Naujienų archyvas: 2023.11.28

Integruoto turinio pilietiškumo ir gynybos įgūdžių formavimo veikla

Šiandien gimnazijoje vyko neįprastos pamokos GI klasių mokiniams. Pagal šių metų Ugdymo planą Lietuvos šaulių sąjunga organizuoja ugdymo įstaigose integruoto turinio pilietiškumo ir gynybos įgūdžių formavimo veiklą devintokams.

Integruotas turinio pilietiškumo ir gynybos įgūdžių formavimas yra svarbus ugdymo aspektas, skatinantis mokinių visapusišką raidą ir pasiruošimą įvairioms situacijoms. Mokiniai tobulino įgūdžius fokusuodamiesi į sportinius užsiėmimus, pirmosios pagalbos suteikimą ir susipažinimą su ginkluote.

Sportiniai užsiėmimai:

Sportas ne tik skatina fizinį aktyvumą, bet ir moko komandinio darbo, strateginio mąstymo bei sąveikos su aplinka.

Pirmoji pagalba:

Mokiniai susipažino su pagrindinėmis pirmosios pagalbos sąvokomis ir veiksmų būdais. Šie įgūdžiai gali tapti gyvybiškai svarbūs ne tik kasdieniame gyvenime, bet ir kriziniuose momentuose. Per pirmosios pagalbos užsiėmimus mokiniai buvo apmokyti per simuliacijas, kurios padėjo jiems įgyti praktinės patirties.

Susipažinimas su ginkluote:

Šis elementas yra svarbus gynybos įgūdžių formavime, bet pabrėžiama saugumo ir atsakingumo svarba. Mokiniai buvo mokomi kaip tinkamai elgtis su ginkluote, suprasti jos naudojimo ribas ir pasekmes. Toks užsiėmimas ne tik suteikė žinių apie ginkluotės naudojimą, bet ir padėjo formuoti atsakingą pilietinį požiūrį.

Tokio pobūdžio integruotos veiklos ne tik lavina turimus įgūdžius, bet ir skatina bendrąją mokinių raidą bei atsakomybės jausmą savo ir kitų saugumui. Tai svarbus žingsnis kuriant pilietinio ir gynybinio pasirengimo sąmoningumą mokyklose.

Gimnazijos bendruomenė nuoširdžiai dėkoja Šalčininkų 1011-osios šaulių kuopos vadui vrš. Eimantui Tamulynui ir jo kolegoms už puikius praktinius užsiėmimus.

Daugiau nuotraukų gimnazijos Facebook paskyroje

Rok Wisławy Szymborskiej

Zbliża się ku końcowi 2023 rok, którego patronką decyzją Senatu Rzeczypospolitej Polskiej była Wisława Szymborska. Urodziła się laureatka literackiej Nagrody Nobla 100 lat wstecz, 2 lipca. Aktorzy szkolnego teatru „Azyl” już na początku roku zapoznali się z niektórymi wierszami poetki i postanowili przyszykować spektakl na podstawie poezji noblistki. Każdy, kto się zetknął z jej twórczością przyzna, że jest niełatwa w odbiorze, ale przyciąga jak magnes. Ciekawie o tej trudnej poezji wypowiedział się prof. M. Głowiński w artykule „Opinia o twórczości poetyckiej pani Wisławy Szymborskiej”, a mianowicie napisał: „(…) W poezji wielkie idee i wielkie problemy powinny istnieć jak witaminy w jabłkach. Spożywa się je dla smaku czy przyjemności, a witaminy organizm przyswaja przy okazji. I tak właśnie dzieje się w liryce Wisławy Szymborskiej, jest ona wręcz wyjątkowo zasobna w te intelektualne witaminy.”

Nie tylko czytanie dla przyjemności, lecz przede wszystkim odkrywanie „witamin” dało wielką satysfakcję młodzieży szykującej się podczas prób do występu, lecz zanim to nastąpiło, należało „sklecić” scenariusz. Na początku określiliśmy się co do tematyki – no i nietrudno zgadnąć – zaciekawił temat miłości. Wiadomo, że tematyka miłości jest u W. Szymborskiej (jak pisał teoretyk literatury i znawca nowszych dziejów literatury polskiej M. Głowiński) „ukryta w kunsztownych relacjach między słowami”. Po dość długich dyskusjach dla Grety Manujłowej udało się ułożyć scenariusz, zostały podzielone role i zaczął się ciekawy czas prób, wprowadzania zmian, powrotów do początkowej wersji i nowych zmian. W ten sposób w scenariuszu znalazła się piosenka, do której melodię ułożyła Eliza Pantiuchowa, taniec Grety i Mirka opracowany przez choreograf panią Bożenę Daniele.

