Mūsų gimnazijos bendruomenė nuoširdžiai sveikina GIII kl. mokinę Oliviją Šarkovską tapus 22-osios kartos „Lietuvos Maximaliste“ ir laimėjus prekybos tinklo MAXIMA įsteigtą stipendiją!

Džiaugiamės tavo pasiekimais, didžiuojamės tavimi ir linkime nesustoti svajoti bei siekti dar didesnių aukštumų!

Šiandien gimnazijoje vyko protmūšis, skirtas Jano Sniadeckio garbei, kurį jau antrus metus iš eilės organizuoja GIII klasių mokinės Olivija ir Danielė. Joms taip pat talkino Agnieša ir Emilija, prisidėjusios prie rezultatų skaičiavimo. Protmūšyje dalyvavo 8, GI ir GII klasių mokiniai, sudarę 9 komandas.

Renginio klausimai apėmė įvairias sritis: matematiką, istoriją, lenkų kalbą, Vilnių ir, žinoma, gimnazijos globėją Janą Sniadeckį. Dalyviai rodė savo žinias, kūrybiškumą ir komandinį darbą, siekdami pelnyti geriausios komandos titulą. Atmosfera buvo kupina azarto, žinių ir entuziazmo.

Po įnirtingos ir atkaklios kovos triumfavo GI klasių mokiniai. Pirmąją vietą pelnė GIb klasė, antrąją – GIa klasė, o trečioji vieta atiteko GIc klasei. Sveikiname nugalėtojus ir nuoširdžiai dėkojame visiems dalyviams už jų pastangas bei parodytas žinias!

Organizatorės Olivija, Danielė nusipelno ypatingos padėkos už puikiai suorganizuotą renginį, kuris praturtino gimnazijos gyvenimą ir tapo puikia proga mokiniams išbandyti save bei praplėsti savo akiratį. Raginame visus aktyviai dalyvauti ir būsimuose renginiuose – kiekvienas toks iššūkis yra neįkainojama patirtis!

Tradiciškai lapkričio 21 d. mūsų gimnazijoje minima Jano Sniadeckio diena. Šiemet už šį renginį buvo atsakingi lietuvių kalbos mokytojai. Šia proga pamokų metu buvo suplanuotos įvairios veiklos. 7c klasės mokiniai aplankė Jano Sniadeckio kapą Jašiūnuose, pagerbė mokslininko ir jo giminaičių atminimą uždegdami žvakutes. Balinskių dvaro rūmų teritorijoje mokiniai skaitė ir aptarė pranešimus apie J. Sniadeckio gyvenimą ir veiklas, susijusias su Jašiūnų dvaru. 1-4 klasių moksleiviai turėjo galimybę susipažinti su Jano Sniadeckio gyvenimu ir veikla klausydamiesi mokytojų pasakojimo ir atlikdami kūrybines užduotis. Penktokai dalyvaudami interaktyvioje viktorinoje pasitikrino savo žinias apie šios asmenybės svarbą Abiejų Tautų Respublikos mokslo ir kultūros istorijoje. 7-G2 klasių mokiniai atliko kūrybines užduotis: rašė Janui Sniadeckiui laišką, rengė su juo interviu, kūrė ir pristatė jo CV, charakteristiką ir rekomendaciją. Tikimės, kad žinios ir įgūdžiai, įgyti šiandien, patobulins įvairias mūsų mokinių kompetencijas.

Światowy Dzień Życzliwości to doskonała okazja, aby nauczyć dzieci wartości życzliwości i empatii. Obchodzony ten dzień w gimnazjum był 21 listopada, wykorzystując go do uświadamiania całej społeczności szkolnej, jak ważna jest życzliwość na co dzień, nie tylko od święta. I nie chodzi tutaj o spektakularne czyny, ale małe gesty, Przed początkiem dnia nauki uczniowie mieli okazję wylosowania kartki z zadaniem okazania życzliwości oraz do słodkiego poczęstunku.

W tym dniu także się odbywala akcja ,,Kropelka Dobroci“, gdy społeczność naszego gimnazjum miała okazję wykazania się życzliwością i okazaniem pomocy potrzebującym. Na apel organizacji ,Paguoda“, by wesprzeć dzieci z zachorowaniem onkologicznym w toku akcji ,,Kropla Dobroci“, zostało zebrane powyżej 2200 euro, które będą przelane na konto organizacji.

Serdecznie dziękujemy dzieciom, rodzicom, nauczycielom oraz pracownikom gimnazjum za otwarte serca, empatię i przyjście z pomocą z tą kropelką dobroci do tych, kto w trudnej sytuacji życiowej tego potrzebuje.

