7c kl. mokiniai dalyvavo spalvų kupinoje edukacijoje, kurioje susipažino su mandalos kūrimu ir jos atsiradimo istorija bei svarba mūsų gyvenimui.

Edukacija vyko pagal Kultūros pasą.

Šiandien mokytojai gimnazijoje nuolat ieško naujų, kūrybiškų būdų skatinti mokinių vaizduotę ir bendradarbiavimą. Viena iš šių neįprastų praktikų yra smėlio mandalų kūrimas, kuris ne tik skatina mokinius tyrinėti savo kūrybiškumą, bet ir padeda jiems ugdyti atjautą bei bendradarbiavimo įgūdžius. 8b klasės mokiniai pagal Kultūros paso veiklas dalyvavo smėlio mandalų kūrime. Viena iš šios praktikos naudų yra gebėjimas kurti ir komunikuoti. Mokiniai, kurie dalyvauja smėlio mandalų kūrimo procese, mokosi bendradarbiauti su kitais, ieškoti bendrų idėjų ir pasiūlyti savo. Tai puikus būdas ugdyti komunikacijos įgūdžius. Kitas svarbus aspektas yra emocinio intelekto lavinimas. Mandalų kūrimas iš smėlio reikalauja susitelkti, rasti balansą ir išreikšti jausmus per spalvas, formas ir tekstūras.

Nepaisant to, kad smėlio mandalos kūrimas gali pasirodyti tik meninė veikla, ji turi daug giluminio potencialo ir yra daugiau nei  pramoginė užduotis.

Socialinė pedagogė Gitana Markevič

Spalio 17 d. 7a ir 7b kl.mokiniai kartu su mokytojomis E. Misevičiene, I. Samulevičiene bei bibliotekininke O. Skirtunienė išsiruošė į Vilnių. Išvykos metu mokiniai turėjo galimybę pasivaikščioti Vilniaus Universiteto kiemeliuose. Gidai papasakojo universiteto istoriją.Vėliau nuvyko į Sky parką, smagiai leido laiką. Namo mokiniai grįžo kupini įspūdžių ir geros nuotaikos.

Dnia 17 listopada w gimnazjum imienia Jana Śniadeckiego w Solecznikach obchodzono Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Nauka poprzez zabawę zawsze przynosi najlepsze efekty. Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia idealnie wpasowuje się w tą koncepcję, a jego celem jest lepsze zrozumienie matematyki.

Podczas lekcji, uczniowie klas 5 – GIV również trenowali i poprzez świetną zabawę wszyscy ćwiczyli tabliczkę mnożenia.

Galeria

Anna Mackiewicz

Mūsų gimnazijos mokiniai lapkričio 16 d. dalyvavo Vilkiškių dvare vertybių ugdymo dirbtuvėse, skirtose tarptautinės Tolerancijos dienos minėjimui. Šios dirbtuvės buvo puiki galimybė įgyvendinti mūsų viziją – formuoti mokinių pagarbą, supratimą ir toleranciją. Dirbtuvių metu mokiniai turėjo galimybę bendrauti su bendraminčiais iš skirtingų mokyklų, o svarbiausia – mokytis įvertinti kitoniškumą kaip praturtinantį faktorių, o ne kaip kliūtį. Mokiniai, bendradarbiaudami įvairiose  veiklose, suvokė, kaip svarbu būti atviriems ir priimtiems. Vertybių ugdomos dirbtuvės suteikė jiems galimybę praplėsti savo žinias apie pasaulį ir prisidėti prie tolerancijos skatinimo.

Socialinė pedagogė Gitana Markevič

W dniach 14-16 listopada zostały zorganizowane dni konsultacyjne dla Rodziców naszego Gimnazjum.

Dni Konsultacyjne to wyjątkowa okazja do nawiązania i umocnienia współpracy pomiędzy rodzicami a nauczycielami. Aktywny udział rodziców w życiu szkoły ma ogromne znaczenie dla sukcesu edukacyjnego uczniów. Wspólna rozmowa pozwala na lepsze zrozumienie potrzeb ucznia, a także na znalezienie skutecznych strategii wsparcia w procesie nauki.

