Lyderystė kasdienybėje: mūsų bendruomenės istorija
Gruodžio 10 d. dalyvavome konferencijoje „Lyderystė per įtraukųjį ugdymą. Kaip kurti mokyklą visiems?“, kurioje Šalčininkų Jano Sniadeckio gimnazija pristatė savo patirtis. Tačiau pristatymo planus netikėtai pakeitė… magiški įvykiai.
Mūsų pranešėjai Beatai Zarumnai pradėjus kalbėti paaiškėjo, kad skaidrės tiesiog išgaravo Ir ne be priežasties — kaip vėliau išaiškėjo:
ELFAI ištrynė visas skaidres ir vietoje jų paliko FILMĄ! Nes, jų manymu, tikroji lyderystė mūsų gimnazijoje turi būti parodyta taip, kaip ji gimsta – kasdieniuose darbuose, iniciatyvose ir bendrystėje.
Konferencijos dalyviai išvydo filmą, sukurtą mūsų mokinių komandos – gyvą, nuoširdų ir atspindintį tikrąją mūsų bendruomenės dvasią.
Filmo komanda:
Scenarijus: Ugnė Pečkauskaitė, Patricija Malevskaja ir Agnieška Sibik
Režisierė: Ugnė Pečkauskaitė
Aktorės: Patricija Malevskaja ir Agnieška Sibik bei kiti gimnazijos bendruomenės nariai
Filmo editavimas: Ugnė Pečkauskaitė
Nuoširdžiai dėkojame merginoms už jų kūrybiškumą, iniciatyvą ir drąsą kurti filmą, kuris taip tiksliai ir jautriai parodė, kas yra lyderystė mūsų gimnazijoje. Jūs — mūsų šviesos taškai!
Filmas dar kartą priminė, kad lyderystė nėra skaidrėse ar dokumentuose — ji žmonėse. Ji gimsta tada, kai mokiniai kuria, imasi atsakomybės ir drąsiai rodo savo balsą.
Dėkojame konferencijos organizatoriams už kvietimą, o elfams — už priminimą, kad kartais geriausia prezentacija yra ne PowerPoint, o istorija, kurią kuriame patys.
School Engagement Project: nepamirštama kelionė į JAV karių dalinį
Dalyvaudami NFIU, NATO tarptautinio bataliono ir JAV bataliono projekte „School Engagement Project“, turėjome išskirtinę galimybę apsilankyti Pabradėje dislokuotame amerikiečių kariniame dalinyje. Mokiniai ne tik iš arti stebėjo karių kasdienybę, bet ir patys įlipo į karinius visureigius bei šarvuotą techniką.
Patirtis sulaukė didelio susidomėjimo – jaunuoliai galėjo paliesti, apžiūrėti iš vidaus ir trumpam pasijusti tikrais misijos dalyviais . Kariai kantriai pasakojo apie technikos paskirtį, įrangą ir darbo specifiką, atsakinėjo į klausimus, leido mokiniams pasėdėti vairuotojo vietoje.
Mokinams itin patiko galimybė iš arti pamatyti tai, ką paprastai matome tik filmuose ar nuotraukose. Dauguma jų sakė, kad ši patirtis suteikė naują požiūrį į karių tarnybą, sustiprino pagarbą NATO sąjungininkams bei pačiai tarnyba.
Išvyka paliko daug įspūdžių, emocijų ir diskusijų – mokiniai grįžo kupini įkvėpimo bei žinių apie šiuolaikinę karinę techniką ir tarptautinį bendradarbiavimą.
Lekcja integracyjna matematyki i ekonomii w klasie 8b
W klasie 8b odbyła się lekcja integracyjna 10 grudnia, którą przeprowadzili nauczyciel metodyk matematyki Olga Narkun oraz starszy nauczyciel ekonomii Jelena Łatwienie. Podczas zajęć uczniowie łączyli wiedzę matematyczną z praktyczną ekonomią. Tematem lekcji były obliczenia procentowe w sytuacjach życiowych, a celem — pokazanie, że procenty to narzędzie wykorzystywane na co dzień: w sklepie, banku czy w domowym budżecie.
Podczas pracy w grupach uczniowie zajmowali się obliczaniem zniżek, odsetek prostych oraz składanych, analizując przykłady inspirowane prawdziwymi sytuacjami. Dzięki temu mogli przekonać się, jak ważna jest umiejętność krytycznego czytania ofert i podejmowania świadomych decyzji finansowych.
