Gimnazijos naujienos

Mokytojai tobulina STEAM ugdymo įgūdžius: nuo planavimo iki skaitmeninių aplinkų

Mokytojų grupė tęsia ilgalaikius kvalifikacijos tobulinimo mokymus, skirtus projektinio ir probleminio mokymosi metodo taikymui STEAM integracijai. Mokymai vyksta įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklų“ programos veiklas.

Šiandien mokymų tema buvo STEAM veiklų planavimas ir įgyvendinimas, akcentuojant praktinį portalų ir skaitmeninių aplinkų išbandymą. Mokytojai gilino žinias ir tobulino įgūdžius, kurie prisidės prie efektyvesnio STEAM ugdymo organizavimo ir sėkmingos inovatyvių mokymo metodų integracijos į kasdienį mokyklos gyvenimą.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

1

Kuriame svajonių Lauko klasę kartu!

Įgyvendinant programos „Tūkstantmečio mokyklos II“ veiklas, lapkričio 12-13 ir 19-20 dienomis mūsų gimnazijoje vyko Keliaujančios architektūros dirbtuvės.

Tikslas yra sukurti Lauko klasę gimnazijos parke. Įvairių klasių mokiniai jau seniai svajojo apie tokią vietą, kur galima būtų mokytis ar ilsėtis už mokyklos patalpų.

Projekto vadovė Margarita Kaučikaitė ir dėstytoja Evelina labai įdomiai dėstė susirinkusiems GIIa, GIIb ir GIIc klasių mokiniams apie projektavimo pagrindus bei laukiamą rezultatą.

Pirmą dirbtuvių dieną mokiniai susipažino su vietos ir veiklų tyrinėjimu bei atliko pratimus.

Antra užsiėmimų diena buvo skirta idėjų kūrimui – mokiniai dirbdami grupėse atliko piešimo ir eskizavimo pratimus, o paskui sukūrė būsimos Lauko klasės maketus ir maketavo baldus.

Trečią užsiėmimų dieną mokiniai atliko matavimo darbus bei braižė įsivaizduojamos būsimos Lauko klasės planus. Po to atliko atmosferos koliažus. Darbus pristatė visiems susirinkusiems.

Kulminacija mokymuose įvyko paskutinę susitikimo diena t.y. lapkričio 20 d., kai mokinių grupės pristatė aktų salėje susirinkusiems mokiniams, mokytojams ir administracijos atstovams savo ketverių dienų darbo rezultatus: projektuojamosios Lauko klasės maketą su galimais baldais, plakatus su kelių dienų darbo rezultatais ir apgynė savo idėją prieš visus čia susirinkusius.

Mokiniai labai stengėsi ir su dideliu įsitraukimu dirbo bei pagilino savo žinias apie projektavimą ir jo pagrindinius etapus.
Kitas etapas – praktinis Lauko klasės ir pasirinktų baldų atlikimas įvyks gruodžio mėnesį. Tikimasi, kad statinys su baldais bus atliktas per keletą mėnesių.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Robotų kūryba ir technologijų stebuklai: mokinių kelionė į inovacijų pasaulį

Šiandien mūsų gimnazijos 2, 3, 4 ir 6 klasių mokiniai dalyvavo robotikos užsiėmimuose, įgyvendindami „Tūkstantmečio mokyklų“ programą.
Mažiausieji, 2 ir 3 klasių mokiniai, kūrė robotus, kurie geba savarankiškai piešti. Tai buvo tikrasis robotų menas – kiekvienas kūrinys išsiskyrė savo unikalumu ir kūrybiškumu.

4 klasių mokiniai žengė dar toliau – jie konstravo robotus, demonstruojančius hologramas, ir sukūrė prietaisus, galinčius naudoti balsą lazerinei vizualizacijai. Tai buvo įspūdinga technologinė kelionė, palikusi visus be žado!

