Gimnazijos naujienos
Lietuvos ir Lenkijos mokytojų vizitas Vokietijoje, įgyvendinant Erasmus+ projektą „MAT – POT“.
Kovo 21 – 25 dienomis mūsų gimnazijos mokytojos: Anna Mackevic, Liudmila Kuklienė, Asta Arnastauskienė, Diana Kondrackaja ir Danuta Čenienė kartu su mokytojais iš Lenkijos atvyko į Vokietijos miestą Ibbenbüren su vizitu į Kaufmännischen Schulen Tecklenburger Land (KSTL) mokyklą pagal Erasmus+ projektą „MAT – POT“. Pirmiausia susitiko su mokytojų kolektyvu, mokyklos direktore Vera Winkler, projekto koordinatoriumi Vokietijoje Reinholdu Bergu ir mokytojais. Pirmąją apsilankymo mokykloje dieną stebėjome šios švietimo įstaigos ugdymo procesą. Aplankėme informatikos klases, užsienio kalbų pamokas, kūno kultūros pamokas ir laboratorijas. Taip pat sužinojome apie mokyklos pedagogų ir socialinių darbuotojų darbą – H. Schnieders ir F. Gottwald, kurie savo kabinetuose veda užsiėmimus mokiniams, turintiems mokymosi problemų. Vėliau moksleivė papasakojo apie mokinių savivaldos veiklą: vokiečių jaunimas verslo valdymo taisyklių išmoksta vadovaudamas mokyklos parduotuvei. Jie patys viską sprendžia – nuo prekių užsakymo iki pardavimo ir apskaitos. Tada projekto šeimininkai aprodė miestą, pristatydami gražiausias jo vietas ir kampelius. Popietė taip pat buvo labai aktyvi-ėjome 10 kilometrų pasivaikščioti Nonnenpätken taku Ibbenbüren apylinkėse, pamatėme Gravenhorsto vienuolyną ir uolas, žygiavome Dortmundo-Emso kanalu, stabtelėjome žavingose, turistų poreikiams paruoštose poilsio vietose.
Kitą dieną veikla vyko atsinaujinančios energijos parko Bioenergiepark Saerbeck mieste. Ši aikštelė, įrengta vietoj buvusio Bundesvero ginklų ir amunicijos sandėlio, buvo paversta parku, kuriame saulė, vėjas ir biomasė gamina elektros energiją daugiau nei 18 000 žmonių namų ūkių regionui. Dalyvavome didaktinėse, matematikos, užsienio kalbų bei aplinkosaugos elementais praturtinančiose veiklose.
Įdomus apsilankymas buvo Beermann dirbtuvėse Ibenbiurene. Tai kelių kartų veikianti šeimos įmonė, besispecializuojanti įvairiose veiklos srityse, tokiose kaip elektrotechnika, sanitarinė, šildymo ir oro kondicionavimo technologija, atsinaujinantys energijos šaltiniai, kabelių ir vamzdynų tiesimas, inovatyvi gręžimo technologija. Vizito metu Lietuvos ir Lenkijos mokytojai galėjo susipažinti su praktinės profesijos mokymosi metodais, šiuolaikinėje statyboje naudojamais programavimo įrenginiais.
Vizito metu buvome pakviesti į pažintinę ir edukacinę kelionę į Miunsterio miestą, esantį Šiaurės Reino-Vestfalijos valstijos šiaurinėje dalyje. Ypač vertingas pasirodė apsilankymas Katedroje, kurioje galėjome pasigrožėti vienu iš šešių Europoje veikiančių – unikaliu astronominiu laikrodžiu (Astronomische Uhr). Jo išskirtinumas tas, kad jis suskirstytas į tris dalis, kurios leidžia skaičiuoti datą nuo 1540 iki 2071 metų. Kitas Miunsterio viešnagės taškas buvo vieta, kur lankytojas stovi vienas su vadinamąja Foucault švytuokle, matuojančia jo paties laiko ir erdvės vaizdą. Šis meno kūrinys, žinomas skambiu pavadinimu „Zwei Graue Doppelspiegel für ein Pendel“, leidžia stebėti lėtą švytuoklės judėjimo plokštumos pokytį Žemės atžvilgiu ir įrodo jos sukimąsi aplink savo ašį. Vėliau buvome pakviesti į gotikinėje rotušėje įsikūrusią Taikos salę (Friedenssaal). Šis istorinis kambarys gavo savo pavadinimą dėl Ispanijos ir Olandijos taikos, sudarytos 1648 m. gegužės 15 d. Iš pradžių Friedenssaal buvo tarybos salė, o jo medinės renesanso dailylentės datuojamos maždaug 1477 m. Čia taip pat atsirado matematinis aspektas. Du mediniai stulpai, gausiai dekoruoti bareljefais, iliustruojančiais svarbiausias žmogaus gyvenimo sritis, buvo skirti matematikai, o konkrečiau – aritmetikai ir geometrijai.