W ramach zajęć przeprowadzono również krótkie badanie ekonomiczne, w którym uczniowie porównywali różne oferty oszczędnościowe. To pozwoliło im dostrzec, jak różne mechanizmy oprocentowania wpływają na wartość kapitału.
Szczególne zainteresowanie wzbudziło odkrycie reguły 72, dzięki której można łatwo oszacować czas potrzebny do podwojenia oszczędności. Uczniowie samodzielnie zauważyli, że podzielona przez oprocentowanie liczba 72 daje przybliżony wynik lat, po których kapitał wzrośnie dwukrotnie.
Zajęcia były okazją nie tylko do utrwalenia wiedzy matematycznej, lecz także do rozwijania umiejętności współpracy, analizy danych i myślenia ekonomicznego. Klasa 8b pokazała, że nauka procentów może być inspirująca i przydatna w codziennym życiu.
Lekcja integracyjna matematyki i ekonomii w klasie 8b
W klasie 8b odbyła się lekcja integracyjna 10 grudnia, którą przeprowadzili nauczyciel metodyk matematyki Olga Narkun oraz starszy nauczyciel ekonomii Jelena Łatwienie. Podczas zajęć uczniowie łączyli wiedzę matematyczną z praktyczną ekonomią. Tematem lekcji były obliczenia procentowe w sytuacjach życiowych, a celem — pokazanie, że procenty to narzędzie wykorzystywane na co dzień: w sklepie, banku czy w domowym budżecie.
Podczas pracy w grupach uczniowie zajmowali się obliczaniem zniżek, odsetek prostych oraz składanych, analizując przykłady inspirowane prawdziwymi sytuacjami. Dzięki temu mogli przekonać się, jak ważna jest umiejętność krytycznego czytania ofert i podejmowania świadomych decyzji finansowych.
W ramach zajęć przeprowadzono również krótkie badanie ekonomiczne, w którym uczniowie porównywali różne oferty oszczędnościowe. To pozwoliło im dostrzec, jak różne mechanizmy oprocentowania wpływają na wartość kapitału.
Szczególne zainteresowanie wzbudziło odkrycie reguły 72, dzięki której można łatwo oszacować czas potrzebny do podwojenia oszczędności. Uczniowie samodzielnie zauważyli, że podzielona przez oprocentowanie liczba 72 daje przybliżony wynik lat, po których kapitał wzrośnie dwukrotnie.
Zajęcia były okazją nie tylko do utrwalenia wiedzy matematycznej, lecz także do rozwijania umiejętności współpracy, analizy danych i myślenia ekonomicznego. Klasa 8b pokazała, że nauka procentów może być inspirująca i przydatna w codziennym życiu.
Jaunimo apdovanojimai 2025
Nuoširdžiausi sveikinimai visiems Šalčininkų Jano Sniadeckio gimnazijos jaunuoliams, kurie šiemet suspindėjo „Jaunimo apdovanojimuose 2025“. Ypač džiugu matyti, kad mūsų gimnazijos bendruomenė dar kartą įrodė esanti ne tik aktyvi, bet ir nepaprastai talentinga, veržli bei įkvėpimo kupina.
Džiaugiamės ir didžiuojamės Olivijos Šarkovskos, šių metų „Metų mokinio“ nugalėtojos, pasiekimais – tai ne tik įspūdinga akademinė sėkmė, bet ir pilietiškumo, lyderystės bei iniciatyvos pavyzdys visiems mūsų gimnazijos mokiniams.
Šiltai sveikiname ir Emiliją Sinkevič, „Metų abiturientę“, kurios atkaklumas, žinios ir puikūs egzaminų rezultatai liudija, kad mūsų gimnazijoje užauga nepaprastai pajėgūs, kryptingi ir savo ateitį ryžtingai kuriantys jauni žmonės.
Didžiuojamės ir „Metų jaunimo ambasadore“ tapusia Šalčininkų kultūros centro jaunimo darbuotoja bei mūsų gimnazijos neformaliojo ugdymo specialiste Viktorija Kolendo. Jos aktyvus darbas su jaunimu, kūrybinių veiklų ir diskusijų organizavimas kuria įtraukiančią, saugią ir įkvepiančią aplinką.