Bardzo się chciało przyszykować przedstawienie na walentynki, jednak debiut spektaklu odbył się 14 czerwca. Serca aktorów i moje, jako reżysera, ogrzewały ciepłe słowa z ust nauczycieli, szczególnie dziękujemy pani Gitanie Szablińskiej za piękną recenzję na Fb, którą pragnę przytoczyć:

„Szkolny teatr „Azyl” sięgnął głęboko do ludzkiego serca, prezentując niezwykły spektakl oparty na tematyce miłości, zainspirowany wierszami jednej z najwybitniejszych poetek polskich – Wisławy Szymborskiej. Uczniowie, wcielając się w rolę aktorów i reżyserów, stworzyli widowisko pełne emocji, które przenikało publiczność, wywołując uczucia od euforii po zadumę. Utwory Szymborskiej zostały umiejętnie wplecione w fabułę, tworząc spójną opowieść o różnych etapach i obliczach miłości. Przedstawienie było pełne dynamicznych dialogów, monologów i symbolicznych gestów, które podkreślały emocje i głębię miłości.”

Jesienią postanowiliśmy powrócić do spektaklu, przecież Rok Wisławy Szymborskiej trwa. Wyjechaliśmy z gościnnym występem do Gimnazjum w Ejszyszkach. Publiczność reagowała żywo, spektakl był przyjęty gorącymi brawami, poza tym usłyszeliśmy wiele pochlebnych słów o przedstawieniu. Po przedstawieniu młodzież obu gimnazjów przy herbatce i słodyczach porozmawiała o swoich problemach i radościach, gospodarze zaprezentowali historię swego miasta. Zaprosiliśmy młodzież z Ejszyszek do naszego gimnazjum, tym bardziej, że mieli pokazać nam przedstawienie na podstawie noweli E. Orzeszkowej „Gloria victis”.

8 listopada zaprosiliśmy na spektakl największych sympatyków naszego szkolnego teatru – rodziców. Nie ograniczyliśmy się do rodziców aktorów, a wystąpiliśmy przed rodzicami uczniów klas GI.

„Że mija? I cóż, że przemija? / Od tego chwila, by minęła…” – pisał w wierszu „Chwila” Leopold Staff. Została nam „chwila” i barwne światła fajerwerków ogłoszą, że minął kolejny rok, zaczyna się nowy. Co zostanie po spotkaniach z twórczością Wisławy Szymborskiej? Zostanie nagrany w „autentycznej” kawiarni film, który, jak głosi znany frazeologizm, wkrótce będzie mieć ręce i nogi. Zostaną wspaniałe emocje z muzycznego spektaklu „100 minut dla urody” w reżyserii Magdaleny Smalary, który obejrzeliśmy w Centrum Kultury w Solecznikach. Zostaną zdjęcia naszego spektaklu na stronie naszego gimnazjum i satysfakcja z możliwości doniesienia do publiczności poetyckiego słowa, a też chęć doskonalenia. Możliwie nie wszyscy mieli okazję być na naszym spektaklu, to chętnie powtórzymy.

Lilia Kutysz, reżyser szkolnego teatru „Azyl”

Sveikiname konkurso dalyves

Šių mokslo metų pradžioje VšĮ Trakų švietimo centras organizavo konkursą ,,Branginu kalbą ir tėvynę -2023”. Mūsų gimnazijos GIIIa,b klasių mokinės – Agnė Marinovskytė, Marija Jundo, Emilija Sinkevič – mielai sutiko dalyvauti konkurse. Merginos rašė rašinius tema – ,,Ką man reiškia lietuvių kalba?” 2023-11-28 d. buvom pakviesti į Vilnių, į geriausių darbų autorių apdovanojimo ceremoniją, kuri vyko gražiuose P. Vileišio rūmuose, Lietuvių literatūros ir tautosakos institute. Geriausių darbų autoriai buvo apdovanoti knygomis, atminimo dovanėlėmis, ir, aišku, smagu pasigirti, kad Agnė užėmė I vietą, Marija – II, o Emilija – III vietą. Tad sveikiname ir linkime sėkmės!