Ketvirtąją mūsų vizito Vokietijoje dieną dalyvavome atviroje pamokoje „Tikimybių skaičiavimas“. Užsiėmimus vedė matematikos mokytoja M. Heidrun Schnieders, jai padėjo mokytojos: Christine Touma ir Linda Wessels. Visų nuostabai, tikimybių skaičiavimo pamoka prasidėjo reklaminiu šūkiu „Surprise Eggs“, pristatančiu užsiėmimą. Mokiniai buvo suskirstyti į 4 grupes. Kiekvienai grupei buvo duota grafinė lentelė, kurioje mokiniai nupiešė ir užpildė tikimybių medį, iliustruojantį iškeltą problemą. Mokiniai turėjo apskaičiuoti galimybę rasti reklamuojamą figūrėlę atsitiktinai grupės narių atrinktuose kiaušiniuose. Galėjome stebėti GEOGEBRA programos naudojimą praktiškai. Šį įgūdį vokiečių matematikas įgijo būdamas Lenkijoje ir stebėdamas matematikos mokytojų pamokas. Kiti tarpdalykinio pobūdžio užsiėmimai vyko aktų salėje. Emocinių problemų turintys mokiniai mokėsi žaisdami ir bendradarbiaudami įgūdžių žaidimus, tokius kaip: elementų judinimas naudojant tinklelius arba bokšto iš medinių elementų statymas. Po pietų patys dalyvavome komandiniame žaidime. Buvome suskirstyti į dvi komandas su atsitiktine tvarka atrinktais mokytojais iš Lietuvos, Vokietijos ir Lenkijos. Varžėmės žaisdami boulingą ir atlikdami įvairias matematines užduotis. Žaisdami galėjome išmokti bendradarbiavimo, sprendimų priėmimo, kūrybiškumo, grupinės atsakomybės, strategijų kūrimo, analizavimo ir išvadų darymo. Daugelį šių idėjų mielai panaudosime dirbdami su savo mokiniais Lietuvoje.
Paskutinę dieną pagrindinis tikslas buvo apibendrinti ir įvertinti projektą. Tačiau pradėjome nuo seminaro, kuriame aptarėme idėjas ir suformulavome užduotis savo mokiniams, kurie atvyks gegužės mėnesį ir veiklos vyks atsinaujinančios energijos parke Bioenergiepark. Protų šturmo metu buvo gauta daugybė patirčių, projektų ir užduočių pasiūlymų. Tada apibendrinome mūsų vizitą Vokietijoje. Šeimininkų vardu kalbėjo KSTL Ibbenbüren mokyklos direktorė Vera Winkler. „Džiaugiuosi, kad projekto vizitas pavyko“, – posėdį baigė ji, įteikdama delegacijos nariams Erasmus+ programos sertifikatus. Savo ruožtu „Sobieski“ direktorė Jolanta Kłopeć dėkojo už ambicingą ir profesionaliai parengtą vizito programą. Už svetingumą padėkojo Šalčininkų Jano Sniadeckio gimnazijos mokytoja Anna Mackevic. Vizito pabaigoje Lietuvos mokytojų parengtos viktorinos ir kryžiažodžiai jau tapo tradicija, o jų sprendimas kartu sužadino prisiminimus apie nuostabiai ir turiningai kartu praleistą savaitę. Jau nekantriai laukiame kito susitikimo.
