajono policijos komisariate, kur bendravo su bendruomenės pareigūne O.Jasiukaite ir Lietuvos probacijos tarnybos vyriausiaja specialiste Žaneta Bobin.
Susitikimo metu mokiniai susipažino su policijos pareigūno profesija, sužinojo labai daug naudingos informacijos apie Lietuvos policijos mokyklą ir pamatė filmuotą medžiagą mokyklos patalpose: auditorijose, kur vyskta daug įdomių paskaitų, aktų salėje, kur studentai sako priesaiką ir gauna diplomus, sporto, treniruoklių salėse ir studentų kasdienį gyvenimą. Tikrais policininkais mokiniai pasijuto žiūrėdami filmuotą medžiagą apie kelių eismo taisyklių pažeidimus mūsų miesto keliuose. Bendruomenės pareigunei komentuojant galėjo numatyti kaip įvyko pažeidimas.
Į klausimą kaip atrodo Lietuvos probacijos tarnybos veikla padėjo atsakyti Lietuvos probacijos tarnybos vyriausioji specialistė Žaneta Bobin, kuri paaiškino mokiniams, ką veikia probacijos tarnybos specialistai, už kokius teisės pažeidimus galima atsidurti probacijos tarnybos priežiūroje. Mokiniai suprato, kad žmonės, kurie savo gyvenime jau suklydo, nusikalto, verti dar vienos galimybės pasitaisyti. Čia svarbiausia užduotis ir atitenka Lietuvos probacijos tarnybos pareigūnams, kurie stengiasi šiuos žmones suprasti, pagirti, sudrausminti, kontroliuoti bei suteikti galimybę būti dorais žmonėmis.
Dėkojame gerb.Olgai Jasiukaitei ir gerb.Žanetai Bobin už mokinių profesinį informavimą policijos pareigūno ir probacijos pareigūno klausimais.
Karjeros specialistė J.Latvienė,
6c kl. vadovė A.Arnastauskienė,
8a kl. vadovė L.Kozakevič
Išbandėme policininko profesiją
Šių metų vasario 9 d. mūsų gimnazijos 7a kl. mokiniai lankėsi Šalčininkų rajono policijos komisariate. Čia mokiniai susipažino su bendruomenės pareigūne Olga Jasiukaite, kuri mokiniams pristatė policijos pareigūno profesijos ypatumus, atrankos sąlygas į Lietuvos policijos mokyklą Mastaičiuose, Kauno raj. O filmuota medžiaga apie minėtą mokyklą leido mokiniams pasijusti studentais, mintimis persikelti į auditorijas, aktų, sporto, treniruoklių sales, pamatyti studentų gyvenimą. Daug dėmesio ir emocijų sukėlė pareigūnų filmuota medžiaga mūsų rajono keliuose, kur buvo galima pastebėti kelių eismo taisyklių pažeidimus.
Vėliau mokiniai išbandė policijos pareigūno darbui naudojamas priemones, apžiūrėjo asmenų sulaikymo kameras, tarnybinius automobilius.
Po apsilankymo policijos komisariate kiekvienas dalyvavęs mokinys susimąstė, ar išbandyta profesija galėtų tapti jų pasirinkimu ateityje
Dėkojame gerb.Olgai Jasiukaitei už mokinių profesinį informavimą policijos pareigūno klausimais.
Karjeros specialistė Jelena Latvienė,
7a kl. vadovė Julija Ignatovskaja
100 dni do matury…
Kochana 68 promocjo!
Studniówka to ważny i radosny moment w życiu, na który czekaliście z niecierpliwością. To tradycja wpisana w kalendarz szkolny. Podczas tego pięknego okresu życzymy Wam odpoczynku od nauki, abyście zbierali siły do poważnego, życiowego egzaminu. Przyjmijcie także życzenia szczęścia i pomyślności w realizowaniu swoich marzeń i pragnień.
Dziękujemy za cudowny program artystyczny i możliwość bycia razem w ten sobotni wieczór!
Jesteśmy z Was dumni!
Apsilankymas Šalčininkų rajono viešojoje bibliotekoje
Šių metų vasario 9 d. mūsų gimnazijos 2b klasės mokiniai lankėsi Šalčininkų rajono viešosios bibliotekos, vaikų literatūros skyriuje. Apsilankymo metu mokiniai bendravo su bibliotekininke Alina Juchnevič, kuri vaikams papasakojo apie bibliotekos istoriją ir veiklą.
Mokiniai sužinojo, kaip tapti bibliotekos skaitytojais, kokia knygų išdavimo ir grąžinimo tvarka. Buvo suteikta išsami informacija apie vaikiškų knygų fondą, parodyta, kur yra pasakų, eilėraščių knygos, knygutės apie gyvūnus. Vyresnių klasių mokiniams knygos suskirstytos pagal kalbas ir abėcėlę.