Pedagog socjalny Lucja Szuszkiewicz

Mokytojų grupė tęsia ilgalaikius kvalifikacijos tobulinimo mokymus, skirtus projektinio ir probleminio mokymosi metodo taikymui STEAM integracijai. Mokymai vyksta įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklų“ programos veiklas.

Šiandien mokymų tema buvo STEAM veiklų planavimas ir įgyvendinimas, akcentuojant praktinį portalų ir skaitmeninių aplinkų išbandymą. Mokytojai gilino žinias ir tobulino įgūdžius, kurie prisidės prie efektyvesnio STEAM ugdymo organizavimo ir sėkmingos inovatyvių mokymo metodų integracijos į kasdienį mokyklos gyvenimą.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

1

Įgyvendinant programos „Tūkstantmečio mokyklos II“ veiklas, lapkričio 12-13 ir 19-20 dienomis mūsų gimnazijoje vyko Keliaujančios architektūros dirbtuvės.

Tikslas yra sukurti Lauko klasę gimnazijos parke. Įvairių klasių mokiniai jau seniai svajojo apie tokią vietą, kur galima būtų mokytis ar ilsėtis už mokyklos patalpų.

Projekto vadovė Margarita Kaučikaitė ir dėstytoja Evelina labai įdomiai dėstė susirinkusiems GIIa, GIIb ir GIIc klasių mokiniams apie projektavimo pagrindus bei laukiamą rezultatą.

Pirmą dirbtuvių dieną mokiniai susipažino su vietos ir veiklų tyrinėjimu bei atliko pratimus.

Antra užsiėmimų diena buvo skirta idėjų kūrimui – mokiniai dirbdami grupėse atliko piešimo ir eskizavimo pratimus, o paskui sukūrė būsimos Lauko klasės maketus ir maketavo baldus.

Trečią užsiėmimų dieną mokiniai atliko matavimo darbus bei braižė įsivaizduojamos būsimos Lauko klasės planus. Po to atliko atmosferos koliažus. Darbus pristatė visiems susirinkusiems.

Kulminacija mokymuose įvyko paskutinę susitikimo diena t.y. lapkričio 20 d., kai mokinių grupės pristatė aktų salėje susirinkusiems mokiniams, mokytojams ir administracijos atstovams savo ketverių dienų darbo rezultatus: projektuojamosios Lauko klasės maketą su galimais baldais, plakatus su kelių dienų darbo rezultatais ir apgynė savo idėją prieš visus čia susirinkusius.

Mokiniai labai stengėsi ir su dideliu įsitraukimu dirbo bei pagilino savo žinias apie projektavimą ir jo pagrindinius etapus.
Kitas etapas – praktinis Lauko klasės ir pasirinktų baldų atlikimas įvyks gruodžio mėnesį. Tikimasi, kad statinys su baldais bus atliktas per keletą mėnesių.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Šiandien mūsų gimnazijos 2, 3, 4 ir 6 klasių mokiniai dalyvavo robotikos užsiėmimuose, įgyvendindami „Tūkstantmečio mokyklų“ programą.
Mažiausieji, 2 ir 3 klasių mokiniai, kūrė robotus, kurie geba savarankiškai piešti. Tai buvo tikrasis robotų menas – kiekvienas kūrinys išsiskyrė savo unikalumu ir kūrybiškumu.

4 klasių mokiniai žengė dar toliau – jie konstravo robotus, demonstruojančius hologramas, ir sukūrė prietaisus, galinčius naudoti balsą lazerinei vizualizacijai. Tai buvo įspūdinga technologinė kelionė, palikusi visus be žado!

6 klasių mokiniai, derindami robotiką su chemija ir fizika, mokėsi sukurti elektros grandinę, naudodami netradicines priemones: monetas, foliją, popierių ir acto su druska mišinį. Kiekvienai mokinių porai pavyko sėkmingai užbaigti grandinę, o šviesos diodų švytėjimas tapo jų darbo ir išradingumo įrodymu.

Nuoširdi padėka lektorei Snieguolei Bagočienei už šiuos įkvepiančius ir turiningus užsiėmimus. Jos pastangų dėka vaikai ne tik praturtino savo žinias, bet ir dar labiau susidomėjo mokslu bei technologijomis!
Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklų programą“ šiandien mūsų devintokai ir dešimtokai dalyvavimo tikslinguose lietuvių kalbos įgūdžių lavinimo mokymuose. Mokymų metu mokiniai atliko įvairias užduotis, skirtas bendravimo, kritinio mąstymo lavinimo įgūdžiams stiprinti. Šis renginys padėjo mokiniams pagilinti lietuvių kalbos žinias.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.