Anglų kalbos vyr. mokytoja Liudmila Kuklienė
Konkursas „BIOCHOMIK +F“
Kovo pabaigoje Vilniaus Jono Pauliaus II progimnazijoje įvyko gamtamokslinis biologijos-chemijos-fizikos konkursas „Biochomik +F“.
Mūsų mokiniai kasmet aktyviai ir sėkmingai dalyvauja šiame konkurse, tad ir šiais metais netrūko prizinių vietų.
Rezultatai:
Milena Petkevič, 8c kl. – 1 vieta
Olivija Šarkovska, 8b kl. – 2 vieta
Evelina Sinkevič GIIc kl. – 2 vieta
Nuoširdžiai sveikiname mokines pasiekus aukštų rezultatų konkurse ir dėkojame chemijos mokytojai metodininkei Danutai Mureikienei, biologijos mokytojai Irenai Kucevič, fizikos vyresniajai mokytojai Helenai Rovdo ir biologijos mokytojai metodininkei Aleksandrai Sinkevič už mokinių paruošimą konkursui.
Linkime sėkmės kituose konkursuose!
Kviečiame skirti savo 1,2 % pajamų mokesčio dalį mūsų gimnazijai
Gerbiama įstaigos bendruomene, jau galite skirti savo 1,2 % pajamų mokesčio dalį paramos gavėjams.
Paramos skyrimo vedlio pagalba instrukcija
Dėkojame už Jūsų skirtą paramą.
Tarptautinės vaikų knygos dienos paminėjimas
Balandžio 4-8 dienomis vyko renginiai, skirti Tarptautinės vaikų knygos dienai paminėti. Pradinių klasių mokiniai dalyvavo pokalbiuose ir viktorinoje apie pasakų kūrėją H.K.Anderseną, kadangi ši diena švenčiama rašytojo Hanso Kristiano Anderseno (1805-1875) gimtadienio dieną – balandžio 2 –ąją.
Renginių metu mokiniai ne tik klausėsi faktų apie rašytojo gyvenimą ir kūrybą, bet ir patys sėkmingai atliko įvairias užduotis apie knygų įvairovę ir pasakų personažus.
Bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė
Susitikimas su Vytauto Didžiojo universiteto švietimo akademijos atstovais
Šių metų balandžio 7d. mūsų gimnazijos GIII – GIV kl. mokiniai dalyvavo susitikime su Vytauto Didžiojo universiteto švietimo akademijos atstovais.
Pristatymo metu mokiniai klausėsi lenkų kalbos ir literatūros studijų programos pristatymo, akcentuojant, kad per 4 studijų metus galima įgyti dviejų mokamųjų dalykų mokytojo kvalifikaciją, taip pat įgyti anglų kalbos C1 lygį ir antrosios užsienio kalbos B2 lygį , taipogi -skaitmeninių technologijų valdymo ir medijų raštingumo kompetencijas, praktikos stažuočių pasiūlą užsienyje.
Mokiniai gavo labai daug naudingos informacijos apie konkursinio balo sandarą, minimalų konkursinį balą, įsidarbininimo perspektyvas baigus studijas, studijų finansavimo galimybes.
Širdingai dėkojame už mokinių profesinį konsultavimą ir informavimą studijų programų pasirinkimo klausimais.
Profesijos patarėja
J. Latvienė
Susitikimas su VGTU studentais
Šių metų balandžio 7d mūsų gimnazijos GIII – GIV kl. mokiniai susitiko su Vilniaus Gedimino Technikos universiteto (VGTU) studentais. Pristatymo metu keturių fakultetų: Antano Gustaičio aviacijos instituto, architektūros, fundamentinių mokslų ir verslo vadybos fakulteto pirmakursiai studentai pristatė minėtų fakultetų studijų programas, papasakojo apie mokymosi dalykų ypatumus, stojimo sąlygas ir stojamuosius tesTus į orlaivių pilotavimą, skrydžių valdymą bei stojamąjį egzaminą į architektūros studijų programą. Susitikime dalyvaujantys mokiniai turėjo puikią progą išgirsti ne tik bendrą informaciją apie studijas, bet ir išklausyti jų asmeninę patirtį išlaikius stojamuosius egzaminus ir tampus pirmo kurso studentais.