Ypatingas džiaugsmas – Šalčininkų Stanislavo Moniuškos menų mokyklos Akordeonistų kvintetas. Net keturi iš penkių šio kolektyvo narių Anastazja Ivanovskaja, Emelina Isajeva, Oskar Ruliov ir Aleksander Ivanovskij yra mūsų gimnazijos mokiniai! Kvintetas pelnė „Metų jaunojo meno kolektyvo“ apdovanojimą, triumfavo respublikiniuose ir tarptautiniuose konkursuose.
Linkime, kad šie pasiekimai taptų dar didesnių idėjų ir ateities pergalių pradžia.
Nuotraukos: Šalčininkų rajono savivaldybės archyvas
Gimnazijos atlikėjų sėkmės Vilniuje: ryškūs įvertinimai Kalėdinių giesmių atrankose
2025 m. gruodžio 5 d. Vilniaus Lenkų kultūros namuose vyko respublikinės atrankos į 32-ąjį tarptautinį kunigo Kazimiero Švarliko vardo Kalėdinių giesmių ir pastoralių festivalį Będzine. Į konkursą susirinko 27 atlikėjai – solistai, duetai ir kameriniai ansambliai iš visos Lietuvos. Scenoje skambėjo tradicinės ir šiuolaikinės kalėdinės giesmės bei originalios atlikėjų aranžuotės.
Šių metų atrankose sėkmingai pasirodė mūsų gimnazijos atstovai, sužavėję komisiją profesionaliais ir emocionaliais pasirodymais.
Solistų kategorijoje ypatingo dėmesio sulaukė Kinga Obločinska, kurios įtaigus ir techniškai stiprus atlikimas paliko ryškų įspūdį ir žiūrovams, ir vertintojams.
Teigiamai įvertintas buvo ir vokalinis ansamblis „Graciozo“, pelnęs pagarbos nominaciją. Ansamblio darnus skambesys, subtili muzikinė interpretacija ir šventinė atmosfera sukūrė išskirtinę nuotaiką.
Didelė sėkmė lydėjo ir Zlatą Izabelą Aksamit, kuriai suteikta galimybė dalyvauti antrajame festivalio etape, vyksiančiame Lenkijoje.
Tiek pat ryškiai pasirodė ir mūsų duetai.
Elzos Marijos Daniele (GIb kl.) ir Evos Jurgo (8b kl.) duetas pelnė III vietą. Joms akompanavo smuikininkė Aleksandra Akbaš (5c kl.).
Damianos Bazylytės (GIII kl.) ir Emilijos Chačkovskos (GIV kl.) duetas pateko į tarptautinio festivalio finalą Będzine, kur kaip vieni iš trijų atlikėjų atstovaus Lietuvai.
Didžiuojamės visais mūsų gimnazijos atlikėjais, kurie savo talentu ir nuoširdžiu darbu sukūrė įsimintinus pasirodymus.
Dėkojame mokytojoms Tatjanai Ulbin ir Elvyrai Učkuronis už profesionalų mokinių parengimą.
Nasza choinka z Alei Choinek w parku miejskim
Czas przedświątecznego oczekiwania to moment pełen ciepła, tradycji i piękna – od zapalających się światełek po szopki, które przypominają o duchu Bożego Narodzenia. W tym wyjątkowym czasie również my stworzyliśmy własną choinkę na Alei Choinek w parku miejskim, wnosząc do przestrzeni odrobinę magii i koloru.
Serdecznie dziękujemy p. Grażynie, p. Aleksandrze, p. Łarisie, p. Bogusławie oraz p. Lechowi za wsparcie, pomysłowość i opiekę nad całym projektem.
Wielkie brawa kierujemy do uczennic Moniki z GIIIa, Agnieszki z GIIIa, Modesty z GIIb, Aurėji z 8b, Gabrieli z 8b, Emilii z 8c oraz Oliwii z 5a, które wykazały się kreatywnością i sercem podczas tworzenia ozdób. Dzięki Wam nasza choinka zachwyciła odwiedzających!
Niech to wspólne dzieło przypomina nam, że święta to przede wszystkim radość tworzenia i bycia razem.
„Mały Erudyta 2025” – Rejonowy Turniej Wiedzy dla Uczniów Klas Początkowych
W Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach odbył się finał rejonowego turnieju wiedzy „Mały Erudyta 2025”, skierowanego do uczniów klas początkowych szkół rejonu solecznickiego. Wydarzenie zgromadziło młodych adeptów wiedzy z sześciu placówek edukacyjnych, oferując im możliwość sprawdzenia umiejętności, rywalizacji w przyjaznej atmosferze oraz rozwijania motywacji do nauki.