6 klasių mokiniai, derindami robotiką su chemija ir fizika, mokėsi sukurti elektros grandinę, naudodami netradicines priemones: monetas, foliją, popierių ir acto su druska mišinį. Kiekvienai mokinių porai pavyko sėkmingai užbaigti grandinę, o šviesos diodų švytėjimas tapo jų darbo ir išradingumo įrodymu.

Nuoširdi padėka lektorei Snieguolei Bagočienei už šiuos įkvepiančius ir turiningus užsiėmimus. Jos pastangų dėka vaikai ne tik praturtino savo žinias, bet ir dar labiau susidomėjo mokslu bei technologijomis!
Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Lietuvių kalbos meistriškumas: įgūdžių lavinimo mokymai devintokams ir dešimtokams

Įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklų programą“ šiandien mūsų devintokai ir dešimtokai dalyvavimo tikslinguose lietuvių kalbos įgūdžių lavinimo mokymuose. Mokymų metu mokiniai atliko įvairias užduotis, skirtas bendravimo, kritinio mąstymo lavinimo įgūdžiams stiprinti. Šis renginys padėjo mokiniams pagilinti lietuvių kalbos žinias.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

 

GIII klasės mokinių susitikimas su Andriumi Timofejevu

Lapkričio 19 dieną GIII klasės mokiniai turėjo unikalią galimybę susitikti su Andriumi Timofejevu – Lietuvos kariuomenės atstovu, kuris supažindino juos su Lietuvos gynybos sistema, kariuomenės struktūra ir privalomosios karo tarnybos reikšme.

Timofejevas pristatė svarbiausias Lietuvos kariuomenės užduotis, pabrėždamas jos vaidmenį užtikrinant šalies saugumą ir tarptautinius įsipareigojimus. Pranešėjas taip pat išsamiai paaiškino privalomosios karo tarnybos sistemą, dalijosi savo asmenine patirtimi kariuomenėje bei atsakė į mokinių klausimus apie tarnybos iššūkius ir naudą.

Rengininio metu mokiniai gavo naudingos informacijos, kokias galimybes kariuomenė suteikia jauniems žmonėms, kaip tarnyba prisideda prie asmeninio tobulėjimo bei kokios alternatyvos egzistuoja tiems, kurie nenori ar negali atlikti privalomosios tarnybos.

Dėkojame A. Timofejevui už indėlį, padedant mokiniams geriau suprasti privalomosios tarnybos svarbą ne tik valstybei, bet ir kiekvienam žmogui. Tokie susitikimai ugdo mokinių pilietiškumą, stiprina supratimą apie krašto gynybą bei skatina apmąstyti savo indėlį į valstybės saugumą.

Karjeros specialistė J.Latvienė

Robotikos atradimai: kūrybinės dirbtuvės jauniesiems išradėjams

Lapkričio 15 dieną, įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklų“ programą, 2, 3, 6 klasių mokiniai dalyvavo robotikos užsiėmimuose, kurių metu susipažino su robotikos pagrindais. Užsiėmimai buvo suskirstyti į dvi dalis. Pirmojoje dalyje mokiniai kalbėjosi apie robotus ir jų reikšmę mūsų kasdieniame gyvenime, aptarė jų pritaikymo sritis. Antrojoje dalyje kiekvienas dalyvis praktiškai įgyvendino savo idėjas – sukonstravo savo robotą. Užsiėmimus vedė lektorė Snieguolė Bagočienė, kurios dėka mokiniai ne tik įgijo naujų žinių, bet ir lavino kūrybiškumą bei techninius įgūdžius.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

STEAM stažuotė Klaipėdoje: patirtys, inovacijos ir tarpdalykiniai sprendimai

Lapkričio 12 dieną, įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklų“ programą, dalyvavome intensyvioje STEAM stažuotėje, kurios tikslas – gilinti žinias ir tobulinti įgūdžius per praktinį ugdymą bei integruotus projektus.

Stažuotės metu apsilankėme Klaipėdos STEAM centre, kur susipažinome su jūrine laboratorija ir dalyvavome veiklose, susijusiose su aplinkosauga, kaip „Vandens tarša naftos produktais“, bei chemijos-biologijos laboratorijoje, kurioje buvo atliktas „Maisto produktų pH vertinimas“.

