Gimnazijos naujienos
Razem odkrywamy przyszłość – Dzień Otwarty w gimnazjum
W Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach odbyła się wyjątkowa uroczystość, która zgromadziła najmłodszych gości wraz z ich rodzinami. Był to dzień pełen radości, emocji i wspólnych odkryć.
Uczestnicy rozpoczęli swoją przygodę w niezwykłym „Porcie Lotniczym Śniadecki”, gdzie – niczym prawdziwi podróżnicy – przechodzili przez kontrolę bezpieczeństwa, odbierali karty pokładowe i wyruszali w symboliczną podróż po naszym gimnazjum.
Część artystyczną uświetniły występy zespołu „Gracioso” oraz Zespołu Pieśni i Tańca „Solczanka”. Szczególnym momentem była obecność Jana Śniadeckiego, który wprowadził uczestników w klimat wydarzenia i zaprosił do świata nauki i odkryć.
Najważniejszym punktem programu była podróż po tematycznych „krainach”, takich jak Kraina Sportu, Sztuki, Tańca, Technologii czy Cyfrowych Odkryć. Dzieci mogły aktywnie uczestniczyć w zajęciach, rozwijać swoje zainteresowania i poznawać szkołę w przyjaznej atmosferze.
Na zakończenie każdy młody uczestnik otrzymał Paszport Młodego Odkrywcy, a na wszystkich gości czekał słodki poczęstunek przygotowany przez uczniów.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wydarzenia oraz wszystkim gościom za obecność. To dzięki Wam ten dzień był naprawdę wyjątkowy.
Do zobaczenia w Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach – miejscu, gdzie zaczynają się wielkie odkrycia!
Tarptautinės vaikų knygos dienos minėjimas
Balandžio 7–10 dienomis 2–3 klasių mokiniai paminėjo Tarptautinę vaikų knygos dieną. Šių veiklų metu mokiniai kalbėjosi apie skaitymo svarbą, diskutavo, kodėl knygos yra vertingos ir kaip jos praturtina mūsų vaizduotę bei žinias.
Mokiniai aktyviai dalyvavo viktorinoje, kurioje pasitikrino savo žinias apie knygas ir pasakų personažus, taip pat sėkmingai atliko interaktyvias užduotis. Dirbdami grupėse, jie bendradarbiavo, dalijosi mintimis ir sprendė įvairias kūrybines užduotis.
Užsiėmimų pabaigoje mokiniai išsirinko knygas, kviečiančias patirti naujus nuotykius.
Bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė
Prisijungiame prie gerumo akcijos „Velykinis gerumo krepšelis“!
Prisijungiame prie gerumo akcijos „Velykinis gerumo krepšelis“!
Mūsų gimnazija šiais metais taip pat dalyvauja gražioje iniciatyvoje, kurios metu renkamos aukos pal. kun. Mykolo Sopočkos hospisui.
Aukų rinkimas gimnazijoje prasidės nuo balandžio 13 d.Tikslus laikas ir vieta bus paskelbti el. Tamo dienyne.
Kviečiame visą gimnazijos Bendruomenę – mokinius, tėvus, mokytojus – prisidėti prie šios prasmingos akcijos. Net ir mažas gerumo gestas gali padaryti didelį pokytį.
Prašome pasidalinti šia informacija su kitais!
Kurkime gerumą kartu
Mokinių savivalda
Eurų kelionė: GIa klasės pažintis su pinigų gyvavimo ratu
GIa klasės mokiniai dalyvavo edukacinėje pamokoje „Eurų gyvavimo ratas“, kurią organizavo Lietuvos banko Pinigų muziejus. Edukacijos metu mokiniai susipažino su euro banknotų ir monetų keliu – nuo jų sukūrimo ir gamybos iki patekimo į apyvartą bei sugrįžimo į banką. Jie sužinojo, kaip atpažinti pinigų apsaugos elementus, kaip tikrinamas banknotų autentiškumas ir kas nutinka susidėvėjusiems pinigams.
Po edukacijos mokiniai apsilankė kino teatre „Apollo“, kur turėjo galimybę kartu praleisti laiką ir praktiškai aptarti, kaip kasdienybėje priimame finansinius sprendimus – planuojame išlaidas, renkamės pramogas ir atsakingai naudojame pinigus.
Ši išvyka prasmingai prisidėjo prie Pasaulinės pinigų savaitės tikslų – ugdyti jaunų žmonių finansinį raštingumą, skatinti atsakingą požiūrį į pinigus bei supratimą, kaip svarbu planuoti savo finansus kasdieniame gyvenime.
Kūrybiniai mokymai „Saugios aplinkos mokymo įstaigose kūrimas, siekiant sumažinti psichoaktyvių medžiagų plitimą Šalčininkų rajono mokinių tarpe“
Kovo 31 d. pavasario atostogų metu mūsų gimnazijos 8a-GIc klasių mokinių komanda Brigita, Emilija, Adriana ir Patricija kartu su kitų rajono mokyklų komandomis dalyvavo kūrybiniuose mokymuose „Saugios aplinkos mokymo įstaigose kūrimas, siekiant sumažinti psichoaktyvių medžiagų plitimą Šalčininkų rajono mokinių tarpe“, kuriuos vedė prevencinės veiklos konsultantas – lektorius Darius Joneikis.
Šie mokymai yra svarbus prevencinis projektas, finansuojamas ES lėšų, kurio tikslas – ne tik suteikti žinių apie psichoaktyviųjų medžiagų žalą, bet ir įgalinti pačius mokinius kurti saugią, palaikančią atmosferą savo mokykloje. Dalyvavimas šiame projekte padėjo mokiniams tapti sąmoningesniems ir skatino juos pačius tapti teigiamų pokyčių iniciatoriais savo aplinkoje.