Współpraca rodziców i nauczycieli stanowi kluczowy element sukcesu edukacyjnego, dlatego warto korzystać z każdej dostępnej okazji do wspólnego dialogu.

Serdecznie dziękujemy dla Rodziców za przybycie.

Rodzina polonijna „Łowicz – Soleczniki“ współfinansowane ze środków Ministerstwa Edukacji i Nauki w ramach konkursu ofert pn. „Współpraca szkół funkcjonujących w systemach oświaty innych państw oraz organizacji społecznych zarejestrowanych za granicą prowadzących nauczanie języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w języku polskim w innych państwach, ze szkołami w Polsce – „Rodzina polonijna” w roku 2023” – II edycja.

Galeria na szkolnym Facebook Nr. 1

Galeria na szkolnym Facebook Nr. 2

Z przyjemnością informujemy, że 15 listopada br. do Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach dotarły nowe podręczniki i pomoce dydaktyczne, które zostały przekazane w ramach wniosku złożonego w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą. Realizację tego projektu umożliwił Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. Świętego Maksymiliana Marii Kolbego w Warszawie.

Nauczyciele przedmiotów takich jak geografia, technologia, muzyka oraz nauczanie początkowe otrzymali wartościowy materiał dydaktyczny, który z pewnością będzie wykorzystywany podczas lekcji. Dzięki inicjatywie i wsparciu instytucji edukacyjnych uczniowie naszego gimnazjum zyskają nowe możliwości nauki i rozwijania swoich zainteresowań. Wierzymy, że nowe materiały wpłyną pozytywnie na jakość kształcenia i będą cennym wsparciem w procesie edukacyjnym. Serdecznie dziękujemy wszystkim zaangażowanym instytucjom za ich wkład w rozwój naszej placówki edukacyjnej.

Vidaus reikalų ministerija pradėjo informacinę kampaniją, skirtą civilinės saugos edukacijai 9-12 klasių mokiniams. Šia iniciatyva siekiama padidinti jaunimo žinias apie pasirengimą galimai branduolinei avarijai, karinėms grėsmėms bei kitoms civilinės saugos nelaimėms.

Šiandien tokioje edukacijoje dalyvavo mūsų gimnazijos G1b ir G2abc klasių mokiniai.

Lektorius iš priešgaisrinės apsaugos ir gelbėjimo departamento skaitė pranešimą apie civilinę saugą, aiškino kaip elgtis esant ekstremalioms situacijoms, į ką atkreipti dėmesį įvykus nelaimei, kur slėptis ir pan.

Taip pat pademonstravo išvykimo krepšį su tikrais išvykimo daiktais (didelis išvykimo krepšys sveria apie 25-30 kg ir daugiau), mokiniai turėjo galimybę jį užsidėti ant nugaros ir pasimatuoti.

Visą edukaciją vainikavo VR simuliacija, kurios metu, mokiniai užsidėję VR akinius, papuolė į 360 laipsnių simuliaciją (kai įvyko tariama branduolinė reakcija, mokinys atsidurė tame įvykyje būdamas namuose). Jis tarsi gyvai (simuliacijos dėka) priėmė tam tikrus sprendimus, dėjo daiktus į išvykimo krepšį ir turėjo pasislėpti saugioje vietoje).

Dėkojame organizatoriams už neįkainojamą patirtį.

Linkime mokiniams, kad šios žinios taptų patikimu pagrindu sprendžiant įvairias situacijas ir prisidėtų prie asmeninio bei bendro visuomenės saugumo.

Współczesne społeczeństwo zawsze dąży do zrozumienia, akceptacji i szacunku dla różnorodności. Jednym z pięknych środków wyrażania tych wartości staje się sztuka, a lampion w tym roku stał się symbolem, który przenosi przesłanie tolerancji w sposób wyjątkowy.

Organizowanie przez pedagoga socjalnego p. Lucję Szuszkiewicz wystawy prac twórczych uczniów naszego Gimnazjum z wykorzystaniem lampionów stworzyła przestrzeń do refleksji nad tematem tolerancji. Artystyczne wyobrażenia tego wartościowego przesłania przybrały różne formy. Każdy uczeń miał okazję wyrazić swoją wizję tolerancji w unikalny sposób.

Zapraszamy do obejrzenia wystawy wirtualnej na szkolnym FB.