Pažintinės ekskursijos metu buvo skatinama skaityti kuo daugiau knygų ir domėtis bibliotekos renginiais.
Karjeros specialistė Jelena Latvienė
Gimnazijos bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė
Saugesnio interneto savaitė
Vasario 6-10 d. gimnazijos skaitykloje buvo minima Saugesnio interneto savaitė, kurioje dalyvavo 5 kl. mokiniai. Saugaus interneto diena švenčiama vasario 8 d. daugelyje pasaulio šalių. Šios iniciatyvos tikslas – skatinti vaikų, jaunimo saugesnį naudojimąsi internetu ir skaitmeninėmis technologijomis.
Netradicinių pamokų metu mokiniai žiūrėjo trumpus animacinius filmukus, kuriuose aiškiai ir vaizdžiai pasakojama, kaip reikia saugiai elgtis internete, ar gali būti pavojingos naujos pažintys, kaip apsaugoti savo privatumą ir kt. Be to, video pristatymuose skatinama susimąstyti, ar ne per daug laiko vaikai praleidžia laiko internete, ar lieka laiko gyvam bendravimui ir sportui.
Po pristatymo ir pokalbio mokiniai labai aktyviai įsitraukė į interaktyvių testų apie saugų internetą sprendimą. Smagu, kad mokiniai sėkmingai įveikė užduotis ir žinos pagrindines taisykles:
– Niekam neatskleisti internete savo asmeninių duomenų.
– Kurti sudėtingus slaptažodžius.
– Niekada nesusitikti su asmeniu, su kuriuo susipažino internete.
– Naudoti antivirusinę įrangą.
– Neatidaryti įtartinų laiškų.
– Apie visas nemalonias situacijas informuoti tėvus.
Bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė
Sveikiname!
Sveikiname Robertą Jasinskį, 
GIVb klasės mokinį, užėmus III vietą 9-12 klasių mokinių matematikos olimpiados rajoniniame etape. Dėkojame matematikos mokytojai metodininkei Olgai Narkun už mokinio paruošimą.
„Ką svarbu žinoti GII kl. mokiniams“
Šių metų vasario 8d., mūsų gimnazijos GII kl. mokiniai susitiko su LAMA BPO atstovu, MRU priėmimo komisijos vadovu Sauliumi Bugailiškiu.
Susitikimo metu mokiniai susipažino su penkiais ateities kūrimo žingsniais, eilinį kartą suprato savęs pažinimo svarbą renkantis būsimą profesiją, kėlė sau klausimus – studijuoti ar ne, ką ir kur studijuoti, apžvelgė Jungtynės Karalystės 2030 metų profesijas.
Išsiaiškino ir įtvirtino žinias apie minimalius reikalavimus pretenduojant į universitetus ir kolegijas 2024 m: išlaikyti 3 valstybiniai brandos egzaminai – lietuvių kalbos ir literatūros, matematikos ir stojančiojo laisvai pasirinktas egzaminas. Pristatyti konkursinio balo formavimo principai supažindino mokinius, iš kokių pagrindinių dalykų skaičiuojamas konkursinis balas. Taipogi mokiniai gavo praktinių patarimų sudarant individualius ugdymo planus teisės, socialinių mokslų ir sveikatos kryptims studijuoti.
Širdingai dėkojame gerb. Sauliui Bugailiškiui už bendradarbiavimą konsultuojant mokinius profesijos pasirinkimo ir stojimo į aukštąsias mokyklas klausimais.
Karjeros specialistė,
Jelena Latvienė
Pamokos „Apie profesijų pasaulį”
Šių metų vasario 3 -6 dienomis mūsų gimnazijos 7c kl. mokinės Emilija Ivaško, Gabrielė Misikevičiūtė, Karina Gavrilovič išbandė karjeros specialisto profesiją, o GIIb kl. mokinė Patricija Juchnevič įamžino pamokų akimirkas nuotraukose.
Mintis išbandyti karjeros specialisto profesiją kilo jau 6 klasėje, mokinės su didžiuliu malonumu pasiūlė pravesti karjeros pamokas pradinių klasių mokiniams, kurioms turėjo pasiruošti savarankiškai: numatyti pamokos planą ir sugalvoti įtraukiančias veiklas mokiniams.
Džiugu girdėti, kad mokinėms patiko vesti pamokas, valdyti klasę ir matyti vaikų žingeidumą.
Karjeros specialistė
Jelena Latvienė
LT 
PL 