Be studijų programų mokiniai buvo supažindinti su įvairiais renginiais, vykstančiais Vilniaus Gedimino Technikos universitete.
Širdingai dėkojame už įdomų pristatymą mūsų gimnazijos mokiniams.
Profesijos patarėja
J. Latvienė
Mokinių išvyka į parodą „Studijos 2022“
Šių metų kovo 31 d. mūsų gimnazijos GII – GIV kl. mokiniai kartu su profesijos patarėja J. Latviene ir bibliotekos vedėja O. Skirtuniene dalyvavo parodoje „KARJERA & STUDIJOS 2022“. Parodos tema – karjera ir mokymasis visą gyvenimą. Šią temą padiktavo poreikis kalbėti apie tai, kokios kompetencijos ir žinios yra reikalingos jau dabar, kai darbo rinka susiduria su kvalifikuotos darbo jėgos trūkumu, o vis daugiau žmonių renkasi nestandartines veiklas ar keičia studijų kryptį.
2022 parodos tikslas – padėti atrasti naujas karjeros galimybes įvairaus amžiaus grupių asmenims, atsakyti į visus rūpimus su karjera ir studijomis susijusius klausimus!
Parodos formatas – aktualios informacijos pateikimas tiesiogiai bendraujant dalyvių stenduose, paskaitose ir pranešimų metu konferencijų salėse, workshop‘uose, neformalių susitikimų metu su mokymo įstaigų ir verslo atstovais, karjeros konsultantais bei garsiomis ir įkvepiančiomis asmenybėmis.
Kiekvienas dalyvavęs mokinys ne tik gavo visus reikiamus atsakymus į rūpimus klausimus, bet ir turėjo puikią progą dalyvauti įvairiose karjeros kompetencijų paskaitose, veiklose, bandymuose.
Profesijos patarėja J. Latvienė ir
bibliotekos vedėja O. Skirtunienė
„Kaip mokytis, kad reikėtų mažiau mokytis?“
Šių metų kovo 28d. mūsų gimnazijos GIb kl. mokiniai dalyvavo Vytauto Didžiojo universiteto organizuotoje paskaitoje „Kaip mokytis, kad reikėtų mažiau mokytis?“, kurią pravedė doktorantė Jovita Janavičiūtė.
Šios paskaitos metu dalyviai buvo supažindinti su pagrindiniais metodais, kaip reikia mokytis, norint kuo efektyviau ir greičiau išmokti pateikiamą informaciją. Taipogi buvo aptarti moksliniais tyrimais pagrįsti, nenuobodūs būdai, kurie galėtų padėti atrasti atsakymą į klausimą „Kaip mokytis, kad reikėtų mažiau mokytis?“.
Profesijos patarėja J. Latvienė
Kviečiame palaikyti mūsų gimnazijos mokinę Emiliją Silkaitę, kuri dalyvauja konkurse „Dainų dainelė 2022“
Gerb. Gimnazijos bendruomenės nariai,
šiais metais „Dainų dainelė 2022“ konkurse dalyvauja mūsų gimnazijos mokinė Emilija Silkaitė.
Kviečiame Jus palaikyti Emiliją šiame konkurse, mergina dalyvauja su daina lenkų kalba – „POMYŚL O MNIE“.
Mūsų mokinei talkina Šalčininkų miesto grupės „Art of music“ muzikantai!
Kūrinio paklausyti galite čia:
Balsavimas prasidėjo ir tęsis iki artimiausio šeštadienio t.y. balandžio 2 d. 20 val.
Balsavimas vyksta čia:
Balsuokite ir dalinkitės su draugais! AČIŪ





















































LT
PL 



