Socialinė pedagogė Liucija Šuškevič
Ten, kur gyvena mokslas: gimnazistų kelionė po universiteto istoriją
Šių metų kovo 26d. mūsų gimnazijos GIIa, GIIb ir GIIc klasių mokiniai lankėsi Vilniaus universiteto bibliotekoje ir istorinėse universiteto salėse. Pažintinės ekskursijos metu mokiniai susipažino su universiteto istorija, architektūra bei akademinėmis tradicijomis.
Apsilankymo metu gimnazistai apžiūrėjo įspūdingas sales, sužinojo apie bibliotekos sukauptus vertingus leidinius ir išgirdo daug įdomių faktų apie universiteto praeitį bei čia dirbusius mokslininkus.
Ekskursijos metu mokiniai taip pat praplėtė savo žinias apie mūsų gimnazijos globėją Janą Sniadeckį – žymų mokslininką, matematiką ir astronomą bei universiteto rektorių, kurio darbai buvo žinomi visoje Europoje.
Pažintinė išvyka buvo organizuota bendradarbiaujant gimnazijos bibliotekos vedėjai ir karjeros specialistei. Tokios veiklos padeda mokiniams geriau pažinti akademinę aplinką ir studijų galimybes.
Dalyvavimas nuotolinėje edukacijoje „Metų knygos rinkimai 2025“
4a klasės mokiniai dalyvavo nuotolinėje edukacijoje su knygos autore Sigita Mikšaite ir iliustruotoja Reda Tomingas. Viešnios pristatė „Metų knygos rinkimo 2025“ nominuotą knygą „Istorija vizgina uodegą“, kurią išleido Lietuvos nacionalinis muziejus.
Ši knyga pasakoja jautrias ir įdomias šunų istorijas, paremtas tikrais įvykiais. Susitikimo metu mokiniai susipažino su šunų istorija Lietuvoje – sužinojo, kad pirmieji šunys mūsų krašte aptikti pajūryje dar prieš maždaug 5 tūkstančius metų. Knygos pasakojimai nukelia net į akmens amžių, kai šunys padėdavo žmonėms medžioti ir saugodavo jų namus.
Iliustruotoja Reda Tomingas pasidalijo savo kūrybine patirtimi – mokiniai sužinojo, kaip gimsta knygų iliustracijos, kiek kūrybiškumo ir kantrybės reikalauja šis darbas. Didelio susidomėjimo sulaukė praktinė veikla: mokiniai patys piešė šunis ir išbandė iliustratoriaus vaidmenį.
Ši edukacija nepaliko mokinių abejingų – ji suteikė daug naujų žinių, įkvėpė kūrybai ir dar kartą priminė, kad šuo jau tūkstančius metų yra ištikimas žmogaus draugas.
bibliotekos vedėja Olga Skirtunienė
Sveikiname konkurso „Žemė vaikų akimis“ laureates!
Nuoširdžiai gimnazijos mokines, puikiai pasirodžiusias konkurse:
Milena Kulevičiūtė (8c klasė) – II vieta
Karina Stasilo (7b klasė) – III vieta
Violeta Kviatkovskaja (GIIc klasė) – III vieta
Taip pat džiaugiamės nominacija:
Evelina Mikelevič (8c klasė) – nominacija „Vaikystės spalvos“
Didžiuojamės jūsų kūrybiškumu, pastangomis ir pasiekimais! Linkime ir toliau kurti, augti bei siekti naujų pergalių!
Dėkojame biologijos mokytojai Aleksandrai Sinkevič už įkvėpimą, atsidavimą ir puikų mokinių paruošimą. Jūsų darbas atsispindi gausiame būryje laimėtojų ir jų pasiekimuose. Ačiū už motyvaciją, palaikymą ir meilę kūrybai!
Pilietiškumo ir gynybos įgūdžių kursas
Kovo 23–25 dienomis devintų klasių mokiniams vyko pilietiškumo ir gynybos įgūdžių kursas, skirtas ugdyti atsakingą, savarankišką ir pilietiškai aktyvų jauną žmogų.
Pirmąją dieną mokiniai dalyvavo įvadinėje pamokoje apie piliečių vaidmenį valstybės gynyboje, išklausė saugos instruktažą, susipažino su ekstremalių situacijų pagrindais bei išgyvenimo paketo sudėtimi ir jo naudojimu. Praktinių veiklų metu buvo aptarta higiena ir maitinimas lauko sąlygomis, taip pat suteiktos pirmosios medicinos pagalbos žinios – mokytasi atlikti širdies masažą ir naudoti turniketus.
Antroji diena buvo aktyvi ir turininga – mokiniai susipažino su taiklaus šaudymo principais ir išbandė šaudymą iš padėties „gulint“, mokėsi statyti palapines bei įvairias pastoges, nagrinėjo mazgų tipus ir jų praktinį pritaikymą. Taip pat aptarta, kaip tinkamai pasiruošti žygiui, o praktinių veiklų metu lavinti orientavimosi įgūdžiai tiek miške, tiek mieste.
Trečiąją dieną, po instruktažo mokykloje, mokiniai leidosi į žygį, atliko praktines užduotis gamtoje, ruošė laužavietę ir mokėsi įkurti laužą naudojant skeltuvą.
Nuoširdžiai dėkojame viršilai Eimantui Tamulynui ir jo kolegoms už įdomų, prasmingą ir įkvepiantį kursą, perduotus įgūdžius, kantrybę bei skirtą laiką. Šios patirtys sustiprino mokinių bendruomeniškumą, atsakomybę ir pasitikėjimą savimi.
LT 
PL 