Taip pat sėmėmės patirties stebėdami integruotą šokių ir matematikos pamoką Klaipėdos Vydūno gimnazijoje, kur mokiniai parodė praktiškai, kaip taikyti koordinačių plokštumą šokio žingsnių kontekste. Dalyvavome tarpdalykinio muzikos ir menų projekto „Muzikinės karūnos“ pristatyme, skatinančiame mokytojus jungti muzikos ir kitų mokomųjų dalykų metodikas.

Po praktinių veiklų keliavome į EDUTECH STEAM laboratoriją, kur susipažinome su interaktyviais simuliacijų įrankiais ir aptarėme perspektyvas, kaip galėtume tobulinti ir pritaikyti savo kvalifikaciją per inovatyvias edukacines programas.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

 

Dzień Niepodległości w Gimnazjum: hołd dla historii i tradycji

W gimnazjum odbyła się uroczysta impreza z okazji Święta Niepodległości Polski. Wydarzenie rozpoczęło się od powitania zgromadzonych przez prowadzących, którzy podkreślili znaczenie 106. rocznicy odzyskania niepodległości i przypomnieli trudną historię polskiej walki o wolność.

Wydarzenie wzbogacił występ zespołu pieśni i tańca „Solczanka”, który wykonał utwory patriotyczne, m.in. „Kresowe Dzieci”. Uczniowie przywoływali także fragmenty literatury narodowej, w tym poezję Adama Mickiewicza, co stworzyło atmosferę głębokiego szacunku dla historii i tradycji.

Kolejnym elementem programu było odśpiewanie hymnu „Mazurek Dąbrowskiego”, a także patriotyczne recytacje podkreślające bohaterstwo Polaków. W części artystycznej wykonano poloneza, który symbolizował jedność i tradycję narodową. Całość zakończyła wspólna pieśń „Rota”, łącząca wszystkich w duchu miłości do ojczyzny.

Vienybės pamatai: 6c klasės komandos formavimo diena

Įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklų“ programą, šiandien 6c klasės mokiniai dalyvavo pirmame užsiėmime „Komandos formavimo veiklų ciklas“, skirtame sustiprinti klasės vienybę, mokyti bendradarbiavimo ir skatinti draugiškus tarpusavio santykius. Veiklos buvo įdomios, pilnos iššūkių ir pritaikytos mokiniams, kad jie galėtų dirbti kartu, mokytis pasitikėti vienas kitu bei įveikti bendrus išbandymus.

Tokie užsiėmimai padeda formuoti draugišką ir bendradarbiaujančią klasės aplinką, todėl tikimasi, kad įgytos žinios ir patirtys bus pritaikytos kasdieniame mokyklos gyvenime.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Istorijos pėdomis: 6b klasės kelionė į Lenkijos Nepriklausomybės dienos minėjimą

Lapkričio 8 d. 6b klasės mokiniai dalyvavo renginyje „Lenkijos Nepriklausomybės dienos minėjimas“, kuris vyko Šalčininkėlių V. Kazakevičiaus laisvalaikio ir sporto centre. Atvykę į centrą, mokiniai susipažino su centro darbuotoja Gražina Rasimavičiene, kuri papasakojo apie centro istoriją ir šiuo metu centre vykdomas veiklas. Po to mokiniai išklausė GIVa klasės mokinio Mareko Valiučko įdomų pasakojimą apie Lenkijos Nepriklausomybės atkūrimą ir sužinojo daug naujo apie šią svarbią šalies istorijos akimirką. Vėliau mokiniai patikrino savo žinias Kahoot žaidime ir atlikdami kitas įvairias užduotis. Renginio pabaigoje kiekvienas mokinys buvo apdovanotas saldžia dovanėle. Visi renginio dalyviai buvo laimingi ir patenkinti praleistu laiku, sužinotais faktais ir maloniomis dovanomis.

Fizinio ugdymo mokytoja Jolanta Valiučko