Cele i założenia projektu
Projekt „Mały Erudyta 2025” ma na celu rozwijanie wiedzy i umiejętności uczniów klas początkowych poprzez organizację turnieju obejmującego różne dziedziny edukacyjne. Założenia projektu obejmują:
- wspieranie rozwoju kompetencji szkolnych i ogólnych,
- promowanie języka polskiego i polskiej edukacji na Litwie,
- wzmacnianie współpracy między szkołami rejonu,
- integrowanie środowiska uczniowskiego i nauczycielskiego,
- inspirowanie dzieci do nauki i rozwijania zainteresowań.
Projekt został zrealizowany przez Stowarzyszenie „Węzeł Przyjaźni” we współpracy z nauczycielami Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach, które pełniło rolę koordynatora finału.
Uczestnicy konkursu
W konkursie udział wzięli uczniowie z następujących szkół rejonu solecznickiego:
- Gimnazjum im. Elizy Orzeszkowej w Białej Wace
- Gimnazjum im. Anny Krepsztul w Butrymańcach
- Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Dziewieniszkach
- Gimnazjum w Ejszyszkach
- Gimnazjum im. Ludwika Narbutta w Koleśnikach
- Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach
Po przeprowadzeniu eliminacji szkolnych najlepsi uczniowie zakwalifikowali się do etapu rejonowego, który odbył się w Solecznikach i zgromadził finalistów w czterech kategoriach wiekowych.
Wyniki konkursu „Mały Erudyta 2025”
Klasa 1
I miejsce – Karol Derkač (Gimnazjum w Ejszyszkach)
II miejsce – Eva Malienytė (Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach)
III miejsce – Adam Dudoit (Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach)
Klasa 2
I miejsce – Piotr Alkovski (Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach)
II miejsce – Edgar Kuklis (Gimnazjum im. Elizy Orzeszkowej w Białej Wace)
III miejsce – Olivija Žinytė (Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach)
Klasa 3
I miejsce – Milana Radiulytė (Gimnazjum im. Ludwika Narbutta w Koleśnikach)
II miejsce – Alisa Aželonis (Gimnazjum w Ejszyszkach)
III miejsce – Lukaš Jurgo (Gimnazjum im. Anny Krepsztul w Butrymańcach)
Klasa 4
I miejsce – Fabian Čepelevski (Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach)
II miejsce – Damian Gičkin (Gimnazjum im. Elizy Orzeszkowej w Białej Wace)
III miejsce – Olivija Ivaško (Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach)
Uroczyste podsumowanie
Uroczystość finałowa odbyła się w szkolnej auli, której atmosferę podkreślały słowa „Nauka to potęgi klucz”. Patron gimnazjum wręczył uczestnikom symboliczne klucze do wiedzy, dyplomy oraz podziękowania.
Dodatkowym akcentem wydarzenia była obecność św. Mikołaja, który – w przeddzień Mikołajek – obdarował uczestników upominkami i przekazał nagrody zwycięzcom.
Podziękowania i wsparcie projektu
Organizatorzy składają serdeczne podziękowania:
- nauczycielom wszystkich szkół za przygotowanie uczniów,
- nauczycielom klas początkowych Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego za organizację finału,
- Stowarzyszeniu „Węzeł Przyjaźni” za inicjatywę i koordynację projektu.
Przedsięwzięcie jest finansowane/współfinansowane ze środków Ambasady Rzeczypospolitej Polskiej w Wilnie, co umożliwiło rozwój projektu wspierającego polską edukację na Litwie.
Znaczenie projektu dla rejonu
„Mały Erudyta 2025” to nie tylko konkurs, ale ważna inicjatywa budująca mosty między szkołami, wspierająca dzieci w rozwijaniu umiejętności i tworząca motywujące środowisko edukacyjne. Projekt przyczynił się do integracji społeczności szkolnej, wzbogacenia bazy dydaktycznej szkół oraz podkreślenia roli języka polskiego w edukacji rejonu solecznickiego.
Gratulujemy wszystkim laureatom i uczestnikom!
Wydarzenie było świętem wiedzy, talentu i młodzieńczej ciekawości – wartości, które szczególnie cenimy w naszym rejonie.
Prezes stowarzyszenia „Węzeł przyjaźni” Beata Zarumna











































LT
PL 


















